2014-2015化学新人教版选修6 第二单元 物质的获取 课题一 物质的分离与提纯(3).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2014-2015化学新人教版选修6 第二单元 物质的获取 课题一 物质的分离与提纯3 2014 2015 化学 新人 选修 第二 单元 物质 获取 课题 分离 提纯
- 资源描述:
-
1、 (物质的分离与提纯)混合物的分离和提纯分离和提纯有什么不同?分离 是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保留下来,且如原来是固体,最后还是固体提纯 指保留混合物中的某一主要组分,把其佘杂质通过一定方法都除去?你知道吗回顾一下,你学过哪些有关混合物的分离的方法?如何应用这些方法分离混合物?原理:利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来。过滤和蒸发、过滤实验用品:漏斗、滤纸、铁架台(铁圈)、烧杯、玻璃棒。(图1-13)、蒸发原理:利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质(晶体)的过程。实验用品:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(铁圈)操作注意事项:、蒸发皿中的
2、液体不能超过其容积的2/3。、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高而使液体飞溅。、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上石棉网。混合物的性质与分离方法之间有什么关系?结论:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法进行分离。练习:除去括号内的杂质:(方法)(1)氯化钠溶液(难溶固体小颗粒)(2)氯化钠(碳酸钙)(3)氯化钠(硫酸钠、碳酸钙)交流与讨论请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。、已知Mg(OH)2难溶于水,BaSO4既难溶于水又难溶于酸,BaCO3难溶于水,但可
3、溶于盐酸。现有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食盐,请设计实验方案,由粗食盐提纯NaCl。提示:Mg(OH)2比MgCO3更难溶溶解过滤(除泥沙等)Na2CO3NaOH(除去过量的Ba2+)(除去SO42)(除去Mg2+)BaCl2过滤(除沉淀)稀HCl(除去CO32-和OH-)蒸发上述加入试剂的先后顺序还可设计为:BaCl2 NaOH Na2CO3 HCl关键是Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后,而稀HCl必须在最后加。NaOH BaCl2 Na2CO3 HCl实验方案:(具体实验步骤)、将粗食盐加水使之溶解。(溶解)、将步骤(1)所得混合物进行过滤。(过滤)、向(2)所得滤液加入过
4、量BaCl2溶液到沉淀不再增加为止,静置沉降。(除SO42-)、向(3)所得的上层清液加入过量Na2CO3溶液,直至沉淀不再生成为止,静置沉降。(除Ba2+)、向(4)所得上层清液加入过量的NaOH溶液,直至沉淀不再生成,静置沉降。(除Mg2+)、将(5)所得混合物过滤,往滤液中加入稍过量的稀HCl至不再产生气泡。(除OH-、CO32-)、将(6)所得溶液加热蒸发。(除HCl)结晶是分离和提纯混合物的一种方法。它适用于可溶性物质的混合物,且混合物中一种物质的溶解度受温度影响变化较大,而另一种物质溶解度受温度影响变化不大的混合物的分离和提纯。3.结晶:、现有KCl和KNO3的固体混合物50g,其
5、中KCl的质量分数为10,请设计实验方案提纯KNO3。(参考课本图1-12)交流与讨论提示:注意数量的处理实验方案:、溶解:将50g混合物放入烧杯中,加入约18.3mL100的热水,使固体完全溶解。、降温结晶:将(1)所得溶液放在实验台上自然冷却到不再有固体析出。3、过滤:将(2)所得混合物进行过滤,滤纸上的晶体即为较纯净的KNO3(不用洗涤)、重结晶:将若需要更纯净的KNO3晶体,可将(3)中所得晶体再结晶重复(1)-(3)操作一次。萃取 利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法萃取剂的选择条件:1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应2、溶质在萃取剂中有较大的溶
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-985367.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
