四川省新津中学2022届高三历史12月月考试题.docx
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- 四川省 新津 中学 2022 届高三 历史 12 月月 考试题
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1、新津中学高三12月月考历史试题第卷 (选择题,共48分)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。24墨子尚贤云:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨。”这句话体现的思想是(D) A兼爱非攻 B以民为本 C以德治国 D公正至上25.公元前106年,西汉武帝将全国103个郡划分为13州部,每州置刺史1人,刺史“奉诏条察州”,主要依据“六条问事”,因郡守和国相官佚为二千石,故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。这说明刺史制度的建立DA完善了州郡县三级地方行政机构 B均衡了州郡和封国的地方权力分配C消除了地方豪强势
2、力对中央的威胁 D重在发挥太守在地方治理中的作用26据研究,南北朝中期,政府在对手工业者的管理上,出现了雇佣工匠制度和番役制度。这些制度的出现说明BA民间手工业与农业紧密结合 B国家对工匠人身控制有所松弛C盐铁官营制度得到进一步强化 D官营手工业者由籍匠变为丁民27宋代对外贸易中,从东南亚等地进口香料、药材、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等,从日本进口硫磺、水银、沙金及扇子等工艺品,从高丽进口人参、绫布、文具等。这些物品的进口CA推动了国内民间贸易的发展 B反映了政府垄断对外贸易的特征C满足了特定人群的消费需求 D促进了传统自然经济的松动28据清代畴人传统计,从传说中的黄帝开始到清初,在天文历算方面有
3、一定成就的共收录243人,其中自西汉至明中叶约150人中,出生于官学的“司天学生”和“星历生”仅有2人;出生于“司天官属”和“司天役人”的也只有2人。这一数据反映出BA科技教育成为私学的主要内容 B官员选拔标准制约官学教育内容C理学传播成为官学主要教育内容 D 封建儒学教育扼杀士子创新思维292022年,国家考古人员在丹东黄海海域发现一艘体量在1600吨左右的沉船,命名为“丹东一号”。最终以沉船上发现的瓷盘碎片(右图)确定了该船只的身份。据此获取的信息是(C)A制瓷技术的高度发达B民族企业的快速发展C洋务运动的历史见证D甲午战争的中国惨败301927年5月30日,共产国际执委会在关于中国革命的
4、电报中指出:“对手工业者、商人和小地主的土地作出让步是必要的。只应没收大、中地主的土地,不要触及军官和士兵的土地。如果形势需要,暂时可以不没收中地主的土地。”共产国际发出这一指示的目的是要求中国共产党BA与蒋介石争夺革命领导权 B维持和武汉国民政府的合作C积聚城市暴动的武装力量 D纠正土地革命中的过激行为312022年,南京大屠杀档案正式列入世界记忆遗产名录,标志着南京大屠杀史实从“中国记忆”上升到“世界记忆”。下列各项可以成为最有力证据的是()A屠杀现场遗迹 B侵华老兵战争回忆C历史文献记载 D幸存者的控诉材料321964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的
5、呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是CA加强了中苏联合抑美的力量 B成为中国重返联合国的主要条件C对世界政治格局施加了影响 D中美苏三国之间实现了力量均势331979年,国务院183号文件指出:农工商联合企业有权对已经完成购销任务的农产品自行组织加工生产,各相关部门应当将这种加工生产纳入计划范围,对其进行所需物质的供应。材料表明我国农工商联合企业生产经营的特点是AA在计划经济主导下,具有一定自主权 B以市场为导向,享有独立自主权C执行国家统购统销的计划生产任务 D高度的专业化和社会化相统一34海峡交流基金会于9月29日举办“2022大陆台商中
6、秋节座谈联谊活动”,台湾地区领导人马英九致词表示:两岸关系“相合则旺,相离则伤,相反则荡”。两岸相合的关键在于()A发表告台湾同胞书 B提出“一国两制”C坚持“九二共识” D实现两岸三通35英国历史学家阿克顿写道:“十五世纪中叶到十六世纪初,意大利文艺复兴中的主要事实便是:教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是CA文艺复兴只限于社会上层,对天主教会冲击有限B宗教改革传播人文思想,冲击人们对上帝的信仰C人文思想的传播,缓和了教会与世俗社会的冲突D资本主义萌芽时期,资产阶级与教会矛盾未激化40.(24分)建设“丝绸之
7、路经济带”和“海上丝绸之路”的“一带一路”构想,已经成为当下中国外交战略和中国国家战略。材料一 历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好,注重平等的经贸往来,与欧洲的殖民主义做法完全不同。 拓展海上丝绸之路复兴海洋文明(凤凰网2022年9月17日) 材料二 自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优
8、势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路:从西班牙国王(到)俾斯麦或伊藤博文,都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服,将成为构筑一个大国的三根必要支柱。 朱步冲西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民 材料三 东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽,中国愿同东盟国家加强海上合作,使用好中国政府设立的中国一东盟海上合作基金,发展好海洋合作伙伴关系,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。中国愿通过扩大同东盟国家各领域务实合作,互通有无、优势互补,同东盟国家共享机遇、共迎挑战,实现共同发展、共同繁荣。 节选2022年10月3日习近平在印度尼西亚国会的演讲(1)据材料一简析古代海上丝绸之路是
9、一条怎样的“海路”?结合史实说明“唐后期到宋朝形成高度繁荣态势”的主要原因 ? 这一“海路”反映了我国古代怎样的对外政策?(12分)(2)指出材料二中欧洲殖民主义与古代中国完全不同的做法?并对此加以评价。(8分)(3)依据上述材料,谈谈你对共建“21世纪海上丝绸之路”的认识。(4分)41、(13分)阅读下列材料,回答问题。材料 下面是关于甲午战争日本教科书原稿(节选)日清战争,是“日本作为欧美流的近代立宪国家在发展过程中与中华帝国的一场不可避免的决战”。日本统治朝鲜对英美俄国都有利。日本吞并韩国作为稳定东亚的政策得到了欧美列强的支持,对维护日本的安全及其在满洲的权益也有必要。它根据当时的国际关
10、系原则是合法的。当然韩国国内对此有赞成、反对两种意见,部分反对者进行了激烈的抵抗。日清战争的结果是列强诸国群聚清朝,马上获得了各自的租借地,构筑了进入中国的立脚点。摘编自日本“新编历史教科书之会”编写、扶桑出版社出版的中学历史教科书原稿(1)根据材料并结合所学知识,就该教科书原稿中存在的错误提出修改意见,并说明修改理由。(所提修改意见不少于两条,理由需观点正确,符合历史事实)(9分)(2) 结合材料与所学知识谈谈你对日本社会历史观的看法。(4分)请考生在第45、46、47历史题中任选一题作答,如果多做,则按第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45(15分)【历史上的重大
11、改革回眸】材料一同治中兴是指清朝统治者在同治年间(18621874年)的所谓“武功”、“文治”。这一时期中国文士集团“文以载道,六经皆载道之文也。故言文者,必权与于经”,由于传统的价值标准的影响,忠君的士大夫在任何特定时期都不得不满足于清帝所给的回旋余地。经世派中人物,凡是不能适应地主阶级在所谓“治世”的新需要的,或是在适应地主阶级在所谓“治世”的新需要中反应迟缓的,往往被罢官以去,不再叙用,或者是屡罢屡用,沉浮宦海。因此,官场中的领导者们奉行中庸之道,对内妥协,对外防守。摘编自郭文菁同治中兴与明治维新的领导集团比较材料二然而,同治中兴显然只能算是中国历史上一个较低层次的复兴。它虽然暂时制止了
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