六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附答案（巩固）.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.宪法是国家的根本法，下列关于宪法的描述中正确的是（ ）。宪法规定了国家的根本制度和根本任务宪法规定了公民的基本权利和义务宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、权威和地位宪法是制定其他法律的基础和依据A. B. C. D.2.我国宪法规定广泛的公民权利，涉及经济、政治、文化等各个领域。下面属于公民基本权利的有（ ）。政治权利和自由依法服兵役社会经济权利文化教育权利和自由A. B. C. D.3.赵刚仗着自己身材高大，经常欺负班级同学，起侮辱性的外号，甚至逼迫低年级同志给自己交保护费，如不顺从，就

2、拳打脚踢，直到自己满意。这种行为主要侵犯了其他同学的（ ）。人身自由权 生命健康权 姓名权 名誉权 财产所有权A. B. C.4.2018年是汶川特大地震十周年，为此，各中小学陆续开展防地震、防火灾、防踩踏等应急逃生疏散演练活动，这体现了对未成年人的（ ）。A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护5.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关6.宪法是法治安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民

3、代表大会和地方各级人民代表大会都是（ ）。A.上级任命产生 B.党员选举产生 C.民主选举产生7.以下能体现宪法具有最高法律效力、法律权威、法律地位的有（ ）。在法律体系中，宪法有着至高无上的地位。宪法是国家的总章程。规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。其他法律是根据宪法制定的。任何法律不得与宪法相抵触。A. B. C. D.8.我国的宪法日是（ ）。A.12月4日B.12月12日C.9月17日9.作为一名小学生，我们不享有（ ）。A.受教育权B.隐私权C.选举权D.名誉权10.树立宪法权威，我们在行动。下列做法你认同的是（ ）。国家要全面实施宪法，加强监督树立宪法权威只是对国家公职人员

4、提出的要求执行宪法宣誓制度要通过各种途径，开展活动，尊重宪法、学习宪法A. B. C. D.二.填空题(共10题，共32分)1.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。2.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。3.宪法是治国安邦的（ ），是（ ）的集中体现。4.我国的第一部宪法于（ ）年颁布。我国现行宪法是（ ）颁布的，2014年，我国将（ ）设为国家宪法日，也是全国（ ）宣传日。5.现行宪法的颁布时间是（ ）；第一部宪法颁布的时间是（ ）。6.宪法规定，公民在行使（ ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。7.法律如同

5、尺子，衡量我们（ ）的对错。法律如同武器，是保护我们的（ ）。8.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。9.法律为我们设定了（ ），提供了外部保障，维护着我们的（ ）。10.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法宣誓能极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神。（ ）2.1944年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。（ ）3.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家的根本大法。（ ）4.宪法是我国最高的法律权威，任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。（ ）5.我国刑法制定的法律根据是我国的根本大法宪法。（ ）6.人人在依

6、法享有权利的同时，必须依法履行义务。（ ）7.人民通过人民代表大会制度管理国家，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责，受人民监督。（ ）8.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。 （ ）9.如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（ ）10.宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.对应连线：家庭 人身自由权学校 抚养权社会 受教育权2.连线题。中华人民共和国继承法 劳动就业等权力中华人民共和国民法典 尊重保障人身权利中华人民共和国就业促进法 私有财产的继承权中华人民共和国刑事诉讼法 民事权益五.简答

7、题(共5题，共28分)1.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？2.生活中，你遇到的哪些事情和法律有关？3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？4.管子中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。5.怎样树立宪法权威？六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共8分)1.王某自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税

8、，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来，他又带领村民走上了富裕之路。他的举动得到了全村人的好评，被评选为乡人大代表。王某享受了宪法赋予的哪些权利？王某履行了宪法规定的哪些义务？公民的权利和义务的关系是怎样的？公民该如何履行自己的义务？八.综合题(共3题，共21分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于 无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 无证驾驶，后悔呀！ 属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）3.2016年，全国法院一审开庭审理省部级

9、及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.A9.C10.D二.填空题1.宪法2.基本义务3.总章程；党和人民意志4.1954；1982 ；12月4日； 法制 5.1982年12月4日；1954年6.自由和权利7.行为；坚强后盾8.宪法9.行为准则；正常生活10.宪法三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.中华人民共和国宪法,中华人民共和国未成年人保护法,中华人民共和国消费者权益保护法,中华人民共和国物权法 ,中华人民共和

10、国刑法。2.吃东西不干净，食物中毒，要求商家承担责任遭拒；买家电，用了一段时间非人为原因损坏，在三包期限内找商家处理遭拒；某家小孩把另一家小孩打伤了，觉得就是小孩子小打小闹，不肯赔付医疗费3.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是

11、我们行动的根本依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.受教育权、荣誉权、劳动权、选举权和被选举权。受教育、依法服兵役和依法纳税的义务。我国公民的权利和义务是一致的。法律鼓励我们做的，我们积极去做。法律要求我们做的，我们必须去做。法律禁止我们做的，我们坚决不做。八.综合题1.（1）道德；纪律；法

12、律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.如图：3.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。