2012高二物理课件 1.1静电现象及其微观解释 (鲁科选修3-1).ppt
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- 2012高二物理课件 1.1静电现象及其微观解释 鲁科选修3-1 2012 物理 课件 1.1 静电 现象 及其 微观 解释 选修
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1、 第1节 静电现象及其微观解释1知道物体带电的三种方式2能正确表述电荷守恒定律,会用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象3了解静电现象及其在生活、生产中的应用,尝试运用静电现象解决一些实际问题1在初中我们学习了自然界中存在着两种电荷,它们分别为_电荷和_电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫_电荷;用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫_电荷同种电荷相_,异种电荷相_【答案】正 负 负 正 排斥 吸引2.用梳子在头发上摩擦一会儿,然后把它靠近纸片或者塑料片等轻小物体,可以发现摩擦过的梳子能够吸引轻小物体想一想,为什么摩擦过的物体可以吸引轻小物体?【答案】用头发摩擦过的梳子带有电荷,物体带了电以后,就可
2、以吸引轻小的物体,如小纸片等1使物体带电的方式有哪些?2物体带电的实质是什么?3电荷守恒定律的内容是什么?4静电有哪些应用和防护方法?一、静电的产生1使物体带电的三种方式起电通过摩擦的方式使物体带电起电通过与带电体接触的方式使物体带电起电通过静电感应使物体带电1.物体带电的实质是什么?【提示】电荷在物体之间或物体内部的转移摩擦接触感应2静电感应导体由于而出现带电的现象3带电体的电性物理学规定:带正电,带负电更多试验结果表明:电荷相互排斥,电荷相互吸引受附近带电体的影响用丝绸摩擦过的玻璃棒用毛皮摩擦过的橡胶棒同种异种2.通常所说的物体不带电是物体内没有电荷吗?怎样理解物体带正电或负电?【提示】物
3、体不带电是指物体所带的正、负电荷相等,电性抵消物体带正电是指物体所带的正电荷多于负电荷,从而显示正电性,带负电指负电荷多于正电荷二、原子结构与电荷守恒1电荷守恒定律电荷既不能,也不能,或者在任何转移的过程中,不变2利用原子结构对物体带电的解释使物体带电的过程实际上是物体电子的过程,原来不带电的物体电子带负电,电子带正电创造消灭只能从物体的一部分转移到另一部分从一个物体转移到另一个物体电荷的总量得失得到失去三、静电的应用与防护1静电的应用激光打印、静电复印、等2静电的防护防止静电产生危害的方法是及时将导走静电除尘、静电喷雾产生的电荷一、三种起电方式及起电实质方式内容摩擦起电感应起电接触起电产生及
4、条件两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体与带电导体接触时现象两物体带上等量导种电荷导体两端出现等量异种电荷,且电性与原带电体“近异远同”导体上带上与带电体相同电性的电荷原因不同物质的原子核对核外电子的束缚力不同而发生电子得失导体中的自由电子受带正(负)电物体吸引(排斥)而靠近(远离)电荷之间的相互排斥实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移1.关于摩擦起电与感应起电,以下说法正确的是()A摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C不论摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移D以上说法均不正确【答案】C二、带电体能吸引轻小物体的原因轻小物体中
5、有些是导体(如金属屑)当带电体靠近小导体时,由于静电感应,小导体靠近带电体的一端感应出与带电体相反的电荷,另一端感应出同种电荷由于异种电荷离得近,同种电荷离得远,吸引作用大于排斥作用,小导体就被吸引过来三、对电荷守恒定律的理解1“中性”、“中和”的本质电中性的物体是有电荷存在的,只是代数和为0,对外不显电性;电荷的中和是指电荷的种类、数量达到异号、等量时,正负电荷代数和为0.2“总量”含义:指电荷的代数和3起电过程中电荷变化不论哪一种起电过程都没有创造电荷,也没有消灭电荷本质都是电荷发生了转移,也就是说物体所带电荷的重新分配4守恒的广泛性电荷守恒定律同能量守恒定律一样,是自然界中最基本的规律,
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