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类型四川省绵阳南山中学2022届高三地理上学期10月月考试题.docx

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    四川省 绵阳 南山 中学 2022 届高三 地理 上学 10 月月 考试题
    资源描述:

    1、四川省绵阳南山中学2022届高三地理上学期10月月考试题卷 选择题(每小题只有一项最符合题意,共44分)左图为摄影爱好者拍摄的A城景观图,右图为当地遥感地图。读图回答12题。1、 A城所在地貌名称是A、U型谷 B河流凹岸 C、冲积扇 D、三角洲2、该摄影爱好者拍摄左图景观时的地点可能位于A城的A、偏西方 B、偏南方 C、偏东方 D、偏北方穿衣指数是指根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数分布图,回答35题。 3、该图所示的日期,最不可能是 A3月5日 B5月1日 C7月1日 D1

    2、1月1日4、造成全国某日穿衣指数如上图分布的主要因素是 A纬度 B海拔 C海陆位置 D文化背景5、新疆与海南的穿衣指数不同,反映了区域自然环境的A整体性 B联系性 C开放性 D差异性读“有灰霾记录以来浙江11个地级城市灰霾发生总天数和年均灰霾天数”图,回答67题6浙江省灰霾分布的特点是A从沿海向内陆递增B从南向北递减C呈不连续块状分布 D北部平原高于南部山区7地处浙闽山地金衢盆地西段的衢州市,经济发展相对较慢,但在整个有灰霾记录的历史时期灰霾天数均较多,原因最有可能是A森林茂密,不利于灰霾气流消散B山区盆地,不利于灰霾气流消散C人口密集,矿物燃料使用过多D经济落后,森林覆盖率低下图是亚洲东部某

    3、区域两个时刻的等压线图(单位:百帕),读图完成89题。6日14时 6日20时甲8左图中甲处等压线的数值可能为A. 1004 1006 B. 1006 1008 C. 1008 1010 D. 1004 10089 在图示6个小时过程中,风力明显减弱的是A. 渤海 B. 黄海 C. 珠江口 D. 北部湾海洋陆地甲404080图中甲海区曾是世界著名渔场,历史上产量非常丰富,甚至“供养了欧洲”。然而,从上世纪90年代开始,鱼群大量减少,延续了500年的捕鱼业逐渐衰落。读图完成下列1011题。10、与甲地渔场的形成相关性较弱的因素是 A夏季盛行偏南风 B位于河流入海口 C位于洋流交汇处 D位于沿海大陆

    4、架11、导致该渔场鱼群大量减少的最主要原因可能是 A全球气候变暖 B人类过度捕捞 C寒暖流减弱 D地表径流减少 卷 综合题(56分)12(32分)根据材料回答问题。西辽河材料一:辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中。下图为我国辽河流域示意图 材料二:渤海是我国的内海,三面环陆,面积约7.7万平方千米,黄海为边缘海,面积约为38万平方千米。(1)说出图中A地不同于B地的气候特点,并简析原因。(10分)(2)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。(8分) (3)目前辽河某些河段在枯水期出

    5、现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。(6分)(4)渤海与黄海相比,水质更(好/差)?试分析原因。(8分)13(24分)读海地所在岛的地形、水系示意图(图中3175指岛屿最高峰海拔)。(1)描述海地岛的地形地势特点并说明判断依据。(8分)(2)对海地危害最大的自然灾害是地震,请提出四条防灾措施。(8分)(3)海地岛西北部年降水量丰富且季节变化小,请分析其成因。(8分)2022届一诊模拟地理参考答案15 CACAD 610 CBBAA 11 B12、(1) A地年降水量比B地多(2分),A地的年温差比B地小(或冬季气温比B地高,夏季气温比B地低) (2分)。原因:A地临近海洋,处于夏季风迎风坡

    6、,年降水量较多(2分);A地夏季受海洋影响大,气温较低(2分),冬季地形的阻挡,受冬季风影响小,气温较高(2分)。(2)“东水”:干流东侧年降水量较大。(2分) “西沙”:干流西侧直流上游地势起伏较大(2分);流经沙地,植被覆盖率较低(2分);降水集中,多暴雨(2分)。(3)生产生活用水量大(1分),过度开采地下水(1分);泥沙淤积,河床抬高(2分);地下水位低于河流水位(2分)。(4)更差(2分);渤海是内海,三面环陆,且面积较小(2分),自净能力弱(2分);环渤海是经济发达地区,海洋污染严重(2分)。13、(1)地形以山地为主(2分),地势中间高四周低且高差大(2分);水系呈放射状分布(2分),岛屿中部有高山达3175米(2分)。(2)地震(2分)、飓风(热带气旋)(2分)(3)全年盛行东北信风(2分),从北部海洋带来丰富水汽,(2分)在西北部遇山地地形阻挡抬升,形成丰富的地形雨(2分);沿岸暖流起增温增湿作用(2分)。

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