2012届高考数学（理）全国版统编教材学海导航高中总复习（第1轮）课件：8.ppt

1、第八章圆锥曲线方程第讲（第二课时）1题型4 以抛物线为背景求变量的取值范围1.已知抛物线y=x2上存在两个不同的点M、N关于直线对称，求k的取值范围.2解：设M(x1,x12)、N(x2,x22)关于已知直线l对称，所以MNl，所以即又MN的中点在l上，所以因为中点必在抛物线开口内，所以即3所以k2 ，则k .故所求实数k的取值范围是(-,-)(,+).点评：求参数的取值范围问题，关键是得出参数的不等式(组).本题是根据中点在抛物线内这一性质，转化为相应不等式.本题还可以根据直线与抛物线相交问题中，一是有两个解，二是MN的中点在l上得出.4抛物线x2=2y上距离点A(0,a)(a0)最近的点恰

2、好是抛物线的顶点,求a的取值范围.解：设P(x，y)为抛物线上任意一点，则因为a0，所以a-1-1.由于y0，且|PA|最小时，y=0.所以-1a-10，即0a1.故a的取值范围是(0，1.52.(2010湖北卷)已知一条曲线C在y轴右边，C上每一点到点F(1,0)的距离减去它到y轴距离的差是1.(1)求曲线C的方程；(2)是否存在正数m，对于过点M(m,0)且与曲线C有两个交点A，B的任一直线，都有0)，化简得y2=4x(x0)方法2：由已知曲线C上任意一点P到点F(1,0)的距离与到直线x=-1的距离相等，所以曲线C是以F(1,0)为焦点，x=-1为准线的抛物线，故曲线C的方程为y2=4x

3、(x0)7(2)设过点M(m,0)的直线l与曲线C交于A(x1，y1)，B(x2，y2)，l的方程为x=ty+m.89由 此 可 见 存 在 正 数 m，对 于 过 点M(m,0)且与曲线C有两个交点A、B的任一直线，都有，且m的取值范围是(3-2，3+2 )点评：本题主要考查直线与抛物线的位置关系、抛物线的性质等基础知识，同时考查推理运算能力10设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F，经过点F的直线交抛物线于A、B两点，点C在抛物线的准线上，且BCx轴.证明直线AC经过原点O.证法1：设AB：代入y2=2px，得y2-2pmy-p2=0.由韦达定理，得即因为BCx轴，且点C在准线上，所以C1

4、1则故直线AC经过原点O.证法2：如右图，记准线l与x轴的交点为E，过A作ADl，垂足为D.则ADEFBC.连结AC交EF于点N，则12因为|AF|=|AD|，|BF|=|BC|，所以即N是EF的中点，从而点N与点O重合，故直线AC经过原点O.131.过抛物线y2=4x的焦点F作直线l交抛物线于A、B两点，设若4，9，求直线l在y轴上的截距的取值范围.解：设点A(x1，y1)，B(x2，y2).由已知得抛物线的焦点为F(1，0).因为所以(x2-1,y2)=(1-x1,-y1).所以.由得y22=2y12.14又因为y12=4x1，y22=4x2，所以x2=2x1.联立解得x2=，依题意有0，

5、所以B(，2 )或B(，-2 ).所以直线l的方程为(-1)y=2 (x-1)或(-1)y-2(x-1).从而直线l在y轴上的截距为或因为当4,9时,是减函数，15故当=4时,b=；当=9时,b=.所以b，.同理可得,当时,有b-,-.故直线l在y轴上的截距的取值范围是-，-，.162.设直线x-ay-2=0与抛物线y2=2x相交于相异两点A、B，以线段AB为直径作圆M.(1)证明：抛物线的顶点在圆M的圆周上；(2)求当a为何值时，圆M的面积最小.解：(1)证明：由可得y2-2ay-4=0.设点A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2a,y1y2=-4,从而17所以x1x2+y1y

6、2=0，即所以故点O在圆M上.(2)因为x1+x2=a(y1+y2)+4=2a2+4.又M是线段AB的中点，所以点M(a2+2，a).所以当且仅当a=0时取等号,故当a=0时,圆M的面积最小.181.抛物线的定义反映了抛物线的本质，灵活利用定义往往可以化繁为简，化难为易，且思路清晰，解法简捷.巧妙的解法常常来源于对定义的恰当运用，要很好地体会.192.抛物线的几何性质，要与椭圆、双曲线加以对照，但由于抛物线的离心率为1，所以抛物线的焦点弦具有很多重要性质，而且应用广泛.例如：已知抛物线y2=2px(p0)的焦点弦所在的直线交抛物线于A、B两点，设A(x1，y1)、B(x2，y2)，则有|AB|=x1+x2+p或(为直线AB的倾斜角)，y1y2=-p2，x1x2=等.20