北京101中学2020-2021学年高一下学期期中考试生物试题（等级班） WORD版含答案.docx

1、北京101中学2020-2021学年下学期高一年级期中考试生物试卷（等级班）本试卷分为两个部分。第一部分为选择题，35个小题（共50分）；第二部分为非选择题，5个小题（共50分）。第一部分 选择题（共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。1. 两只白羊交配，其子代有白羊和黑羊两种表现型，这种现象在遗传学上称为（ ）A. 显性遗传 B. 隐性遗传 C. 性状分离 D. 相对性状2. 在未知相对性状间显隐关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，不正确的是（ ）A. 双亲之一产生了两种类型数目相等的配

2、子 B. 双亲之一必是杂合体C. 双亲产生的每个配子受精结合的机会相等 D. 白玉米必属隐性性状3. 下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是（ ）鉴别正常眼果蝇是否为杂合子 鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子不断提高小麦品种的纯合度 鉴别一对相对性状的显隐性关系A. 测交、自交、自交、杂交 B. 杂交、测交、自交、测交C. 测交、测交、自交、杂交 D. 杂交、自交、测交、杂交4. 假定基因A是视网膜正常所必须的，基因B是视神经正常所必须的。现有基因型均为AaBb的双亲，在他们所生后代中，视觉正常的可能性是（ ）A. 1/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 4/165. 基因的自由组合定律发

3、生于下图中哪个过程（ ）A. B. C. D. 6. 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。现有两只亲代果蝇杂交得到子代类型和比例如下表。灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表分析，下列说法，错误的是（ ）A. 亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb和AaXBYB. 灰身与黑身基因的差异是碱基序列不同C. 子代雄蝇中灰身分叉毛的基因型为AAXbY、AaXbYD. 控制灰身与黑身、直毛与分叉毛的基因都位于常染色体上7. 下列关于人类性

4、别决定与伴性遗传的叙述，正确的是（ ）A. 性染色体上的基因都与性别决定有关B. 性染色体上的基因在生殖细胞中都表达C. 男性的体细胞和生殖细胞中都含有Y染色体D. 女性的体细胞和生殖细胞中都含有X染色体8. 人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同，存在着同源区段（）和非同源区段（I、），如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）A. 若某病是由位于非同源区段（）上的致病基因控制的，则患者均为男性B. 若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段（）上C. 若某病是由位于非同源区段（）上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病D. 若某病是由位于非同源区段（）上的隐性基因控制

5、的，则患病女性的儿子一定是患者9. 下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ）A. 一条来自父方，一条来自母方的染色体 B. 由一条染色体复制而成的两条染色体C. 在减数分裂过程中联会的两条染色体 D. 形状和大小一般相同的两条染色体10. 豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体（ ）A. 7个B. 14个 C. 28个 D. 56个11. 下列表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ）12. 已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其

6、中表示错误的是（ ）13. 下列相关概念间关系的叙述中不正确的是（）A. 基因在染色体上呈线性排列B. 细胞中每个DNA分子上只有一个基因C. DNA分子的脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息D. 体细胞中每条染色体通常有一个DNA分子14. 下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，已知A、a和B、b分别控制两对相对性状。从理论上分析，下列叙述不合理的是（ ）A. 甲、乙植株杂交后代表现型的比例是1：1：1：1B. 甲、丙植株杂交后代基因型的比例是1：1：1：1C. 乙、丁植株杂交可用于验证基因的自由组合定律D. 在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙15. 为研究R型肺炎链球菌转化为S型

7、的转化因子是DNA还是蛋白质，研究者进行了下图所示的转化实验。对本实验作出的分析，不正确的是（ ）A. 本实验通过酶解去除单一成分进行研究B. 甲、乙组培养基中只有S型菌落出现C. 蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性D. 本实验结果表明DNA使R型菌发生转化16. 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述不正确的是（ ）A. 实验需提前用含32P的培养基培养大肠杆菌B. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌C. 实验证明了噬菌体的遗传物质是DNAD. 噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的17. 组成DNA和RNA的核苷酸、五碳糖和碱基各共有（ ）A. 8、

8、8、8种 B. 8、2、5种 C. 2、2、4种 D. 2、2、8种18. 下列有关DNA分子复制的叙述，错误的是（ ）A. 解旋酶可破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开B. 所生成的两条子链互补且方向相同C. DNA分子的双螺旋结构和碱基互补配对可保证其准确进行D. DNA分子的两条链均可作模板19. 某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是（ ）20. 某精原细胞的DNA分子都用15N标记后置于仅含14N的环境中，该细胞进行减数分裂产生的四个精细胞中，含15N、14N的细胞比例分别是（

9、 ）A. 100%、100% B. 50%、100% C. 50%、50% D. 100%、50%21. DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是（ ）A. 碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同B. 前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C. 当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链D. 经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于122. 下列关于DNA和RNA的叙述，不正确的是（ ）A. DNA两条链间的腺嘌呤与胸腺嘧啶通过氢键连接B. mRNA与tRNA的基本单位都是核糖核

10、苷酸C. 细胞中同一种tRNA可转运不同的氨基酸D. 细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA23. 甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是（ ）A. 甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B. 甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C. DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D. 一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次24. 下图表示真核细胞的翻译过程，据图分析不正确的是（ ）A. 图中1、2、3依次表示 mRNA、多肽链、核糖体B. 相对于mRNA，核糖体的运动方向是从左向右C. 一个mRNA可同时作为多种

11、蛋白质合成的模板D. tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子是互补25. 在大肠杆菌细胞内，肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成，该酶是rRNA的组成部分，用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻。下列相关叙述错误的是（ ）A. 肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应B. 肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用C. 细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的D. 大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合26. 下图为中心法则示意图，相关叙述正确的是（ ）A. 发生在细胞核和线粒体中B. 的碱基配对方式完全相同C. 细胞中的tRNA通过过程复制D. 在逆转录酶的催化作用下完成27. 下图为基因的作用

12、与性状的表现流程示意图，关于该流程的叙述正确的是（ ）A. 过程是转录，以DNA的两条链为模板合成mRNAB. 过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程属于间接控制生物体的性状D. 某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变28. 将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色黄色黑色棕色=9331。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是（ ）A B C D29. 某品系油菜种子的颜色由一对等位基因A/a控制，并受另一对等位基因R/r影

13、响。用结黑色种子植株（甲）、结黄色种子植株（乙和丙）进行如下实验。组别亲代F1表现型F1自交所得F2的表现型及比例实验一甲乙全为结黑色种子植株结黑色种子植株：结黄色种子植株=3：1实验二乙丙全为结黄色种子植株结黑色种子植株：结黄色种子植株=3：13下列相关叙述不正确的是（ ）A. 种子颜色性状中黑色对黄色为显性 B. 甲、乙、丙均为纯合子C. 实验二中丙的基因型为AARR D. 实验二的F2中结黄色种子植株的基因型有5种30. 如图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的遗传系谱图，II1不携带乙病=的致病基因。据图分析，下列选项中错误的是（ ）A. 甲病是常染色体上的显性遗传

14、病B. 若II2与另一正常男子婚配，则其子女患甲病的概率为1/2C. 若III2与III3婚配，生出只患一种病的孩子的概率是3/8D. 若III1与III4婚配，生出正常孩子的概率是7/2431. 二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如下，图中、表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是（ ）A. 一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子，可存在于a与b中，但不存在于c与d中B. 在减数分裂中期，同源染色体与排列在细胞中央的赤道板两侧C. 在减数分裂后期，2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中D. 若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d可出现在同时产生的另一

15、精子中32. 如图所示、表示动物进行有性生殖的的三个生理过程，有关说法正确的是（ ）A. 过程主要以有丝分裂方式增殖B. 过程主要以减数分裂方式增殖C. 过程会发生染色体数目减半D. 和过程保证了前后代染色体数目的恒定33. 如图所示DNA分子复制过程，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。下列各项正确的是 （ ）A. a和c的碱基序列互补B. b和c的碱基序列相同C. a链和b链中的（A+T）/ （G+C）比值相同D. a链与d链中的（A+G）/ （T+C）比值相同34. M13丝状噬菌体的遗传物质是单链闭合的DNA，以下叙述正确的是（ ）A. M13的DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数B. M

16、13的DNA复制过程涉及碱基互补配对C. 可用含35S的培养基培养M13以标记蛋白质D. M13的核糖体是合成蛋白质外壳的场所35. 下列有关“骨架或支架”的叙述不正确的是（ ）A. 真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架B. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架C. DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D. 蛋白质、核酸、淀粉和糖原等生物大分子均以碳链为基本骨架第二部分 非选择题（共50分）36. （8分）基因控制豌豆花色形成的过程如图所示，回答下列问题：（不考虑突变和交叉互换）（1）用豌豆作为遗传学实验材料，容易取得成功的原

17、因是： （答出2点即可）。（2）上图说明，基因可以通过控制_，进而控制生物体的性状。紫色物质产生后，储存在花瓣细胞的_（填细胞器）中。（3）某科研小组用基因型为aaBB和AAbb的豌豆植株作为亲本，杂交得到F1，F1自交得到F2。根据F2的表现型及比例，分析两对等位基因A、a和B、b在染色体上的位置。若F2中紫花：白花=_，则基因A、a和B、b位于两对同源染色体上。若F2中紫花：白花=_，则基因A、a和B、b位于一对同源染色体上。假设两对基因A、a和B、b位于两对同源染色体上，用一株白花植株（甲）与F1植株杂交。若杂交子代中紫花：白花的分离比为3：5，则植株（甲）可能的基因型是_。37. （1

18、0分）已知某二倍体雌雄同株（正常株）植物，基因t纯合导致雄性不育而成为雌株，宽叶与窄叶由等位基因（A、a）控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验，其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2，F2的表现型及数量：宽叶雌株749株、窄叶雌株251株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题：（1）与正常株相比，选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便，不需进行处理。授粉后需套袋，其目的是 。（2）为什么F2会出现上述表现型及数量？ 。（3）若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交，则其子代（F3）的表现型及比例为 ，F3群体随机授粉，F4中窄叶雌株所占的比例为 。（4）选择F2中

19、的植株，设计杂交实验以验证F1植株的基因型，用遗传图解表示。38. （12分）下图表示某雄性生物减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。请据图回答：（1）从A到G表示的是_分裂过程；曲线由J到O表示的是_分裂过程。（2）能表示初级精母细胞的时期是_（用字母表示）。E时期的细胞叫_细胞；G时期的细胞称_。（3）由AC，DNA的含量增加一倍，是因为_。由DE，DNA的含量又减少一半，原因是_分离，平均分配到两个子细胞。由FG，DNA含量再减少一倍，原因是 ，平均分配到两个子细胞。（4）由HJ，DNA的含量又增加一倍，恢复到原来的数目，是因为_使两配子结合，I时的细胞称为 。（5）试在

20、下面的坐标图中表示该生物的精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。39. （11分）科学家以T4噬菌体和大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法进行了DNA复制方式具体过程的探索实验。（1）从结构上看（图1），DNA两条链的方向_。DNA的半保留复制过程是边_边复制。DNA复制时，催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上的酶是_。该酶只能使新合成的DNA链从5向3方向延伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向推断，图1中的DNA复制模型_（填写“是”或“不是”）完全正确。（2）为探索DNA复制的具体过程，科学家做了如下实验。20条件下，用T4噬菌体侵染大肠杆菌

21、，进入T4噬菌体DNA活跃复制期时，在培养基中添加含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷，培养不同时间后，阻断DNA复制，将DNA变性处理为单链后离心分离不同长度的T4噬菌体的DNA片段，检测离心管不同位置的放射性强度，结果如下图所示（DNA片段越短，与离心管顶部距离越近）。根据上述实验结果推测，DNA复制时子链合成的过程及依据 。DNA连接酶具有催化两个DNA片段连接的作用。若抑制DNA连接酶的功能，再重复上述实验，则可能的实验结果是 。（3）请根据以上信息，补充下图，表示可能的DNA复制过程。40. （9分）长链非编码 RNA（lncRNA）是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类 RNA分子

22、。 如图表示细胞中 lncRNA 的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：（1）细胞核内RNA的合成以 为原料，同时还需要 （至少写2种）等条件。（2）转录产生的 RNA 中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是 ，此过程中还需要的RNA有 。（3）lncRNA前体加工成熟后，有的与核内 （图示）中的DNA结合，有的能穿过（图示）与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。（4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种lncRNA，通过与相应DNA片段结合，调控造血干细胞的 ，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞（可以吞噬细菌等）的数量。该调控过程的主要生理意

23、义是 。参考答案一、单项选择题1 C2 D3 A4 C5 A6 D7 D8 C9 B10 A11 B12 D13 B14 C15 B16 D17 B18 B19 D20 A21 D22 C23 D24 C25 D26 D27 C28 A29 D30 C31 D32 C33 C34 B35 B36. （8分）（1）豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般为纯种；豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；豌豆的花大，易于操作；豌豆子代数量多，便于统计分析（2）酶的合成来控制代谢过程；液泡（3）97；11 aaBb或Aabb37. （10分）（1）人工去雄 防止外来花粉授粉（2）F1形成配子时

24、，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合（3）宽叶雌株：宽叶正常株=1：1 ； 3/32（4）38. （12分）（1）减数 有丝（2）CD次级精母 精细胞（3）分裂间期DNA复制，数量加倍 同源染色体姐妹染色单体分离（4）受精作用受精卵（合子）（5）（2分）略39. （11分）（1）相反（2分） 解旋（1分） DNA聚合酶（2分） 不是（1分）（2）存在先合成较短的DNA片段，之后较短的DNA片段连接成DNA长链的过程（+子链延伸方向均为5至3）；依据是时间较短时（30秒内），与离心管顶部距离较近的位置放射性较强（或短片段DNA数量较多）；随着时间推移，与离心管顶部距离较远的位置放射性较强（或长片段DNA数量较多）（3分）随着时间推移，距离心管顶部距离较近的区域放射性一直较强/短片段DNA的数量一直较多（合理即得分）（2分）（3）（画出任意一个即可）（2分）40. （9分）（1）四种核糖核苷酸； RNA聚合酶，模板，能量（2）mRNA（信使RNA） tRNA和rRNA（转运RNA和核糖体RNA）（3）染色质 核孔（4）分化 增强人体的免疫抵御能力