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类型基础强化京改版七年级数学上册第二章一元一次方程同步练习试卷(解析版含答案).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 同步 练习 试卷 解析 答案
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列方程中,解是的方程是( )A3x=x+3B-x+3=0C5x-2=8D2x=62、用代数式表示:a的2倍与

    2、3 的和.下列表示正确的是()A2a-3B2a+3C2(a-3)D2(a+3)3、下列方程的解是的是()ABCD4、解方程,以下去括号正确的是( )ABCD5、下列变形中正确的是()A方程,移项,得B方程,去括号,得C方程,未知数系数化为1,得D方程化为6、已知,字母为任意有理数,下列等式不一定成立的是()ABCD7、一个三角形三条边长的比是2:4:5,最长的边比最短的边长,这个三角形的周长为()ABCD或8、若单项式am1b2与的和仍是单项式,则nm的值是()A3B6C8D99、增删算法统宗记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧,

    3、三天读完一部孟子,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知孟子一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是().Ax+2x+4x=34 685Bx+2x+3x=34 685Cx+2x+2x=34 685Dx+x+x=34 68510、如图,甲乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环形,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇在AD边上,请问它们第2019次相遇在哪条边上?() AADBDCCBCDAB第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x的方程2x+

    4、a+5=0的解是x=1,则a的值为_2、已知关于x的方程的解为正整数,则整数k的值为_3、某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N)若铁笼固定不动,移动弹簧秤使扩大到原来的n()倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为_(N)(用含n,k的代数式表示)4、某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、5元/本现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元(1)用含m,n的代数式表示_;(2)若共购进本甲种书及本乙种书,_(用科学记数法表示)5、当

    5、_时,式子比多三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在一条道路的同侧有A,B,C,D四个小区,其中A与B相距xm,B与C相距150m,C与D相距xm,某公司的员工住在A小区的有20人,B小区的有6人,C小区的有15人,D小区的有8人(1)该公司计划在B,C小区的位置任选一个作为班车停靠点,设所有员工步行到B,C小区的路程总和分别为,试求,;(用含x的代数式表示)(2)为了使所有员工步行到班车停靠点的路程总和最小,那么停靠点的位置应该选在B小区还是C小区?请说明理由2、如图,将一条数轴在原点和点处各折一下,得到一条“折线数轴”,图中点表示-12,点表示10,点表示20,我们称点

    6、和点在数轴上相距32个长度单位动点从点出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点从点出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点运动到点期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速设运动的时间为秒则:(1)动点从点运动至点需要时间多少秒?(2)若,两点在点处相遇,则点在折线数轴上所表示的数是多少?(3)求当为何值时,、两点在数轴上相距的长度与、两点在数轴上相距的长度相等3、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求

    7、两人出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.4、如图所示,在长和宽分别是a、b的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长5、计算下式的值:,其中,甲同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明其中的原因吗?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据一元一次方程的解的概念解答即可.【详解】A、由原方程,得2x=3,即x=1.5

    8、;故本选项错误;B、由原方程移项,得x=3;故本选项错误;C、由原方程移项、合并同类项,5x=10,解得x=2;故本选项正确;D、两边同时除以2,得x=3;故本选项正确故选C【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值2、B【解析】【分析】a的2倍与3的和也就是用a乘2再加上3,列出代数式即可【详解】解:“a的2倍与3 的和”是2a+3故选B【考点】此题考查列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的数量关系,注意字母和数字相乘的简写方法3、B【解析】【分析】根据一元一次方程的性质,对各个选项逐个计算,即可得到答案【详解】的解为:;的解为:;的

    9、解为:;的解为:;故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解4、D【解析】【分析】去括号得法则:括号前面是正因数,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项都变号【详解】解:,故选:D【考点】此题主要考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解去括号注意几点:不要漏乘括号里的每一项;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项一定都变号5、D【解析】【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可【详解】解:方程,移项,得,故选项A变形错误;方程,去括

    10、号,得,故选项B变形错误;方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键6、D【解析】【分析】根据等式的基本性质对各选项分析判断后利用排除法求解【详解】解:A、等式两边同时加上m,依据等式的基本性质1,所得等式成立;B、等式两边同时加上m,依据等式的基本性质1,所得等式成立;C、等式两边同时乘以m,依据等式的基本性质2,所得等式成立;D、等式两边同时除以1m,而1m有可能为0,则所得等式无意义,此等式不一定成立故选:D【考点】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等

    11、式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立7、C【解析】【分析】设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm,由最长边比最短边长6cm,列方程即可求解【详解】解:设三角形三边分别为2xcm、4xcm、5xcm则:5x-2x=6,解得:x=2,三角形三边分别为4cm、8cm、10cm,这个三角形的周长为22cm故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的应用及三角形的知识,解题的关键是根据三角形的三边的比设出三边的长,难度不大8、C【解析】【分析】首先可判断单项式am-1b2与a2bn是同类项,再由同类项的定义可得m、n的值,代入

    12、求解即可【详解】解:单项式am-1b2与a2bn的和仍是单项式,单项式am-1b2与a2bn是同类项,m-1=2,n=2,m=3,n=2,nm=8故选C【考点】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同9、A【解析】【分析】设他第一天读x个字,根据题意列出方程解答即可【详解】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x2x4x34685,故选A【考点】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程10、C【解析】【分析】设出正方形的边长,甲的速度是乙的速度的3倍,求得每一次相遇的地点,第二次相遇地点,第三次相遇地点,第

    13、四册相遇地点,找出规律,发现四次一循环即可解答【详解】解:设正方形的边长为a,因为乙的速度是甲的速度的3倍,时间相同,甲乙所行的路程比为,把正方形的每一条边平均分成2份,由题意知:第一次相遇甲乙行的路程和为2a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AD边的中点相遇;第二次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在CD边的中点相遇;第三次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在BC边的中点相遇;第四次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AB边的中点相遇;第五次相遇甲乙行的路程和为4a,乙行的路程为,甲行的路程为,在AD边的中点相遇;四次一个循环,因为,

    14、所以它们第2019次相遇在边BC中点上故选择C【考点】本题主要考查图形行程中的相遇问题应用题及按比例分配的运用,难度较大,注意先通过计算发现规律然后再解决问题二、填空题1、-7【解析】【详解】解:把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,解得a=-7,故答案为:7.2、3或7【解析】【分析】解方程用含有k的式子表示x,再根据5除以几得正整数,求出整数k【详解】解:,解得,k为整数,关于x的方程的解为正整数,k-2=1或k-2=5,解得,k=3或k=7,故答案为:3或7【考点】本题考查了一元一次方程的解,解题关键是根据方程的解为正整数,k为整数,确定未知数的系数的值3、【解析】【分析】根据

    15、杠杆的平衡条件是:动力动力臂=阻力阻力臂,计算即可【详解】设弹簧秤新读数为x根据杠杆的平衡条件可得:解得故答案为:【考点】本题是一个跨学科的题目,熟记物理公式动力动力臂=阻力阻力臂是解题的关键4、 4m+5n 【解析】【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)根据题意列出算式进行化简即可【详解】解:(1)由题意,得Q=4m+5n;(2)Q=4+5=20+15=35=故答案为:4m+5n,【考点】本题考查了整式中的列代数式,科学记数法的运算,正确地理解能力和计算能力是解决问题的关键5、【解析】【分析】根据题意列方程求解即可【详解】解:由题意得,去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系

    16、数化为1,得故答案为:【考点】此题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键三、解答题1、 (1),(2)选B小区,见解析【解析】【分析】(1)当停靠点在B小区时或当停靠点在C小区时,再求解需要步行的人员的路程之和即可,(2)由 再比较两个代数式的大小即可得到答案.(1)解:当停靠点在B小区时,m;当停靠点在C小区时,m.(2)选B小区,理由如下:因为x0,所以28x+345028x+3900所以当停靠点在B小区时,所有员工步行到停靠点路程和最小.【考点】本题考查的是列代数式,比较代数式的值的大小,理解题意,用含有的代数式表示步行的人员的路程之和是解本题的关键.2、(1)21

    17、;(2)6;(3)当时,【解析】【分析】(1)根据路程除以速度等于时间,可得答案;(2)根据相遇时,两点在线段上,根据=10,可得方程,根据解方程,可得答案;(3)根据PO与BQ的时间相等,可得方程,根据解方程,可得答案【详解】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t12210110221(秒),答:动点P从点A运动至C点需要21s ;(2)由题意可得,两点在线段上相遇,所对的数字为12-6=6;(3)当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,;当点在上,点在上时,当点在上,点在上时,无解当点在上,点在上时,当时,【考点】本题考查了一元一次方程的应用,利用PO与BQ的时间相等得出方程是解题关键,

    18、要分类讨论,以防遗漏3、 (1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t4t6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)2(4+a)x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t4t6,得t,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)2(4+a)x,得x24,故BC段距离为24千米

    19、,ACAB+BC6+2430,答:A、C两地相距30千米【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键4、(1)ab4x2(2)【解析】【分析】(1)边长为x的正方形面积为x2,矩形面积减去4个小正方形的面积即可(2)依据剪去部分的面积等于剩余部分的面积,列方程求出x的值即可【详解】解:(1)ab4x2(2)依题意有:,将a=6,b=4,代入上式,得x2=3解得x1=,x2=(舍去)正方形的边长为5、见解析【解析】【分析】先化简,得出结果为;故将抄错不影响最终结果【详解】解:=化简结果与无关将抄错不影响最终结果【考点】本题主要考查了多项式的加减法运算,掌握去括号法则和合并同类项法则并熟练运用是解题关键

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