六年级数学上册第七单元第3课时选择合适的统计图表示数据（练习）冀教版.docx

1、第三课时：选择合适的统计图表示数据练习题一、我会填。 (1)折线统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出( )。 (2)要清楚地了解各部分量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。 (3)反映某地区年降水量情况应选择( )统计图最好。 (4)在一幅条形统计图里，用1.5厘米长的直条表示9吨，用( )厘米长的直条表示27吨。二、选择题。1.要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况，应选用（ ）统计图。 A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.上述三种都不能 2.监利水文站用来测量水位高低和变化的情况选用( )。 A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图 3调查某校2000名学生对

2、新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，并结合调查数据作出如下图所示的扇形统计图。根据统计图提供的信息，可算出该校喜爱体育节目的学生共有( )。 A.300名 B.400名 C. 500名 D. 600名三、仔细观察，轻松回答。1.下面是二（1）班的同学喜欢吃的水果情况调查结果。 （1）根据调查表完成下面的统计表。 水果名葡萄橘子柠檬苹果人数（人）（2）根据上面的统计表，在下面统计图里涂色（每格表示1人） （3）喜欢吃_的人数最多，喜欢吃_和_人数同样多。 （4）如果过“六一”你觉得买_合适。 2.某校六(1)班学生喜欢各类图书情况 (1)喜欢( )类的男生人数最多，喜欢( )的女

3、生人数最少。(2)喜欢科幻类的男生与女生的比是 )。(3)喜欢文艺类的女生与男生的比是( )，比值是( )。(4)喜欢童话类的女生比男生多百分之几?(5)喜欢科幻类的女生比男生少百分之几?(6)你还能提出什么数学问题吗?并解答。3小强调查班上同学喜欢吃各种水果的情况。他统计出喜欢吃苹果的同学有11人，喜欢吃梨的同学有8人，喜欢吃香蕉的同学有9人，喜欢吃葡萄的同学有7人，喜欢吃其他水果的有15人。请你帮助他完成下面的统计表并选择统计图分别表示出喜欢吃各种水果的人数和喜欢吃每一种水果的人数占总人数的百分比。水果的种类 苹果梨香蕉葡萄其他合计喜欢吃的人数 占总人数的百分比4. 东风机床厂一车间、二车

4、间机床产量统计图 (1)一车间下半年平均每月产量是( )台，平均每季度产量是( )台； (2)二车间下半年平均每月产量是( )台，平均每季度产量是( )台； (3)第三季度，( )车间产量增长得快；第四季度，( )车间产量增长得快。5.下面的三幅统计图，反映了某市甲、乙两个服装厂三个方面的情况，请你看图回答下面的问题。甲、乙服装厂人员统计图200l2005年甲、乙服装厂产值增长情况统计图甲、乙服装厂产品销售情况统计图(1)从条形统计图可以看出，哪个厂的工人人数多?哪个厂的设计人员多?(2)从折线统计图中可以看出，哪个厂产值增长得快?(3)从扇形统计图中可以看出，哪个厂的外销产品占产品销售总数的

5、百分比大?(4)综合上面的分析，你认为哪个厂的生产搞得好?为什么?答案：一、(1)数量的增减变化情况 (2)扇形 (3)条形 (4)4.5二、1.B 2.B 3.B三、1.（1）11；5；6；5（2）（3）葡萄；橘子；苹果（4）葡萄多买，橘子和苹果少买。2.(1)科幻类、科幻类 (2)3：1 (3)3：2 1.5 (4)150 (5)667 （6）略3水果的种类 苹果梨香蕉葡萄其他合计喜欢吃的人数 118971550占总人数的百分比2216181430100用条形统计图表示喜欢吃各种水果的人数，用扇形统计图表示喜欢吃每一种水果的人数占总人数的百分比。图略。 4. (1)90台 270台 (2)70台 210台 (3)第一车间 第二车间5(1)乙厂工人多，甲厂设计人员多。 (2)甲厂产值增长快。 (3)甲厂的外销产品占产品销售总数的百分比大。 (4)甲厂生产搞得好，理由略。