四年级数学上册1认识更大的数1.4国土面积教学反思素材北师大版.docx
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- 四年级 数学 上册 认识 更大 1.4 国土面积 教学 反思 素材 北师大
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国土面积教学反思1.本节课以教材所提供的“主题图”为蓝本,进行合理设计。改变材料的呈现方式,让主题情境贯穿始终,是激发学生主动参与的有效方式。2.教学中,把发现数学问题的机会留给学生。这样,学生精神振奋,心情愉快,学得轻松自由。3.人性化的课堂,真正实现了学生从接受式学习向自主探究式学习的转变,每一种方法都是学生个性化学习的体现。
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2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
