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类型基础强化人教版七年级数学上册第三章一元一次方程定向练习练习题(解析版).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 人教版 七年 级数 上册 第三 一元一次方程 定向 练习 练习题 解析
    资源描述:

    1、人教版七年级数学上册第三章一元一次方程定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、方程3x2(1x)4的解是()AxBxCx2Dx12、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后

    2、每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.6元B7.7元C7.8元D7.9元3、我国元朝朱世杰所著的算学启蒙(1299年)记载:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马现行一十二日,问良马几何追及之翻译为:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马追上慢马的时间为()A12天B15天C20天D24天4、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则5、将方程中分母化为整数,正确的是()ABCD6、某城市的出租车收费标准是:起步价6元(即行驶距离不超过3千米需付6元车费),超过3千米后,每增加1千米加收1.5元(不足1千米按

    3、1千米计),小王乘这种出租车从甲地到乙地支付车费18元,设他乘坐的路程为x千米,则x的最大值为()A7B9C10D117、买一支钢笔要5元钱,买3支圆珠笔的钱正好是一支钢笔钱的买一支圆珠笔要多少元?下列方法错误的是()ABCD设买一支圆珠笔元,8、已知xy,则下列等式不一定成立的是()AxkykBx+2ky+2kCDkxky9、某商品打七折后价格为a元,则原价为()Aa元Ba元C30%a元Da元10、下列变形中正确的是()A方程,移项,得B方程,去括号,得C方程,未知数系数化为1,得D方程化为第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知数轴上的点A,B表示的数分

    4、别为,4,P为数轴上任意一点,表示的数为x,若点P到点A,B的距离之和为7,则x的值为 _2、一件衣服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,那么这件衣服的成本是_元3、已知,用含x的代数式表示y:_,用含y的代数式表示x:_4、设,那么_5、在等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,则这个多项式是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、我国古代数学名著九章算术中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四问人数、物价各几何?”其大意是:今有几个人共同出钱购买一件物品每人出8钱,剩余3钱;每人出7钱,还缺4钱问人数、物品价格各是多少?请

    5、你求出以上问题中的人数和物品价格2、解方程:(1)(2)3、小明同学在解方程去分母时,方程右边的没有乘3,因而求得方程的解为,试求a的值,并正确地解方程4、(1)如图,有一个玩具火车放置在数轴上,若将火车在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为12;当B点移动到A点时,A点所对应的数为3(单位:单位长度)由此可得玩具火车的长为 个单位长度(2)现在你能用“数轴”这个工具解决下面问题吗?一天,小明去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢;你若是我现在这么大,我已是老寿星,116岁了!”小明心想:奶奶的年龄到底是多少岁呢?你能帮小明求出来吗?(可使用你喜欢

    6、的方法)(3)在(1)的条件下数轴上放置与AB相同的玩具火车CD,使原点O与点C重合,两列玩具火车分别从点O和点A同时在数轴上同时移动,已知CD火车速度1个单位/秒,AB火车速度为0.5个单位/秒(两火车都可前后开动),问几秒后两火车的A处与C处相距1个单位?5、在数学综合实践活动课上,小亮同学借助于两根小木棒m、n研究数学问题:如图,他把两根木棒放在数轴上,木棒的端点A、B、C、D在数轴上对应的数分别为a、b、c、d,已知,(1)求a和b的值:(2)小亮把木棒m、n同时沿x轴正方向移动,m、n的速度分别为4个单位/s和3个单位/s,设平移时间为t(s)若在平移过程中原点O恰好是木棒m的中点,

    7、求t的值;在平移过程中,当木棒m、n重叠部分的长为3个单位长度时,求t的值-参考答案-一、单选题1、C【解析】【详解】去括号,得,移项,合并同类项得.故选C.2、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:120.8-x=2,解得:x=7.6故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键3、C【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马,根据题意,列出一元一次方程即可求出结论【详解】解:设快马x天可以追上慢马,由题意,得240x150x1

    8、5012,解得:x20即快马20天可以追上慢马故选:C【考点】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解题关键4、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主

    9、要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式5、C【解析】【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数,需分子分母同时扩大10倍,即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键,注意式子中的1无需扩大6、D【解析】【分析】根据题意判断小王行驶路程千米,再由出租车从甲地到乙地支付车费18元,列一元一次不等式6+18,解此不等式即可解题【详解】解:设小王从甲地到乙地经过的路程是x千米,根据题意得:6+18

    10、,解得x11,小王从甲地到乙地经过的路程的最大值为11千米,故选:D【考点】本题考查一元一次不等式的运用,是基础考点,掌握相关知识是解题关键7、B【解析】【分析】通过有理数计算或者一元一次方程,即可完成求解【详解】买一支钢笔要5元钱,买3支圆珠笔的钱正好是一支钢笔钱的三只圆珠笔的总价 一只圆珠笔的价格 故选项B错误,选项A正确;选项C正确;设买一支圆珠笔元,选项D正确;故选:B【考点】本题考察了有理数计算和一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握有理数计算和一元一次方程的性质,从而完成求解8、C【解析】【分析】根据等式的基本性质1是等式两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的

    11、基本性质2是等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式可以得出答案【详解】解:A、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都减去k,等式仍然成立,所以A正确;B、因为x=y,根据等式性质1,等式两边都加上2k,等式仍然成立,所以B正确;C、因为x=y,根据等式性质2,等式两边都同时除以一个不为0的数,等式才成立,由于此选项没强调k0,所以C不一定成立;D、因为x=y,根据等式的基本性质2,等式两边都乘以k,等式仍然成立,所以D正确故选C【考点】本题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质以及理解到位除数不能为是解决本题的关键9、B【解析】【分析】直接利用打折的意义表

    12、示出价格即可得出答案【详解】设该商品原价为x元,某商品打七折后价格为a元,原价为:0.7x=a,则x=a(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.10、D【解析】【分析】根据解方程的步骤逐一对选项进行分析即可【详解】解:方程,移项,得,故选项A变形错误;方程,去括号,得,故选项B变形错误;方程,未知数系数化为1,得,故选项C变形错误;方程化为,利用了分数的基本性质,故选项D正确故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键二、填空题1、或4.5【解析】【分析】根据数轴上两点间的距离公式列出方程,求出方程的解

    13、即可得到x的值【详解】解:根据题意得:|x+2|+|x-4|=7,当x-2时,化简得:-x-2-x+4=7,解得:x=-2.5;当-2x4时,化简得:x+2-x+4=7,无解;当x4时,化简得:x+2+x-4=7,解得:x=4.5,综上,x的值为-2.5或4.5故答案为:-2.5或4.5【考点】此题考查了数轴,弄清数轴上两点间的距离公式是解本题的关键2、140【解析】【详解】解:设这件衣服的成本是x元,根据题意得:x(1+50%)80%x=28,解得:x=140答:这件衣服的成本是140元;故答案为:1403、 【解析】【分析】先把x当常数,求解函数值,再把当常数,求解自变量 从而可得答案.【

    14、详解】解: , , 故答案为:,【考点】本题考查的是函数自变量与因变量之间的关系,掌握用含有一个变量的代数式表示另外一个变量是解题的关键.4、【解析】【分析】根据比例式的性质求解即可【详解】解:,故答案为【考点】本题考查了比例的基本性质如果,那么5、【解析】【分析】根据,可得,则等式两边同时减去得:,由此即可得到答案【详解】解:,等式两边同时减去得:,等式的两边同时减去一个多项式可以得到等式,故答案为:【考点】本题主要考查了等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立三、解答题1、有7人,物品价格是53钱【解析】【分析】设

    15、人数为人,根据“物品价格=8人数-多余钱数=7人数+缺少的钱数”可得方程,求解方程即可【详解】解:设人数为人,由题意得,解得所以物品价格是答:有7人,物品价格是53钱【考点】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,由实际问题列方程组是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系2、(1);(2)【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】(1),去括号得:,移项合并得:,解得:;(2),去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:【考点】本题考查了

    16、解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解本题的关键3、,【解析】【分析】根据题意得出方程,将x3代入求出a的值,即可求出正确的解【详解】解:把代入方程,得,解得把代入,得去分母,得,移项,得,合并同类项,得【考点】此题考查了一元一次方程的解的定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,同时考查了一元一次方程的解法,正确求出a的值是解题的关键4、(1)3;(2)奶奶的年龄是64岁,能,见解析;(3)10秒后两火车头A与C相距1个单位【解析】【分析】(1)此题关键是正确识图,由数轴观察求得三个玩具火车长,则一个玩具火车长为3个单位长度;(2)在求奶奶年龄时,借助数轴,把小明与奶

    17、奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到A点时,此时A点所对应的数为40,小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B点所对应的数为116,由此可知奶奶的年龄;(3)根据(1)可知CA6,由于两列玩具火车分别从O和A同时出发向右移动,根据速度可知两玩具火车每秒的路程差是10.50.5个单位,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,根据题意可得方程,再解方程即可【详解】解:(1)根据题意画出图形,由数轴观察知三个玩具火车的长为1239,则一个玩具火车长为933,故答案为:3;(2)借助数轴,把奶奶的年龄差看做玩具火车AB,类似奶奶和小明一样大时看做当B点移动到A点时,此时

    18、A点所对应的数为40小明和奶奶一样时看做当A点移动到B点时,此时B点所对应的数为116可知奶奶比小明大116(40)352,可知奶奶的年龄为1165264答:奶奶的年龄是64岁;(3)由(1)得:AC6,设x秒后两火车头A与C相距1个单位,由题意得:(10.5)x61,解得:x10答:10秒后两火车头A与C相距1个单位【考点】本题需注意考查数轴及一元一次方程的应用,熟练掌握数轴上数的表示及一元一次方程的应用是解题的关键5、 (1),(2);=7s或10s【解析】【分析】(1)根据绝对值和平方的非负性,求解即可;(2)求得移动前木棒m的中点,即可求解;分两种情况,m在n后面时和m在n前面时,分别求解(1)解:,(2)移动前木棒m的中点为所以,得分两种位置讨论:第一种情况:m在n后面时,BC的长度:,设t秒重叠3个单位长度,;第二种情况:m在n前面时,AD的长度:,综上=7s或10s【考点】此题考查了数轴与线段,一元一次方程的应用,掌握非负数性质是解题的关键

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