2016-2017年高中地理中图版必修2课件:第一章第三节环境承载力与人口合理容量 .ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016-2017年高中地理中图版必修2课件:第一章第三节环境承载力与人口合理容量 2016 2017 年高 地理 图版 必修 课件 第一章 三节 环境 承载力 人口 合理 容量
- 资源描述:
-
第一章 人口的增长、迁移与合理容量课标要求课标解读说出环境承载力与人口合理容量的区别。知道:环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。理解:影响环境人口容量的因素,环境人口容量与人口合理容量的区别与联系。应用:能够根据所学知识和相关材料,分析我国目前严重的人地矛盾。因素与环境承载力的关系资源丰富程度正相关资源越丰富,环境承载力越大;资源越贫乏,环境承载力越小科技水平正相关科技水平越高,环境承载力越大;科技水平越低,环境承载力越小经济发达程度正相关 经济越发达,环境承载力越大;经济越落后,环境承载力越小人口受教育水平正相关人口受教育水平越高,环境承载力越大;人口受教育水平越低,环境承载力越小对外开放程度正相关地区开放程度越高,环境承载力越大;地区越封闭,环境承载力越小消费水平负相关消费水平越高,环境承载力越小;消费水平越低,环境承载力越大具体地区年生物量/万吨可载人口量/万最大人口密度/人平方千米1长江中下游88 60022 000395青海、西藏10 0001 0004项目环境承载力人口合理容量概念强调点强调的是一个地区的自然资源和环境所能承载的最大人口数量(极限人口),即地球最多能养活多少人强调在保证合理健康的生活水平条件下和能促进可持续发展前提下的适度人口(最佳人口),即地球上适合养活多少人
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-1028352.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
湖南省2022-2023学年高三下学期3月联考政治试题.pdf
