冀教版数学六年级下学期期末综合素养提升卷及答案【新】.docx

1、冀教版数学六年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个长方形的操场，长80米，宽50米，在学生练习本上画出平面图，较合适的比例尺是（ ）。A.1100 B.11000 C.1100002.六（2）班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的（ ）。 A. B.40% C. D.五成3.下面的数与0最接近的一个数是（ ）。 A.-10 B.-2 C.+3 D.+14.如果5a=3b，那么a和b的关系是（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.没有关系5.点A为数轴上-1的点，将点A沿数轴向左移动2个单位长度到达点B，则点B表示的数为（ ）。A.-3 B.3 C

2、.1 D.1或-36.下面图中，哪个不是圆柱体？（ ）A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一个数与它的倒数成反比例。 （ ）2.一个圆柱的体积是27立方米，和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。（ ）3.圆柱的侧面展开图一定是长方形。（ ）4.下面、号都表示圆锥。 （ ）5.最大的负数是-1。 （ ）6.根据X=Y，可以知道X和Y成正比例。 （ ）三.填空题(共9题，共16分)1.12的因数有_个，选4个组成一个比例是_。2.一条裤子打六折后售价120元，那么这条裤子打折前售价是（ ）元。3.把圆柱的侧面沿着一条高剪开，得到一个（ ），它的一条边等于圆柱的（ ），另一条边等于

3、圆柱的（ ）。4.六(1)班某次数学测验的平均成绩为95分，老师把98分记作+3分，那么93分应该记作_分，-4分表示的实际分是_分。5.一个圆柱的体积是15立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）立方厘米。6.某班男生和女生的人数比是5:4，则女生人数是男生的（ ），男生人数是全班人数的（ ）。7.在比例尺为1：20000的学校平面布局图上，学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米，学生食堂到教学楼的实际距离是_米。8.芳芳的妈妈这个月给她20元，零用花去12元，存入存钱罐8元，用正负数分别表示花去和存入存钱罐的钱是_元和_元。 (按花去、存入的顺序填写) 9.一套“红豆”西服进价800元，标价

4、1200元，如果按标价打九折出售，实际能赚（ ）元。四.计算题(共2题，共10分)1.解比例。2.计算下列图形的体积。（1）（2）五.作图题(共2题，共10分)1.下面的数轴，我们认识的数能用数轴上的点表示，在相应的点上写出相应的数。2.在下面直线上，画出比3大的数所在区域。六.解答题(共6题，共34分)1.广州的气温的15，上海的气温是0，北京的气温是9，请问气温最高的地方比气温最低的地方温度高多少度?2.一个圆柱形水池，在水池内壁和底部都镶上瓷砖，水池内部底面周长25.12m，池深2m，镶瓷砖的面积是多少平方米？3.在一个底面半径为10厘米的圆柱形杯里装满水，水里放了一个底面半径为5厘米的

5、圆锥形铅锤，当铅锤从水中完全取出后，杯里的水面下降了0.5厘米，这个铅锤的体积是多少？4.一只股票7月份比6月份上涨了15%，8月份又比7月份下降了15%。请问这只股票8月份的股份和6月份比是上涨了还是下降了？变化幅度是多少？ 5.在打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆，高是1.2米，测得底面直径是4米。每立方米小麦约重735千克，这堆小麦大约有多少千克？（得数保留整千克数） 6.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；1：2=6：122.2003.长方形；底边周长；高

6、4.-2；915.56.；7.4808.-12；+89.280四.计算题1.x=；x=1.5；x=1.5；x= 2.（1）3.1438=3.1498=28.268=226.08（cm）（2）42=2（cm）3.1424.53=3.1444.53=12.561.5=18.84（cm）五.作图题1.如下：2.如图：六.解答题1.解：气温最高的是广州，比0高15，气温最低的是北京，比0低9，相差242.解：底面半径：25.123.142=4（m），3.1442+25.122=50.24+50.24=100.48（平方米）答：镶瓷砖的面积是100.48平方米。3.3.141020.5=157（立方厘米） 答：这个铅锤的体积是157立方厘米。4.解：假设6月份股价为“1”。 7月份：1（1+15%）=1.158月份：1.15（1-15%）=0.97758月份和6月份相比下降了，变化幅度是下降了1-0.9775=0.0225，即下降了2.25%。5.3.14（42）1.25.024（立方米）5.0247353693（千克）答：这堆麦子大约重量是3693千克。6.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（52）:（633）=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。