四川省阆中东风中学2021届高三上学期第六次周考地理试卷 WORD版含答案.docx

1、2021届高三上期第6次调研检测文科综合试题一、选择题(本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)新疆的且末绿洲位于我国塔里木盆地的南缘、阿尔金山北麓。整个绿洲沿车尔臣河分布,呈狭长的条带状。自西汉以后,由于受地质作用等因素的影响,且末河河道多次改道,最终发育为今天的车尔臣河。在河流西部戈壁分布有古墓葬群,不同时代其选址地位置不同。下图为车尔臣河河道变迁示意图。1自西汉以来且末河河道变迁方向及流域面积变化的趋势是A由东向西迁移,流域由北向南退缩B向东南方向迁移,流域面积减小C由东向西迁移,流域由南向北退缩D向东北方向迁移,流城面积扩大2导致且

2、末河河道变迁的主要地质作用及地势变化是A地壳运动，由西向东降低B变质作用,南北隆起中间降低C岩浆活动,由东向西降低D地震活动,南北隆起中间降低在南非流传一个谚语：芦荟花开，沙丁鱼来。南非沙丁鱼属于沙丁鱼的一种，体型细小，喜好冷水，以浮游生物为食，每年南非芦荟花开之时数以十亿计的南非沙丁鱼就从南非大陆的厄加勒斯浅滩出发沿着东岸向北迁徙至德班附近海域(见图3)，形成世界上最令人兴奋的海洋奇观。据此完成下面小题。3南非沙丁鱼迁徙的原因是A海水温度的变化 B海水压力的变化 C海水含氧量的变化 D入海径流的变化4南非沙丁鱼迁徙的时间可能是每年A11月至次年1月B2月至4月C5月至7月D8月至10月5南非

3、沙丁鱼迁徙时会整齐地聚集成群，主要目的是A节省体力B防御天敌C保持体温D方便摄食飞檐是指屋檐的檐部向上翘起，是一种考虑室内光照和建筑美观的中国传统建筑特色，是我国古代劳动人民智慧的结晶。下左图为飞檐景观，下右图示意飞檐光照原理。据此完成下面小题。6从室内光照的角度考虑，“飞檐”设计的主要目的是A扩大夏季遮阳的面积B扩大冬季采光的面积C缩小夏季遮阳的面积D缩小冬季采光的面积7某建筑设计师在浙江采用了“飞檐”的设计。若屋顶高度不变，从排泄雨水的角度，与北京相比，应做的调整是飞檐长度不变，加大飞檐翘起角度 飞檐翘起角度不变，缩短飞檐飞檐长度不变，缩小飞檐翘起角度 飞檐翘起角度不变，加长飞檐ABCD8

4、东北地区的飞檐长度都较短，能够更好地A排泄雨水B遮阳纳凉C美观协调D减少积雪 地窝子（下图）是20世纪50年代至90年代，新疆建设兵团在戈壁沙漠垦荒时的居所。垦荒部队因地制宜，就地取材，在地下挖约2米深的坑，顶部用土环垒起约半米的房项，土坯上面盖上柽柳枝，地面铺上芦苇和杂草。大多数的地窝子不设门。2017年，地窝子成为全国首批中小学生研学实践教育基地。9根据地窝子所在地的自然环境特征，推测柽柳最可能为A常绿大乔木 B落叶大乔木 C常绿小乔木 D落叶小乔木10地窝子一般不设门，主要是因为A缺乏建筑材料 B利于通风透气 C缩短建设周期D增强通讯信号11学生在研学过程中发现地窝子进出口较小且多朝南，

5、此设计主要是为了A采光 B防风沙 C防晒 D防洪涝二、非选择题（共160分。第36-43题为必考题，每个试题考生都必须作答。第44-45题为选考题，考生根据要求作答。）36阅读图文资料，完成下列要求。山西吉县蔡家川流域属于晋西黄土残塬沟壑区，流域面积为38平方千米，长约14千米，年降水量575.9毫米，年均水面蒸发量1732.9毫米，蒸发量远大于降水量，使得土壤水分成为限制该流域植被生长的重要条件。该流域土壤水分季节变化分为平稳期、波动期、积累期和消退期4个时段，其中78月为土壤水分积累期。该流域植被主要为刺槐、油松、侧柏等乔木，以及丁香、连翘、胡枝子等灌木。考察中发现，丁香林地9月份0130

6、厘米土壤平均含水量整体较刺槐和油松林地高。下图示意蔡家川流域位置与范围。下表示意刺槐、油松和丁香林地的基本情况。（1）简述该流域的地貌特征。（8分）（2）分析该流域78月为土壤水分积累期的气候原因。（6分）（3）与刺槐和油松林地相比，分析丁香林地土壤平均含水量整体较高的原因。（8分）37阅读图文资料，完成下列要求。有学者研究表明，下图所示区域是早期人类的起源地。当地很 多地区曾覆盖茂密的热带雨林，并生活着大量古猿。随着地壳运动加剧，自然环境发生巨大变化，森林逐渐演替为稀树草原，迫使部分古猿脱离森林生活环境，适应双足直立行走，进而演变为早期人类。（1）分析图示区域植被由森林演替为稀树草原的原因。

7、（8分）（2）学会使用火对早期人类的进化意义重大。列举图示区域的早期人类在学会保存火种之前可以利用的天然火来源。（6分）（3）图示区域发现的早期人类遗迹多分布在湖泊附近，对此作出合理阐释。（10分）43（地理选修3：旅游地理）（10分）随着科技的发展进步，以VR（虚拟现实）为呈现形式的线上“云端旅游”应运而生。“全景故宫”借助VR技术，360无死角的画面呈现出景区完整风貌，游客可自主选择不同场景，实现三维场景效果，真实立体，互动牵引。而通过实景直播、专业讲解等多种媒介，可以更详细地介绍各种历史文化、风土人情，带给观众全新的旅游体验。第六次周考文综答案一、选择题：1B、2A、3A、4C、5B、6B、7A、8D、9D、10A、11B、