吉林省东辽县辽河源中学部编人教版九年级历史上册第一、第二单元 材料分析题专项训练（含答案）.docx

1、部编人教版九年级历史上册 第一、第二单元 材料分析题专项训练（含答案）一、阅读材料回答问题：“万岁，尼罗河！ 你来到这片大地， 平安地到来，给埃及以生命。你永不停息地浇灌着大地，沿着你从天国下降的旅程。你给每个家带来了光明！”请结合材料回答问题：1. 古埃及在何时实现初步统一？ 2. 古埃及在哪位法老统治时期成为强大的军事帝国？ 3. 古埃及文明的象征是什么？ 4. 古埃及天文学突出成就之一是什么？ 5. 古埃及人创造的古老文字是什么？ 答案：1.公元前3100年 2.图特摩斯三世 3.金字塔 4. 太阳历 5.象形文字二、阅读材料回答问题：“如果有谁敢忽视我刻在石柱上的法令、惩罚，而不惧神怒

2、，谁就该遭诅咒！”“如果有人认为我颁布的法令无效，篡改我说的话，变更我写的文字，甚至刮掉我的名字而刻上自己之名神之父啊！消灭那人之王座荣光吧！折断那人的笛杖！永远诅咒他吧！”-某古代法典请结合史实回答问题：1. 这段材料出自哪个国家的什么文献？ 2. 这部文献有什么历史地位？ 3. 这部文献中把社会成员划分为哪三个等级？4. 通过学习这部法典，你认为它是在维护哪个阶级的利益？答案： 1. 古巴比伦王国 汉谟拉比法典 2. 迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。3. 拥有自由权的公民、无自由权的公民和奴隶4. 奴隶主阶级三、阅读材料回答问题：根据法规，婆罗门种姓是第一等级他们充当祭司，通过为人

3、讲经和祭神取得大量的报酬刹帝利是第二等级他们是以国王为首的大小军政贵族，可以征收赋税，并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动，也滑纳税的义务。A是第三等级他们靠从事农业、畜牧业、商业为生，有向国王纳税的义务，并向神庙上供，他们是没有任何特权的公民。B是第四等级，他们基本上无权参加宗教活动，也没有任何政治权利。请结合所学知识回答如下问题：1.上述材料反映的古代世界上是哪个国家的什么制度？ 2.材料中哪两个属于统治阶级？ 3.材料中的A、B分别指的是什么？ 4.这种制度有什么特点？5.这一制度维护的是哪个阶级的利益？ 答案：1. 古印度 种姓制度 2.婆罗门 刹帝利 3.吠舍 首陀罗4

4、.种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的不得从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。5.奴隶主四、阅读材料回答问题：我们的制度被称作民主制度，哪是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。就法津而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言，无论何人以何种方式显露头角，优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他属于特殊的阶级，而是由于他个人的才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，就绝对不会因为贫穷而在政治上没没无闻。 -伯里克利请结合所学知识回答如下问题：1. 材料所述的民主制度是在古代世界上哪个国家实行的？ 2. 在这个国家里拥有民主权利的是哪

5、些人？3. 这个国家的公职人员几乎都是通过什么方式产生的？4. 这个国家最高的权力机构是什么？ 5. 为了保证贫穷公民参政，伯里克利建立了什么制度？ 6. 有人认为这个国家的全体成员都拥有政治权利，是否正确？请说明理由。答案：1.雅典 2.公民 3. 抽签 4.公民大会 5.津贴制度 6.不正确 占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。五、阅读材料回答问题：这部法律内容广泛，包括民法、刑法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编。法律条文反映了罗马奴隶占有制社会早期的情况。明文规定保护私有财产,严惩破坏私有权者。债务法规定债权人可以拘禁不能按期还债的债务人，甚至将其变卖为奴或处死。家庭

6、法给予家长对其家庭成员的绝对权力，可把子女出卖为奴。该法典禁止贵族与平民通婚。继承法既实行遗嘱自由，又规定财产在氏族内继承；惩罚方法既采用罚金，又保存同态复仇。请结合所学知识回答如下问题：1.材料中的“这部法律”是指什么？颁布在何时？2.这部法律的出现在当时有什么进步意义？3.从内容上看这部法律维护的是哪个阶级的利益？4.通过阅读材料，谈谈你对法律的认识。答案：1.十二铜表法 公元前450年左右 2.使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。3.奴隶主4.法律是维护统治阶级利益的工具。法律是维护公共秩序的工具。六、阅读材料回答问题：材料一：提出了“原子论”；认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。材料二：他的思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张“人应该认识你自己”。材料三：真正的法律应该对一切人有效，应该永远有效。请结合所学知识回答如下问题：1.材料一是哪位哲学家的观点？2.材料二是哪位哲学家的观点？3.材料二“人应该认识你自己”对你有什么启发？4.材料三是罗马政治家西塞罗的名言，这句名言说明一个什么道理？答案：1.德谟克利特 2.苏格拉底3.有自知之明；都应该认识自己独特的禀赋和价值，从而实现自我，真正成为自己。4.法律面前人人平等；任何人都不能凌驾于法律之上。