八年级政治下册 第一单元 第三课《做大自然的朋友（第1课时）》导学案（无答案） 教科版.docx

1、做大自然的朋友学习目标了解可持续发展的内涵，以实际行动落实可持续发展战略。重点难点可持续发展战略的内涵。一、预学导测1、我们应该怎样重新审视人与自然的关系？ 大自然养育了人类，大自然是是人类的 ；人类在索取和享用大自然的各种资源的同时，不要忘记自己的 ；人类应该亲近自然、感激自然、保护自然，做大自然的 。2、人类为什么要实施可持续发展战略？地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀、自然环境被破坏，使得自然已经 人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此，人类惟一的选择是：实施 战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。3、什么是可持续发展战略？可持续发展就是既满足于 的需求，而又

2、 后代人满足其需求能力的发展。为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的 之一。4、可持续发展战略的原求及可持续发展的原则要求：人类在选择生活方式时，要充分 ，不得超越自然的承受能力。原则：建立一个可持续性发展的社会；尊重和保护生活社区；发送人类生活质量；保护地球的生命力和多样性；维持在地球的承载能力之内；改变个人的态度和 ；使公民团体能够关心自己的环境；建立协调发展与保护的国家网络；创建全球性联盟。二、研学导探导学点一：可持续发展战略1、材料一：青藏高原的三江地区是中国与东南亚江河之源和生命之源。据统计，三条江河源头平均年产水量496

3、亿立方米，黄河总水量的49%、长江总水量的25%、澜沧江总水量的25%都来自三江源区。材料二：黄河从1972年至今发生的69次断流，其中重要原因就是因为源头区的生态恶化，水源涵养功能下降，导致黄河径流量大幅度减少。因为一旦失去江河之源，国之根本，民之根本生命之根本将不复存在。根据材料，结合所学的知识回答问题：（1）根据材料，我们应该怎样重新审视人与自然的关系？ （2）生态破坏的严重后果是什么？ （3）为防止生态的继续破坏，人类现在已经达成了怎样的共识？ （4）举例说说你所居住的地方与可持续发展背道而驰的做法有哪些？ 导学点二： 保护大自然是人类的共同责任2、搜集联合国和有关国家的政府、社会和公众致力于控制人口、节约资源与保护环境的措施。 三、结学导评（一）自我测试1、地球上的资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀，自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要。因此，人类唯一的选择是（ ）A控制人口数量B少生、优生C停止使用资源D实施可持续发展战略2、下列标语或口号，与可持续发展要义相背离的是（ ）A“控制人口数量，关爱地球母亲”B“但留方寸地，留与子孙耕”C“既要金山银山，也要绿水青水”D“靠山吃山，靠水吃水”（二）学习体会：