仁爱版七年级上册英语导学案:Unit 2 Looking DifferentTopic 1.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱版七年级上册英语导学案:Unit Looking DifferentTopic 仁爱 年级 上册 英语 导学案 Unit
- 资源描述:
-
1、Unit 2 Looking Different Topic 1 I have a small nose. Section A学习目标:1.学习 have/has 的用法。2.学习形容词: small,big, right, round, long, wide, short.3.学习描述人物的外貌。一 预习。从Section A 中找出有关外貌的词从Section A 中找出有关描述外貌的形容词二【小组 合作探究】1. 1.听1a,回答问题:Who is the boy?2.从1a中,找出含有have/has 的句型,讨论他们的不同之处。三当堂练习1.根据首写字母或汉语提示补全单词。1)Thi
2、s boy has a wide m_. 2)He has long h_.3)You h_ a round face. 4)They have big _(眼睛).5)_ (我们)have small ears.2.根据句意,用括号内所给单词的正确形式填空6. This is Li Ming. He _(have) big hands. 7. I have two big _(foot).8. Does she _(have) a small mouth? Yes, she does.9. Look! Her _(eye) are big.10. My hair _(be) black(黑色
3、的) and long.四.迁移运用 拓展探究仔细观察你的同桌,用本课学过的词语描述他们。_ Section B 学习目标: (1).继续学习 have/has 的用法。(2).继续学习如何描述人物的外貌特征。一 预习。请写出12个表示身体部位的词.二.合作探究1.读1a,完成下列汉译英你最喜欢的演员是谁?_他是中国人并且他有一个大鼻子._一张大嘴_我知道了._2.观察4, 你发现了什么?_四 当堂练习1.选用 be(is am are)或have ,has 填空。(1). I _ from Henan but he _from Anhui.(2). My hair _short but he
4、r hair _long.(3).That girl _big eyes and big ears.(4).Her feet _small and her hands _small,too.(5).They _round faces.2.按要求完成句子1.She has a big head.(变为否定句) She _ _ a big head. 2.His face is round. (同义句) He _ _ _ _. 3.He has a long neck.(改为复数形式)_ _ long _. 4.They have long legs. (改为一般疑问句并做否定回答) _ they
5、 _ long legs? _,_ _. 3.从方框中选出适当的句子完成下列对话。A. She is my friend.B. No. He has a small face.C. Whos that boy?D. Yes, thats right.E. No. Her hair is long.A:Whos this girl? B: 1 A;Does she have a big nose? B; 2 A;Does she have short hair? B: 3 A: 4 B:He is my friend, Li Wei. A:.Does he have a big face? B:
6、 5 1. _ 2. _ 3._ 4. _ 5. _【迁移运用 拓展探究】下课收集自己所喜欢的明星照片,制作一份关于其外貌特征的小档案,并做简短介绍。 Section C学习目标:1.知识(1).继续学习 have/has 的用法以及他们的一般疑问句。(2能读懂描述人物的简单短文。二 预习。请默写下列单词1.男孩 2.出生于,来自3.姐妹 4.不同的5.小刀 复数二.合作探究读1a,找出描述外貌的形容词从1a 中找出下列短语和句子1.来自 2.圆脸3.在同一所学校 4.在不同年级 三当堂检测句型转换。1. He has long arms and legs.(改为一般疑问句)_ he _ lo
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-910523.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
二年级下册语文课件-24、玩具柜台前的孩子|人教新课标 (共11张PPT).ppt
