卷1-备战2023年中考数学全真模拟卷·第二辑(解析版 ).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 卷1-备战2023年中考数学全真模拟卷·第二辑解析版 备战 2023 年中 数学 模拟 第二 解析
- 资源描述:
-
1、第一模拟(本卷共26小题,满分150分)第I卷(选择题)一、选择题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)1(2023河南驻马店统考一模)在,这四个数中,最大的数是()ABCD【答案】C【分析】比较四个数的大小关系,即可得出结论【详解】解:,故选C【点睛】本题考查比较实数的大小熟练掌握比较实大小的方法,是解题的关键2(2023浙江金华统考一模)在如图所示的几何体中,主视图和俯视图相同的是()A正方体B三棱柱C圆柱D圆锥【答案】A【分析】根据主视图和俯视图分别是从物体正面和上面看到的图形,进而判断即可【详解】正方体的主视图和俯视图都是正方形,其主视图和俯视图相同,故A选项符合题意;三棱柱的主视
2、图是长方形,俯视图是三角形,其主视图和俯视图不同,故B选项不符合题意;圆柱的主视图是长方形,俯视图是圆,其主视图和俯视图不同,故C选项不符合题意;圆锥的主视图是三角形,俯视图是圆(圆心标出),其主视图和俯视图不同,故D选项不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,掌握主视图,左视图和俯视图分别是从物体的正面,左面和上面看是解题的关键3(2023河南驻马店统考一模)碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为纳米的碳纳米管,1纳米米,则纳米用科学记数法表示为()A米B米C米D米【答案】C【分析】纳米米小于1的正数也可以利用科学记数法表
3、示,一般形式为,,n为第一位有效数字前面0的个数,在本题中a为5,n为【详解】解:纳米米米,故选:C【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数;一般形式为,,确定a与n的值是解题的关键4(2022湖南株洲二模)分式方程的解为,则a的值为()A1B2C3D4【答案】A【分析】把代入原方程,关于然后解a的方程即可【详解】解:把代入原方程得:,解得故选:A【点睛】本题主要考查了分式方程的解,掌握分式方程的解的定义是解题的关键5(2023河南新乡统考一模)下列说法正确的是()A为了解春节期间河南省的空气质量,采用全面调查B射击运动员射击一次,命中靶心为必然事件C数据2,2,2,2,2的方差为0D数
4、据6,8,6,13,8,12的众数为8【答案】C【分析】A、根据全面调查与抽样调查的概念解答即可;B、根据必然事件的意义解答即可;C、根据方差的概念解答即可;D、根据众数的定义解答即可【详解】解:A、为了解春节期间河南省的空气质量,采用抽样调查,故不合题意;B、射击运动员射击一次,命中靶心为随机事件,故不合题意;C、数据2,2,2,2,2的方差为,故符合题意;D、数据6,8,6,13,8,12的众数为6和8,故不合题意;故选:C【点睛】此题考查的是随机事件,全面调查与抽样调查,众数与方差的概念,掌握其定义是解决此题的关键6(2023安徽合肥统考一模)下列运算中,正确的是()ABCD【答案】B【
5、分析】根据同底数幂乘法,积的乘方,幂的乘方和单项式除以单项式的计算法则求解判断即可【详解】解:A、,计算错误,不符合题意;B、,计算正确,符合题意;C、,计算错误,不符合题意;D、,计算错误,不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法,积的乘方,幂的乘方和单项式除以单项式,熟知相关计算法则是解题的关键,注意同底数幂乘法指数是相加,积的乘方和幂的乘方指数是相乘7(2023山东聊城统考一模)如图,直线,截线c,d相交成角,则的度数是()ABCD【答案】B【详解】解:如图,故B正确故选:B【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,内错角相等8(2023山东
6、泰安一模)在二次函数,与的部分对应值如下表:0238003则下列说法:图象经过原点;图象开口向下;当时,随的增大而增大;图象经过点;方程有两个不相等的实数根其中正确的是()ABCD【答案】D【分析】结合图表可以得出当或2时,;时,根据待定系数法可求出二次函数解析式,从而根据二次函数的性质判断【详解】解:由图表可以得出当或2时,;时,解得:,图象经过原点,故正确;,抛物线开口向上,故错误;抛物线的对称轴是,时,y随x的增大而增大,故正确;把代入得,图象经过点,故正确;抛物线与x轴有两个交点、,有两个不相等的实数根,故正确;综上,正确的有故选:D【点睛】此题主要考查了待定系数法求二次函数解析式,熟
7、知二次函数的性质是解题的关键第II卷(非选择题)二、填空题:(本大题5个小题,每小题4分,共20分)9(2023江西模拟预测)若式子有意义,则x的取值范围为_【答案】【分析】直接利用二次根式有意义的条件求解即可【详解】解:由题意 ,得解得:,故答案为:【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件:被开方数是非负数是解题关键10(2023湖南株洲统考一模)因式分解:_.【答案】【分析】根据提公因式因式分解即可求解【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键11(2022辽宁营口一模)在正比例函数中,y的值随着x值的增大而
8、增大,则点在第 _象限【答案】一【分析】因为在正比例函数中,y的值随着x值的增大而增大,所以,所以点在第一象限【详解】解:在正比例函数中,y的值随着x值的增大而增大,点在第一象限故答案为:一【点睛】本题考查一次函数图象与系数的关系,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键12(2023陕西西安模拟预测)如图,在正方形中,E为的中点,连接交于点F若,则的面积为_【答案】3【分析】由正方形的性质可知,则可判断,利用相似三角形的性质得到,然后根据三角形面积公式得到【详解】解:四边形是正方形,E为的中点,故答案为:3【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质及相似三角形的
9、性质与判定是解题的关键13(2022江苏宿迁统考二模)如图,在中,按以下步骤作图:以点为圆心,以任意长为半径作弧,分别交、于点、;分别以点、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;作射线,交于点若,则的长为_【答案】12【分析】过点D作DEAB于E,由题意得AD平分CAB,证明RtACDRtAED,推出AC=AE,勾股定理求出BE,设AC=x则AB=x+3,根据勾股定理列得,求出x即可【详解】解:如图,过点D作DEAB于E,由题意得AD平分CAB,CDAC,CD=DE=4,AED=C=90,AD=AD,CD=DE,RtACDRtAED,AC=AE,BC=9,BD=5,设AC=x则AB=x
10、+3,解得x=12,故答案为:12【点睛】此题考查了角平分线的性质定理,全等三角形的判定与性质,勾股定理求线段长度,正确掌握角平分线的作图方法是解题的关键三、解答题(本大题5个小题,共48分)14(2022四川成都统考二模)计算(1);(2)解不等式组,并写出不等式组的整数解【答案】(1)2(2)原不等式组的解集为不等式组的整数解有:0,1,2,3,4【分析】(1)根据二次根式的化简、特殊角的三角函数值、零指数幂和绝对值的意义进行计算;(2)先求出每一个不等式的解集,再合起来求出不等式组的解集,最后根据解集写出整数解【详解】(1)原式,(2)解不等式得:,解不等式得:,原不等式组的解集为不等式
11、组的整数解有:0,1,2,3,4【点睛】本题主要考查了实数的运算和求解一元一次不等式组的解,解答(1)的关键是要熟练计算二次根式的化简、特殊角的三角函数值、零指数幂和去绝对值;解答(1)关键是准确计算出没一个不等式的解15(2023河南驻马店统考一模)在某海域开展的“海上联合”反潜演习中,我方军舰要到达C岛完成任务已知军舰位于B市的南偏东方向上的A处,且在C岛的北偏东方向上,B市在C岛的北偏东方向上,且距离C岛,此时,我方军舰沿着方向以的速度航行,问:我方军舰大约需要多长时间到达C岛?(参考数据:,)【答案】我方军舰大约需要10小时到达C岛【分析】过点A作于D,利用正切的定义表示出、,列出方程
12、,解方程即可【详解】解:过点A作于D,由题意知,设,在中,在中,解得:,答:我方军舰大约需要10小时到达C岛【点睛】本题考查解直角三角形的应用方向角问题,正确标注方向角,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键16(2023浙江嘉兴一模)赵老师为了了解所教班级学生体育锻炼的具体情况,对本班部分学生进行了一个月的跟踪调查,然后将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:一般;D:较差,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图请根据统计图解答下列问题:(1)在本次调查中,赵老师一共调查了 名学生(2)补全条形统计图和扇形统计图;(3)在此次调查后,赵老师从被调查的A、D类学生中各选取一名同学,用画树状图求出
13、所选的两名同学恰好都是女生的概率【答案】(1)20(2)见解析(3)【详解】(1)赵老师调查的学生总人数为(人),故答案为:20;(2)C类女生人数为(人),D类人数所占百分比为,D类男生人数为(人),补全图形如下:(3)画树状图如下:共有4种等可能结果,其中符合题意的情况有2种,所选的两名同学恰好都是女生的概率为【点睛】本题考查了概率公式的应用以及条形统计图与扇形统计图的知识用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比17(2023河南新乡统考一模)如图,点D为上一点,为的直径,延长到点A,连接,并过点B作,交于点F,交的延长线于点C,已知恰好为的平分线(1)求证:为的切线;(2)若,求线段
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
