卷09实验活动一氧气的实验室的制取与性质-2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练.docx
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- 卷09 实验活动一 氧气的实验室的制取与性质2021-2022学年人教版九年级化学上册同步提优精练 09 实验 活动
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1、实验活动1 氧气的实验室制取与性质一、选择题1.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )A.用排水法收集氧气时,集气瓶先装满水B.用向上排空气法收集氧气时,导管伸到集气瓶的底部C.用排水法收集氧气时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集氧气,收集满后,在水下盖上玻璃片2.下列实验操作不正确的是( )3.下图是实验室中氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )4.实验室用高锰酸钾制取氧气,大致分为以下六个主要操作:点燃酒精灯,给试管加热;熄灭酒精灯;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧,
2、并将它固定在铁架台上;用排水法收集氧气;将导管从水面下取出。正确的操作顺序是( )A.B.C.D.5.实验室用高锰酸钾制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是( )6.下列对实验现象的描述不正确的是( )A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成带有刺激性气味的气体D.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水7.关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是( )A.制取气体时,先装药品,然后检验装置的气密性B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气
3、瓶收集气体D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管8.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( )二、实验探究题9.实验室常用如图2-4-1所示装置来制取氧气。图2-4-1(1)若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式为_(2)如果B装置盛满水,若用B装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端进入,为计算制得氧气的体积,还需要补充一个_盛接从_(填“a”或“b”)端溢出的水。10.如图2-4-2所示,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝要绕成螺旋状,试完成下列问题:(1)夹持铁丝的工具是_;(2)铁丝的一端系一根火柴的作用是_;(3)集气瓶里放少量水
4、的作用是_;(4)可以观察到的现象是_。11.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、过氧化氢溶液,以及下列仪器:图2-4-3(1)请写出标号的仪器名称_。(2)利用上述仪器和药品可以制取O2,你选择的药品是_,不需要选择的仪器是_(填序号)。12.实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验装置如图2-4-4所示。图2-4-4(1)实验时,试管口略向下倾斜,目的是_。(2)加热高锰酸钾时,使酒精灯火焰在试管下方来回移动,目的是_。(3)导管口有气泡冒出时,不宜立即收集,当气泡_地冒出时,再开始收集。(4)检验氧气的方法为_。13.实验室用高锰酸钾制取氧气,请结合下列装置,回答问题:(1)写出仪器X的名称:_;(2
5、)要制备较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_(填序号),该反应的文字表达式为_。14.某市化学实验操作考查的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。某同学的实验过程如下:选择适当仪器,组装实验装置;检查装置气密性,装置气密性良好;向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡胶塞,固定于铁架台上;点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出; 请回答下列问题:(1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:_。(2)
6、步骤的操作与观察到的现象是_;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是_。(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是_(填序号)。(4)步骤中的操作,可能引起_。参考答案及解析实验活动1 氧气的实验室制取与性质一、选择题1.C A项,用排水法收集氧气,先将集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽;B项,用向上排空气法收集氧气,导管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽;C项,用排水法收集氧气,要等到气泡连续均匀放出时再开始收集气体,否则收集到的气体不纯净;D项,用排水法收集氧气收集满后,在水下盖上玻璃片,可
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