吉林省东辽县辽河源中学部编人教版九年级历史上册第2课古代两河流域 导学案.docx

1、部编人教版九年级历史上册 第2课古代两河流域导学案（含答案）【学习目标】1.认识古代两河流域文明所处的地理位置。2.了解古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行。3.掌握汉谟拉比法典的相关内容，感受人类法制的源远流长。【学习重点】理解汉穆拉比法典的特点与历史价值【学习难点】理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志【课前预习】一、古代两河流域文明1.地理位置：两河指幼发拉底河和底格里斯河，两河流域，又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。2.政权发展（1）国家出现： 约公元前3500年，建立了一些以城市为中心的小国。（2）初步统一： 大约在公

2、元前24世纪，两河流域实现了初步统一；此后，两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。二、古巴比伦王国1.公元前18世纪，古巴比伦第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。2.统治：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。3.汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。三、汉谟拉比法典1.价值：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。2.内容：正文共282条，内容十分广泛主要包含以下几个方面（1）古巴比伦分为拥有自由权的公民、无自由权的公民和奴隶三个严格的社会等级。（2）古巴比伦的奴隶制度相当发达，战俘是奴隶的主要来源，有买卖奴

3、隶的现象。 奴隶制是古巴比伦的一大特征。（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。3.如何评价汉谟拉比法典？汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。【互学探究】 1. 讨论并理解汉谟拉比法典的特点。全面维护统治集团的根本利益，保护社会成员的私有财产，严格规定了各个阶层的义务，严厉惩罚各种社会犯罪。2. 设计本课大事年表约公元前3500年 国家出现约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一公元前18世纪，古巴比伦第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游的统一【课堂小结】1. 一个文明古国：古巴比伦2. 一位国王：汉谟拉比 3. 一部法律：汉谟拉比法典【巩固练习】1、 两河流域的两河指的是幼发拉底河和底格里斯河。2、 公元前18世纪完成两河流域中下游地区统一的是：汉谟拉比。3、 汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期4、 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是：汉谟拉比法典。5、 汉谟拉比法典中把社会成员分为拥有自由权的公民、无自由权的公民和奴隶三个严格的等级。