作业08 电流的磁场(解析版).docx
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- 作业08 电流的磁场解析版 作业 08 电流 磁场 解析
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1、 完成时间: 月 日 天气: 作业08 电流的磁场一、电流的磁场1、电流的磁效应:(1)通电导体和磁体一样,周围存在着磁场,即电流具有磁效应。(2)电流周围的磁场方向与通过导体的电流方向有关。2.通电螺线管的磁场:(1)螺线管:用导线绕成的螺旋形线圈叫做螺线管。(2)安培定则:假设用右手握住通电导线,大拇指指向电流方向,那么弯曲的四指就表示导线周围的磁场方向,如图甲所示。假设用右手握住通电螺线管,弯曲的四指指向电流方向,那么大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向,如图乙所示。要点:1.奥斯特实验的重大意义是首次揭示了电和磁之间的联系,对磁现象的“电”本质的研究提供了有力的证据。(2)安培定则
2、:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极,如图所示。二、电磁铁 电磁继电器1.电磁铁:内部有铁心的螺线管叫做电磁铁。电磁铁在电磁起重机、电铃、发电机、电动机、自动控制上有着广泛的应用。2.电磁铁的磁性:(1)电磁铁磁性的有无,完全可以由通断电来控制。(2)电磁铁磁性的强弱可以由电流的大小、线圈匝数控制。3.电磁继电器:(1)结构:具有磁性的电磁继电器由控制电路和工作电路两部分组成。控制电路包括低压电源、开关和电磁铁,其特点是低电压、弱电流的电路;工作电路包括高压电源、用电器和电磁继电器的触点,其特点是高电压、强电流的电路。(2)原理:电磁继电器的核心是
3、电磁铁。当电磁铁通电时,把衔铁吸过来,使动触点和静触点接触(或分离),工作电路闭合(或断开)。当电磁铁断电时失去磁性,衔铁在弹簧的作用下脱离电磁铁,切断(或接通)工作电路。从而由低压控制电路的通断,间接地控制高压工作电路的通断,实现远距离操作和自动化控制。电磁继电器的作用相当于一个电磁开关。要点:电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。一、选择题1首先发现电流周围存在磁场的科学家是()A瓦特B牛顿C奥斯特D伽利略【答案】C【详解】1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,发现电流周围存在磁场,
4、故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2下列关于电与磁的说法,错误的是()A通过电流越大的线圈磁性一定越强B任何磁体都有N、S两极C导体中负电荷的定向移动会产生磁场D发电机是利用电磁感应的原理工作的【答案】A【详解】A电磁铁磁性强弱与通过电磁铁线圈的电流大小和匝数有关,所以通过电流越大的线圈磁性不一定越强,故A错误,符合题意;B任何磁体都有两个磁极,即N极和S极,故B正确,不符合题意;C正、负电荷的定向移动都能形成电流,根据电流的磁效应可知,电流周围存在磁场,故C正确,不符合题意;D发电机是利用电磁感应的原理工作的,故D正确,不符合题意。故选A。3电磁铁中用软铁作铁芯,而不用钢作铁芯,是因为
5、软铁A能保持磁性B能导电C磁性容易消失D可被其他磁体吸引【答案】C【详解】因为软铁被磁化后退磁很快,也就是说上面的铜线螺线管没有磁场时,软铁的磁场会很快消失,而钢则会保留磁性,要好一会才磁性会消失电磁铁的目的在于控制磁场的产生和消失,所以要用软铁,因为软铁的磁场更易改变故C正确,ABD错误4如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是()A通电螺线管的左端为N极B通电螺线管外A点磁场的方向向左C通电螺线管外存在磁感线D小磁针顺时针转动90【答案】B【详解】A闭合开关后,电流由螺线管的左侧流入、右侧流出,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指弯螺线管中的电流方向,则大拇指指向右端
6、,即通电螺线管的右端为N极、左端为S极,故A错误;B在磁体的外部,磁感线从N极出来,回到S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,故B正确;C磁感线是用来形象描述磁场的,但不是真实存在的,故C错误;D通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,即小磁针的S极指向左,所以小磁针应逆时针转动90,故D错误。故选B。5如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。下列说法正确的是()A通电导线必须东西方向放置B首次通过本实验揭开电与磁之间的联系的科学家是法拉第C该实验中用到的物理方法有转换法D改
7、变直导线中电流的方向,小磁针N极的指向不变【答案】C【详解】A地磁场的方向是南北方向,使得电流的磁场不受地磁场的干扰,应将导线水平南北放置,故A错误;B首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是奥斯特,故B错误;C小磁针偏转,能说明通电导线周围存在磁场,小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场,这是转换法的应用,故C正确;D磁场方向与电流方向有关,改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向改变,故D错误。故选C。6将两个通电螺线管并列放在一起,A、B为相对的两个磁极,它们之间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是()Aa端为电源的正极,A为螺线管S极Bb端为电源的正极,A为螺线管N极Cc端为电源的正极
8、,B为螺线管N极Dd端为电源的正极,B为螺线管S极【答案】A【详解】磁体外部周围的磁感线是从磁体的N极出发,回到S极。由图可知,左边螺线管的A端为S极,右边螺线管的B端为S极,根据安培定则可知,左边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以a端为正极,b端为电源的负极;右边螺线管的电流是从左端流入螺线管的,所以c端为正极,d端为电源的负极。综上,故A正确,BCD错误。故选A。7“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时,实验装置如图所示,下列说法错误的是()A当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,电磁铁磁性增强B电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥C根据图示的
9、情景可知,电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强D电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器,电磁继电器磁性强弱与电流方向有关【答案】D【详解】A当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,总电阻变小,由知道,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,故A正确;B实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后同名磁极互相排斥,故B正确;C由图示的情景知道,两个电磁铁串联接入电路中,通过的电流是相同的,线圈匝数越多,吸引的大头针的个数越多,电磁铁的磁性越强,故C正确;D电磁继电器磁性强弱与电流方向无关,与电流大小、线圈的匝数的多少有关,
10、故D错误。8一条形磁铁放在水平桌面上,电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁,如图。开关闭合前后,条形磁铁均处于静止状态。下列叙述中正确的是()A闭合开关前,条形磁铁只受到二个力的作用B闭合开关后,电磁铁的左端为N极,右端为S极C闭合开关后,条形磁铁受到桌面向左的摩擦力D闭合开关后,滑片由b向a移动过程中,磁铁受到的摩擦力变小【答案】C【详解】A条形磁铁均处于静止状态,在竖直方向受到重力与支持力为一对平衡力,条形磁铁可以吸引电磁铁的铁芯,因此水平方向条形磁铁受到平衡力的作用,故A错误;B根据安培定则可知,用右手握住通电螺线管,四指指向电流方向,则大拇指指的是电磁铁的北极,即电磁铁的右端是N极、
11、左端是S极,故B错误;C同名磁极相互排斥,所以对条形磁铁有向右的排斥力,条形磁体有向右运动的趋势,所以会受到桌面向左的摩擦力,故C正确;D闭合开关后,滑片P向a移动过程中,接入电路中的电阻变小,电流变大。电磁铁的磁性增强,对条形磁体的排斥力变大,若条形磁铁始终处于静止状态,则摩擦力等于条形磁铁受到的斥力,也变大,故D错误。故选C。二、填空题9通电螺线管的磁场方向与 方向有关。磁场的强弱与 、 、有无铁芯有关。【答案】 电流 电流的大小 线圈的匝数【解析】略101820年,丹麦物理学家奥斯特通过如图所示的实验发现:当导线通电时,它下方的小磁针发生了偏转,揭示了电与磁之间的联系,当导线通电时,小磁
12、针对导线 (选填“有”或“没有”)力的作用,你判断的依据是: 。【答案】 有 力是改变物体的运动状态的原因【详解】12闭合开关前,导线周围的小磁针静止且能指向南北,闭合开关后,小磁针的指向发生偏转,说明小磁针受到力的作用,因为物体间力的作用是相互的,所以小磁针对导线也有力的作用,依据是小磁针的运动状态发生了改变,而力是改变物体运动状态的原因。11攀枝花市某学校研学小组在探究通电螺线管磁场的实验中,小磁针和螺线箮放置于同水平面内,螺线管为东西朝向,小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后,小磁针的指向如图所示,则电源A端为 (选填“正”或“负”)极。当开关S断开时,小磁针N极将 (选填“不”、“
13、向北”或“向南”)偏转。【答案】 负 向北【详解】1由小磁针静止时,其左端为N极,右端为S极,根据磁体间的相互作用规律可知,螺线管左端为N极,右端为S极;根据螺线管的线圈绕向,利用右手螺旋定则可以确定电流从螺线管的右端流入,左端流出,由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源的负极,所以可以确定电源的A端为负极。2 由于未断开开关时,小磁针是东西走向,断开开关时,小磁针由于受到地磁场的影响,N指向地磁南极,即地理北极,小磁针N极将向北偏转。12如图甲所示螺线管实际上就是由多个单匝圆形线圈组成,因此单匝圆形通电线圈的磁极也可以用右手螺旋定则判断,现有一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示,
14、则其B端是 极【答案】S【详解】由右手螺旋定则可知,右手四指指向电流方向时,大拇指指向A端,所以A端为N极,则B端为S极。13将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其极的指向如图所示。由此可知电流是从 (选填“A”或“ B ”)端流入螺线管的。【答案】B【详解】小磁针左端为N极,根据磁极间的相互作用可知,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故该螺线管右端为S极,螺线管的左端为N极,根据安培定则,右手大拇指的方向为N极的指向,四指的方向即为电流的方向,故电流从B端流入。14如图所示,螺线管的左侧有一个用细线悬挂的小铁球,开关闭合后,当滑片P向右滑动时,通电螺线管周围的磁场会 (选填“增强”
15、或“减弱”),此时细线对小铁球的拉力和小铁球受到的重力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。【答案】 增强 不是【详解】1当滑片向右移动时,滑动变阻器连入电阻减小,则由欧姆定律可得,电路中电流增大,故通电螺线管的磁性增强。2当开关闭合后,螺线管对小铁球产生吸引力的作用,此时小铁球受到细线的拉力、自身的重力和螺线管的吸引力,在三个力的作用下保持平衡,因此,细线对小铁球的拉力和小铁球受到的重力不是一对平衡力。15如图所示的电路中,当开关S拨到a后,当小磁针静止时,B端是 极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性 (选填“增强”、“不变”或“减弱”)。【答案】
16、 S 减弱【详解】1伸出右手握住螺线管,四指弯曲指示电流的方向,大拇指所指的方向即螺线管的左端为电磁铁的N极,据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的作用可知,小磁针的A端是N极,B端为S极。2在此实验装置中,保持电流不变,将开关S由a换到b,则减少了线圈的匝数,因此通电螺线管的磁性减弱。16某物理兴趣小组在探究通电螺线管磁场的实验中,把小磁针和螺线管放置于同一水平面内,小磁针可在水平面内自由转动。开关S闭合后,小磁针的指向如图所示,则电源A端为 (选填“正”或“负”)极。【答案】负【详解】由图得,小磁针的S极靠近螺线管的左端。由异名磁极相吸引得,螺线管的左端为N极,由安培定则得,电流从螺线管右
17、端进入,左端流出,在电源外部电路中的电流流向为从电源正极流向电源负极,所以电源A端为负极。17实验发现,当两条平行放置的直导线a、b中通以相同方向的电流时,两根导线相互吸引,如图所示。使导线b受力的施力物体是 。如果只改变导线a中的电流方向,两根导线间 (选填“有”或“没有”)作用力,你判断的依据是 。【答案】 a 有 磁场对放入磁场的磁体有磁力的作用【详解】1通电导线a的周围有磁场,通电导体b放在了通电导线a的磁场内,受到磁场的作用,两根导线相互吸引,b受到了a的吸引力,所以使导线b受力的施力物体是a。23a、b中有电流通过,则a、b的周围存在磁场,a、b相当于是一个磁体;如果只改变导线a中
18、的电流方向,a的磁场方向发生了变化,a的磁场对b仍然有力的作用。三、作图题18在图中,标出通电螺线管和小磁针的N极及磁感线方向。【答案】【详解】电流从螺线管的右侧流入,依据安培定则可判断出螺线管的右端为S极、左端N极;磁感线在磁体外部是由N极指向S极的;根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的左端为N极、右端S极,如图所示19在图中,根据磁感线方向,标出小磁针的N、S极及电源的正、负极。【答案】【详解】磁体外部的磁感线总是从磁体的N即出发,所以螺线管的左端为N极,右端为S极,由磁极间的相互作用可知小磁针的右端为S极,左端是N极,根据安培定则可以判断出电源的右端是正极,左端是负极,如图所示:四、实验题
19、20某校九年级一班物理兴趣小组的同学,学习了磁现象的知识后,深受物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响,怀着极大的兴趣对下列实验进行了探究。如图甲,将小磁针放在南北方向的直导线正下方,小磁针静止,N极指向北。如图乙触接电源,小磁针的N极向纸外偏转。断开连接后,小磁针恢复到图甲位置。如图丙,将电源正负极对调,再次触接电源,小磁针的N极向纸内偏转。则:(1)通电导线周围存在磁场,且磁场的方向与 有关;(2)断开电源后,小磁针恢复到图甲状态,这是因为小磁针受到了 的作用;(3)如图丁所示,高速电子束飞过小磁针上方时,小磁针将发生如图 所示方向的偏转,原因是 。【答案】 电流方向 地磁场 乙 电子束
20、从左向右运动时,电流的方向应从右向左【详解】(1)1根据甲乙丙三图可知,通电导线周围存在磁场,且磁场的方向与电流方向有关。(2)2断开电源后,小磁针静止,N极指向北,是因为受地磁场作用。(3)34电子在小磁针上方飞过,因为电子束带负电,所以当电子束从左向右运动时,由于电子的定向移动形成电流,且电流的方向与电子定向移动方向相反,因此电流的方向应从右向左,与图乙相同。21在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中:小明将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图(a)所示,放小磁针的目的是 ;闭合开关后观察到如图(b)所示的现象,说明通电螺线管周围存在 ;通电螺线管周围的磁场方向和电流方向有关,你怎样验证,方法
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