六年级上册英语试题期中考试题 无答案.doc

1、六年级英语下册期中考试题班级：_ 姓名： 得分： 一、按26个英文字母的顺序，填入所缺字母。（5分）Bb Dd Gg Ii KkLl Oo Pp Rr Tt Vv二、根据中文意思，填入下列单词中所缺的字母。（10分）1. st ng r (更强壮的) 2. sm l r（更小的）3. ng y （生气的） 4. b r d （无聊的）5. xc t d（兴奋的） 6. fl w （飞过去式）7. g d （好的） 8. l phant （大象）9. pr s nt （礼物） 10. Ch n s （汉语）三、英汉互译。（15分）1拍照 2go fishing 3学习汉语 4row a boat

2、 5去郊游 6climb a mountain 7头疼 8have a sore throat 9去滑雪 10.visit grandparents 四、找出不同类别的一项，填入括号内。（10分）( ) 1. A. shorter B. older C. little D. younger( ) 2. A. meter B. tail C. kilogran D. ton( ) 3. A. angry B. happy C. wear D. sick( ) 4. A. big B. long C. tall D. shark( ) 5. A. wash B. long C. take D. r

3、ow( ) 6. A. sing B. dance C. test D. drink( ) 7. A. tomorrow B. yesterday C. game D. today( ) 8. A. stay B. foot C. ear D. hand( ) 9. A. Tuesday B. funny C. Saturday D. Monday( ) 10. A. home B. cousin C. uncle D. aunt五、按要求改写下列单词。（10分）1. foot (复数) 2. by (同音词) 3. see (过去式) 4. see (同音词) 5. go (过去式) 6.

4、thin (比较级) 7. study (过去式) 8. better (原级) 9. have (过去式) 10. tall (反义词) 六、问答配对。根据问句，在右栏中找出正确的答案填在括号内。（10）（ ） 1. What did you do ? A. Shes happy .（ ） 2. How do you go there ? B. Im fine .（ ） 3. Where are you from ? C. I sang and danced .（ ） 4. Did you clean your room ? D. I go by train .（ ） 5. How are

5、you ? E. Im from Xin Jiang .（ ） 6. How does Amy feel ? F. No, I didnt .（ ） 7. Whats the matter , Mike ? G. Im 51 kg .（ ） 8. How tall are you ? H. Im 13 .（ ） 9. How heavy are you ? I. He has a fever .（ ） 10. How old are you ? J. Im 155 cm .七、按要求改写句子。（15分） 1. Amy can play the piano . (一般疑问句)2.I can sp

6、eak English . (一般疑问句)3.Mike is a student . (一般疑问句)4.You have a fever . (一般疑问句)5.They like to swim . (一般疑问句)6.She plays sports in the afternoon . (一般疑问句)7.Is this Zhang Peng ?（肯定回答）8.Are you a teacher ? （否定回答）9.My throat is sore . （否定句）10.He can wash the clothes . （否定句）八、选择正确的答案填在括号内。（20分）（ ） 1. What

7、 _ you do yesterday ? A. did B. do C. does（ ） 2. I went to a restaurant . I _good food . A. eat B. eated C. ate（ ） 3. I went to a park _ . A. tomorrow B. yesterday C. next Sunday （ ） 4. I sang and danced _my friends . A. and B. or C. with（ ） 5. Wu YiFen _ busy last weekend . A. is B. are C. was（ ） 6

8、. I _ yesterday . A. go to a pare B. went fishing C. go swimming（ ） 7. last weekend I _ . A. visited my grandparents B. row a boat C. play football（ ） 8. How does Sarah feel ? She is _. A. go B. book C. angry（ ） 9. Did Tom _books ? Yes,he did . A. read B. readed C. reads（ ） 10. Lets _hiking . A. wen

9、t B. go C. goes（ ） 11. I _ and danced in XinJiang . A. sing B. sings C. sang（ ） 12. Did you watch TV ? Yes, I _ A. do B. dont C. did（ ） 13. _do you feel ? I feel sick . A. How B. What C. Why（ ） 14. How _ are you ? Im 48 kg . A. tall B. long C. heavy（ ） 15. John is than you . A. big B. biger C. bigge

10、r（ ） 16. What do you do ? _ . A. Im doing the dishes B. Im a teacher C. Im so haooy（ ） 17. I have a toothache . Oh ! Im _ to hear that . A. happy B. sorry C. nice（ ） 18. Jack _ a computer . A. have B. has C. haves（ ） 19. Mike is _ than you . A. funny B. funnier C. funnyer（ ） 20. Im older _ you .“师”之

11、概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教

12、师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 A. to B. for C. than九、阅读短文，判断对错，对的打“”，错的打“”。（5分）I was busy last weekend , I visited my grandmother Saturday morning . It was my grandmas birthday . We cooked noodles together . In the evening , We watched TV . Sunday morning , I played Ping-Pong with my friends , In the after

13、noon , I washed my clothes and cleaned my room . I did my homework in the evening .要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。（ ） 1. I visited my grandparents Saturday morning .死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠

14、久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。（ ） 2. I cooked noodles with my grandmother .（ ） 3. We watched TV together in the evening .（ ） 4. Sunday afternoon , I played Ping-Pong with my friends .（ ） 5. I did my homework on Sunday evening .