六年级上册英语期末试卷轻巧夺冠85_1516人教版(无答案).docx
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- 六年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 85 _1516 人教版 答案
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1、六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠8515-16人教版(无) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、 按要求写单词 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之
2、后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1Tooth(复数) 2.go(单三形式 3.health(形容词) 一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者
3、教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 4.hour(同音词) 5.late(反义词) 6.clean(反义词) 7.dress(复数) 8.put(现在分词) 9.they(宾格) 10.exercise(复数) 二、根据汉语提示写短语完成句子。 1.I (必须)do my homework first.2.Dont (砍)the small
4、 trees.We should (爱护)them.3.Lets (去野餐)at the foot of the mountains.4.How do you (到达)Beijing.5.Id like to (划船)on Sunday.三、英汉互译 1.做眼保健操 2.right now 3、散步 4.do well in 5、关爱、照料 6.waste water 7.多久一次 8.take out of 9.一周两次 10.too much 四.选择题。 ( )1.Its time your homework.A.do B.to do C.doing ( )2.I often play
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