北师大版数学六年级下册第三、第四单元测试题附答案（各一套）.docx

1、北师大版数学六年级下册第三、第四单元测试题第三单元测试题一、填空。1物体的旋转有()、()和()三个要素。2平移和旋转都不改变物体的()和()。3奥运五环图案的形成(不考虑颜色)是基本图案()通过()得到的。4如下图，左边的图形先绕点()逆时针旋转()，再向()平移()格可得到右边的图形。5如下图，左边的小鱼先向()平移()格，再以()为对称轴作轴对称图形，得到右边的小鱼。6钟面上时针从6时开始，按顺时针方向旋转90后指向()时，按逆时针方向旋转90后指向( )时。7如下图，(1)图形B可以看作是由图形A绕点O()旋转()得到的。(2)图形C可以看作是由图形B绕点O()旋转()得到的。(3)图

2、形B绕点O()旋转180得到图形()。(4)图形D可以看作是由图形C绕点O()旋转()得到的，也可以看作是由图形A绕点O()旋转()得到的。二、判断。(对的画“”，错的画“”)1图形A先向右平移4格，再向下平移1格，再逆时针旋转90就得到图形B。()2开着的电风扇叶片属于旋转现象。()3把图形顺时针旋转90得到的图形是。()4长方形绕对称轴的交点旋转90不能与原长方形重合。()5一个圆绕圆心不管旋转多少度都能与原图形重合。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)1下面的图案中，()不可以直接由基本图形旋转形成。2.是由基本图形经过()得到的。A平移B旋转C平移和旋转D既不平移也不旋转3旋转

3、、平移、轴对称这三种图形变换方法的相同点是()。A都是沿一定的方向移动了一定的距离B都不改变图形的形状和大小C对应线段互相平行D以上都不是4图形绕下顶点每次旋转()，旋转两次就会得到右图。A60 B90C120 D1505如下图，旋转一个图形，能把两个图形组成一个长方形的是()。A图形A绕点O顺时针旋转90B图形B绕点O顺时针旋转90C图形A绕点O逆时针旋转180D图形B绕点O逆时针旋转90四、按要求画一画。1画出线段MN绕点N顺时针旋转90后的图形。2画出三角形ABC先向上平移2格，再绕点B的对应点逆时针旋转90后的图形。3(1)以直线MN为对称轴，画出与图形A成轴对称的图形B。(2)将图形

4、B绕点O经过(1)中变换后的对应点O顺时针旋转90，得到图形C。(3)将图形C向右平移3格得到图形D。五、我会做。1.上图中，图形先绕直角顶点()时针旋转()度，然后向()平移()格；图形先绕直角顶点()时针旋转()度，然后向()平移()格。2你能通过卡片的平移和旋转将图2还原为图1吗？请将还原的过程补充完整。(1)图形A先向()平移()格，再向()平移()格。(2)图形B先绕右下点()时针旋转()，向()平移()格后，再向()平移()格。(3)图形C()。(4)图形D()。3将阴影部分平移或旋转，设计出你喜欢的图案。参考答案一、1.旋转中心旋转方向旋转角度2形状大小3.平移4C90右65.下

5、1直线l6937(1)顺时针90(2)顺时针90(3)顺时针(或逆时针)D(4)顺时针90逆时针90二、1.2.3.4.5.三、1.A2.B3.B4.C5.B四、1.2.3.五、1.顺90右8顺90右82(1)下1右1(或右1下1)(2)顺90左2上1(或后四个空依次填：上1左2)(3)先向左平移1格，再向下平移4格(答案不唯一)(4)先绕左下点逆时针旋转90，向右平移2格后，再向上平移4格(答案不唯一)3略。第四单元测试题一、填一填。1乐乐骑自行车从家到学校(路线固定)，他骑车的速度和所需时间成()比例。2正方形的边长与它的周长成()比例；正方形的面积与它的边长()比例。3甲数是乙数的，甲数

6、和乙数()比例。4三角形的面积一定，它的底和这个底边上的高成()比例；圆柱的底面半径一定，它的体积与高成()比例。5ABC(C0)，那么A一定时，B和C成()比例；B一定时，A和C成()比例；C一定时，A和B成()比例。6比例尺，当()一定时，()和()成反比例；当()一定时，()和()成正比例。7如果3A5B(A，B均不为0)，那么A与B成()比例关系。8如果a和b成正比例，b和c成反比例，那么a和c成()比例。9已知xyk(x，y均不为0)，k一定时，x和y成()比例。二、判一判。1.一条路，已修的长度与剩下的长度成反比例。()2.每份中国少年报的钱数一定，订阅中国少年报的份数与总钱数成正

7、比例。()3.完成一项工作，如果每人工作效率相同，需要的天数和完成这项工作所需要的人数成反比例。()4.通常情况下，人的年龄与身高成正比例。()5.圆的周长与半径成正比例，圆的面积与半径也成正比例。()6.一个非零数和它的倒数成反比例。()三、选一选。 1成正比例的两个量在变化时的规律是它们的()不变。A和 B差 C积 D商2比的前项一定，后项和比值()。A成正比例 B成反比例 C不成比例 D无法确定成什么比例3已知xy(x，y0)，则x与y()。A成正比例 B成反比例 C不成比例 D无法确定成什么比例4.下列各项中，两个量成反比例的是()。A圆的面积和它的直径 B被减数一定，差与减数C工作总

8、量一定，工作效率和工作时间 D正方形的面积与边长5.乐乐把1000 mL水倒入不同的圆柱形容器中，容器中水的高度与容器的底面积()。A不成比例 B成正比例 C成反比例 D无法确定成什么比例四、判断下面各题中的两个量哪些成正比例，哪些成反比例，哪些既不成正比例也不成反比例，说明理由。1每分的话费一定，通话的时间和总话费。2长方形的周长一定，它的长和宽。3朱日和阅兵式中，人数一定的解放军叔叔排成方阵，方阵的行数和列数。4木地板的面积一定，铺的块数和所铺房间地面的面积。五、细心填一填。1如果 y，那么x和y成()；如果2y，那么x和y成()。(x，y均不为0)2铺地面积一定时，方砖的边长和所需方砖的

9、块数()比例。3若x，y均不为0，则xyk(k一定)，表示x和y()比例。4圆的周长一定，它的直径和圆周率()比例。5.右表中a，b是两个相关联的量，如果a，b成正比例，那么“？”处应该填()；如果a，b成反比例，那么“？”处应该填()。a35b4？六、解决问题。1李奶奶有一个弹簧秤，每次买完东西她都要称一称。一次，她称3 kg黄瓜时，弹簧长12.75 cm；称5 kg西红柿时，弹簧长13.25cm。在没有称物体时，弹簧长多少厘米？2根据图象回答问题。下图反映了黄牛和山羊食干草的情况。(1)猜一猜，图中的两条线，哪一条反映的是黄牛食干草的情况？哪一条反映的是山羊食干草的情况？(2)估计黄牛和山

10、羊3天各食多少千克干草。(3)30 kg干草黄牛可食用几天？山羊呢？3有一堆木瓜，每箱木瓜的个数与所装的箱数情况如下表。每箱木瓜的个数/个48102040箱数/箱5025(1)把表格填写完整。(2)说一说每箱木瓜的个数和箱数的变化情况。(3)哪个量不变？(4)每箱木瓜的个数和箱数成什么比例？为什么？4用a，b表示长方形两条邻边的边长，它们的变化规律如下表所示：a/cm1234612b/cm12643(1)根据已知的数据把表格补充完整。(2)根据上表中的数据在下图中描出第5个长方形。(3)从上面的数据中可以看出，长方形面积一定时，a和b有什么关系？(4)上图中的A，B，C，各点在同一条直线上吗？

11、5正方体的体积和棱长成正比例吗？试着列表说明。参考答案一、1.反2.正不成3.成正4.反正 5正正反6图上距离比例尺实际距离比例尺图上距离实际距离(或实际距离图上距离比例尺)7正 8反 9反二、1.2.3.4.5.6.三、1.D2.B3.A4.C5.C四、1.成正比例，因为每分话费一定，也就是总话费和通话时间的比值一定。2不成比例，因为长方形的周长一定时，它的长和宽的和一定，而不是比值或乘积一定。3成反比例，因为人数一定时，方阵的行数和列数的乘积一定。4成正比例，因为木地板的面积一定，所铺房间地面的面积与铺的块数的比值一定。五、1.反比例 反比例2不成3成正 4不成 5. 六、1.(13.25

12、12.75)(53)0.25(cm)12750.25312(cm)答：在没有称物体时，弹簧长12 cm。2(1)甲反映的是黄牛食干草的情况，乙反映的是山羊食干草的情况。(2)黄牛3天食45 kg干草，山羊3天食15 kg干草。(3)从题图中看出30 kg干草黄牛可食用2天，山羊可食用6天。3(1)20105(2)每箱木瓜的个数越多，所装的箱数就越少。(3)木瓜的总个数不变。(4)成反比例，因为每箱木瓜的个数箱数木瓜的总个数(一定)，所以每箱木瓜的个数和箱数成反比例。4(1)21(2)略(3)长方形面积一定时，a和b成反比例关系。(4)A，B，C，各点不在同一条直线上。5不成正比例。正方体的棱长/cm12345体积/cm3182764125正方体的体积随着棱长的变化而变化，但它的棱长和体积的比值不一定，所以不成正比例。