基础强化北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减定向攻克试卷(详解版).docx
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1、七年级数学上册第三章整式及其加减定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若多项式的值为2,则多项式的值是()A11B13C-7D-52、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,
2、根据这种规律,m的值应是()A110B168C212D2223、减去等于的多项式是()ABCD4、已知与互为相反数,计算的结果是()ABCD5、()ABCD6、化简的结果是()ABCD7、与的5倍的差()ABCD8、如果一个多项式的各项的次数都相同,那么这个多项式叫做齐次多项式如是3次齐次多项式,若是齐次多项式,则的值为()AB0C1D29、如图,边长为的正方形纸片上剪去四个直径为的半圆,阴影部分的周长是()ABCD10、下列式子中a,xy2,0,是单项式的有()个A2B3C4D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知多项式x|m|+(m2)x10是二次三
3、项式,m为常数,则m的值为_2、已知当时,代数式的值为20,则当时,代数式的值是_3、如将看成一个整体,则化简多项式_4、某书店新进了一批图书,甲、乙两种书的进价分别为4元/本、5元/本现购进m本甲种书和n本乙种书,共付款Q元(1)用含m,n的代数式表示_;(2)若共购进本甲种书及本乙种书,_(用科学记数法表示)5、如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,按这样的方法拼成的第个正方形比第n个正方形多_个小正方形三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、化简:(1);(2);(3);(4);(5);(6)2、【观察思考】如图,
4、五边形ABCDE内部有若干个点,用这些点以及五边形ABCDE的顶点ABCDE把原五边形分割成一些三角形(互相不重叠)【规律总结】(1)填写下表:五边形ABCDE内点的个数1234n分割成的三角形的个数579(2)【问题解决】原五边形能否被分割成2022个三角形?若能,求此时五边形ABCDE内部有多少个点;若不能,请说明理由3、要对一组对象进行分类,关键是要选定一个分类标准,不同的分类标准有不同的结果如对下面给出的七个单项式:,进行分类,若按单项式的次数分类:二次单项式有;三次单项式有,;四次单项式有,请你用两种不同的分类方法对上面的七个单项式进行分类4、单项式与,是次数相同的单项式,求的值5、
5、如图,用字母表示图中阴影部分的面积-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】将多项式变形为,再将整体代入即可得解;【详解】解: ,=,故选择:D【考点】本题主要考查代数式的求值,利用整体代入思想求解是解题的关键2、C【解析】【分析】观察不难发现,左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差,根据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解【详解】解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16,8240,22462,44684,m161412212,故选:C【考点】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之
6、间的变化规律是解题的关键3、A【解析】【分析】由减法的意义可得被减数等于差加上减数,列式计算即可得到答案.【详解】解:减去等于的多项式是 故选:【考点】本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,掌握合并同类项是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可【详解】解:x与3互为相反数,x=-3,=9-2-3=4故选:A【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键5、A【解析】【分析】根据去括号法则解答【详解】解:2+2x故选:A【考点】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“
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