2013届高考人民版历史一轮复习课件：第16讲 社会主义建设在探索中曲折发展.ppt

1、专题八 中国社会主义建设道路的探索专题八 中国社会主义建设道路的探索栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索第16讲 社会主义建设在探索中曲折发展栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索考点串讲分层突破考点一社会主义制度的建立1历史背景(1)新中国成立后，人民政府领导开展了土地改革运动和国民经济恢复工作。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)建立国营经济，为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。2社会主义制度的建立(1)过渡时

2、期的总路线1953年6月，中共中央制定了_，提出社会主义工业化建设与改造同时并举的指导方针。过渡时期总路线栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)“一五”计划任务:集中主要力量发展_,建立国家工业化的初步基础；有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。特点：优先发展重工业。重工业栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索结果：到1957年，第一个五年计划超额完成。意义：开始改变工业落后的面貌，为国民经济进一步发展打下了良好的基础。(3)三大改造栏目导引考点串讲分层突破命题视角预

3、测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索内容：农民参加农业生产合作社，走_道路；手工业者参加手工业生产合作社；资本主义工商业掀起_的高潮。结果：实现了生产资料所有制的深刻变革，_在中国基本上建立起来。集体化全行业公私合营社会主义制度栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索3评价(1)是中国历史上最深刻的社会变革。(2)社会主义改造后期，存在要求过急、改变过快、形式过于简单划一等缺点，遗留下许多问题。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索考点二曲折发展的十年1成就(1)论十大关系

4、：1956年4月，毛泽东作_的报告，标志着探索社会主义建设道路的开始。(2)中共八大论十大关系栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索召开：1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。内容：正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，制定了全党和全国人民的主要任务。意义：集中体现了中共在探索中国建设社会主义道路方面所取得的初步成果。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(3)中共中央的调整措施：首先开始纠正农村工作中的“左”倾错误，并决定对国民经济实施“_、巩固、充实、提高”的八字方针

5、。结果：到1965年，国民经济得到一定的恢复和发展。调整栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索2失误：“大跃进”和人民公社化运动(1)过程：1958年，“_”和人民公社化运动相继在全国范围内迅速展开。(2)影响：_错误严重泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。大跃进“左”倾栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索3经济建设成就(1)建成武汉、包头等钢铁基地，形成十几个基础行业。(2)除_以外的各省、自治区都修建了铁路，石油已经实现全部自给。西藏栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能

6、闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索1基本状况(1)“文革”初期，在“_”的狂潮中，国民经济的发展受到严重影响。考点三“十年动乱”中的国民经济全面夺权栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)国民经济的运行失去控制，市场供应紧张，人民生活水平下降。2周恩来整顿经济(1)指示国务院提出整顿_的措施。(2)恢复被破坏的各种_。企业规章制度栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(3)在农村，重申坚持_原则。3邓小平全面整顿(1)措施：以_整顿为突破口。整顿交通运输、钢铁工业、国防科技工作等。按

7、劳分配铁路栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)作用：国民经济逐渐摆脱停滞和倒退的局面，开始恢复和发展。4“文革”的影响(1)给中国的经济建设造成严重破坏，生产和_严重混乱。(2)拉大了与发达国家的差距，中国失去了一次发展机遇。社会秩序栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【名师指津】社会主义制度在中国确立(1)一个创举：对资本主义工商业实行和平赎买政策。(2)两大特点：优先发展重工业；社会主义经济建设(生产力)和改造(生产关系)并举。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知

8、能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(3)三项成果：初步奠定工业化基础；建立高度集中的计划经济体制；确立了单一生产资料社会主义公有制。(4)四项举措：过渡时期总路线、“一五计划”、三大改造、制定共和国宪法。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【知识图示】栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【概念辨析】注意“中国的工业化”与“中国的社会主义工业化”这两个概念的区别。“中国的工业化”开始于洋务运动，“中国的社会主义工业化”开始于“一五”计划的制定和实施。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预

9、测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【归纳概括】社会主义工业化和社会主义三大改造的关系社会主义工业化和社会主义三大改造相互关联，不可分割。(1)工业化是保证社会主义完全胜利的经济前提，也是进行三大改造的基础。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)三大改造是建立社会主义经济制度的重要步骤，也是实行工业化的必要条件。因此，只有两者有机结合，才能使中国实现由新民主主义社会到社会主义社会的飞跃，两者是变革生产关系和发展生产力的有机统一，相互关联，不可分割。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社

10、会主义建设道路的探索【知识图示】栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索对点训练中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动的主要原因有()缺乏社会主义建设经验对国情认识不足遵循了客观经济规律急于求成ABC D栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索解析：选C。中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动，经济建设中的“左”倾错误迅速发展，违背了客观经济规律，排除，反映了人们缺乏社会主义建设的经验、对国情认识不足、急于求成等问题，故选C项。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国

11、社会主义建设道路的探索【归纳概括】1975年，邓小平全面整顿的实质和意义实质1975年邓小平全面整顿的实质就是系统纠正“文化大革命”的错误意义使国民经济快速恢复发展，使更多的人认识到“文革”的错误，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础，并为以后的改革开放和现代化建设事业拉开了序幕栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【思维拓展】“文化大革命”对国民经济造成的破坏及对中国的经济建设造成的影响(1)破坏：国民经济计划被废置；国民经济运行失去控制；正常的生产和社会秩序出现严重混乱；市场供应紧张，人民生活水平下降。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿

12、真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索(2)影响：拉大了中国与发达国家的差距，使中国失去了一次极其宝贵的发展机遇。从反面为中国的社会主义建设提供了极其沉痛的教训。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索考点整合一 19561976年社会主义建设探索中的失误和教训考点整合栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索事件 特征影响教训社会主义建设总路线“多快好省”片面追求经济建设的高速度(1)现代化建设必须从中国的实际出发(2)要以经济建设为中心，把发展生产力放在首位(3)经济建设要遵循客观规

13、律，不能盲目求快(4)要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索事件 特征影响教训“大跃进”大炼钢铁国民经济比例严重失调，生态环境遭到严重破坏(1)现代化建设必须从中国的实际出发(2)要以经济建设为中心，把发展生产力放在首位(3)经济建设要遵循客观规律，不能盲目求快(4)要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索事件 特征影响教训人民公社化运动“一大二公”人民群众的生产积极性受到严重挫伤(1)现代化建设必

14、须从中国的实际出发(2)要以经济建设为中心，把发展生产力放在首位(3)经济建设要遵循客观规律，不能盲目求快(4)要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索事件 特征影响教训十年“文革”“以阶级斗争为纲”国民经济受到严重影响(1)现代化建设必须从中国的实际出发(2)要以经济建设为中心，把发展生产力放在首位(3)经济建设要遵循客观规律，不能盲目求快(4)要坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索考点整合二 全

15、面认识社会主义建设在探索中曲折发展1一条主线：社会主义建设在曲折中前进。2两个方面：成功探索:中共八大召开,实行“八字”方针。探索失误：“三面红旗”，“文化大革命”。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索3“三面红旗”：建设社会主义总路线、“大跃进”和人民公社化运动。4三项内容：单一公有制；计划经济体制；集中发展重工业。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索5三个错误：工作重心由“以经济建设为中心”逐渐转变为“以阶级斗争为纲”；“文革”动乱使国民经济遭到劫难；党的指导思想的“左”倾错误。栏目

16、导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索6五点经验：以经济建设为中心；遵循经济发展的客观规律；生产关系改革必须与生产力发展水平相适应；不照搬照抄别国经验；坚持民主集中制原则。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索命题视角预测探究1视角把脉高频考点，突破教材重点栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索角度本专题主干知识明确，命题较多的是50年代社会主义建设的曲折，侧重考查“大跃进”和人民公社化运动中的问题，理解按经济规律办事的重要意义。同时从现代化史

17、观角度，认识新中国经济建设的地位。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索立意以选择题为主，非选择题较多的引用漫画、报刊、图表等材料，设计新情景考查相关知识，纵横联系较大。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索高考例析(2011高考新课标全国卷)1962年，中共中央发布文件规定，农村人民公社一般以生产队为基本核算单位，至少30年不变。这项政策在当时()A促进了农业经济的恢复栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索B改变了农村所有制成分C消除了“

18、左”的错误影响D增加了城市的粮食供应【解析】解答本题时，要抓住题干中的关键信息“1962年”“农村人民公社”“在当时”等进行思考。根据教材知识可知，栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索1960年冬党中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误，党中央提出了国民经济发展的“八字”方针，从1962年起，经济逐渐恢复和发展。故A项符合题意。【答案】A栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索尝试命题1结合下图，判断出现1961年我国工业国民收入状况的原因是()19561961年我国工业国民收入示意图栏目导引

19、考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索A对资本主义工商业进行社会主义改造B社会主义建设总路线的制定C“调整、巩固、充实、提高”方针的实施D“大跃进”运动的推动栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索解析：选C。“大跃进”运动使国民经济中重工业畸形发展，1960年中央对国民经济进行调整，工业生产有所缩减，使工业国民收入减少。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索尝试命题2下图是一幅绘于1958年的壁画。画中的文字是“稻子玉米搭彩门，悟空说是南天门，社员

20、高坐哈哈笑，这是俺社幸福门”。下列表述中不能体现壁画所包含的信息的是()栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索A当时处于人民公社化运动时期B当时处于“大跃进”运动时期栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索C说明当时党内“左”倾错误发展D说明当时农业科技取得重大突破解析：选D。图片反映的信息是由于1958年“大跃进”时期的“左”倾错误所造成的“浮夸风”所致，不是农业科技取得重大突破的结果。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索从现代化进程的视

21、角理解中国社会主义经济建设的曲折发展中国社会主义现代化建设事业具有探索性、复杂性、长期性、曲折性和艰辛性的特点。以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：2视角关注新史观，学会知识迁移栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索社会主义现代化建设的准备与启动(19491956年)；社会主义现代化建设的曲折与延误(19561976年)；社会主义现代化建设的重振与辉煌(1976年后)。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索特别关注经济建设的内容：学会归纳每个历史阶段经济建设的得失，总结

22、经验教训；关注一些重要年份，如1956、1958、1978、1992等具有重大转折意义的年份。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索高考例析(2011高考大纲全国卷)下图所示为19601965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于()栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索A经济政策的变化 B工业结构的调整C农业经济的波动D中苏关系的变化栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【解析】本题的关键信息是“19601965年”，这一时期国家开始

23、纠正“左”倾错误，调整国民经济各部门之间的比例关系，国民经济形势开始好转，由此排除B、C、D三项。【答案】A栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索尝试命题3与1952年相比，1957年我国生产资料的生产增长了210%，消费资料的生产增长了83%，重工业总产值中的比重由35.5%提高到45%。这说明第一个五年计划期间()A工业结构得到了改善B国家基本实现了工业化栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索C工农业生产比例协调D工业总产值超过农业解析：选A。1953年党中央制定了过渡时期总路线，提出了

24、社会主义建设与改造同时并举的指导方针。为实现国家的社会主义工业化，从1953年起，国家开始执行第一个五年计划，栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。中国过去没有的一些重要工业部门，如飞机制造、汽车制造、重型机器制造等，在这期间建立起来。中国开始改变工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。B、C、D三项与事实不符，故选A项。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索尝试命题4为庆祝中华人民共和国建国60周年，腾讯网发起“大国脚印：

25、网友票选60年最具影响力的历史事件”的评选活动。其中，1953年当选的历史事件是第一个五年计划开始实施；1956年当选的历史事件是第一批“解放”牌国产汽车试制成功。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索下列关于网友关注这两个事件的理由表述正确的有()我国初步建立了独立的工业体系汽车工业是衡量工业发展水平的最明显的标志之一，见证着新中国重工业的成长之路我国的工业布局初步形成 证明中国工业化已经完成栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索A BC D解析：选A。这两个事件见证了中国工业起步时的巨大

26、成就，但并不能证明中国工业化已经完成，排除含的选项。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【史料文本】材料1：农村人民公社化的实现，为生产力的更大发展开辟了广阔的道路，使我们在1958年和1959年取得了农业生产的连续大跃进，粮食两年增长46%，3视角透析史料研习，洞察命题趋向栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索棉花两年增长47%。充分发挥农村人民公社这种社会组织形式的优越性，动员全国农民和全国人民从各方面进行坚持不懈的斗争，我们就完全有可能继续保持农业生产和建设的跃进速度，也就完全有可能

27、提早两年或者三年实现原定在十二年内实现的农业发展纲要。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索1960年政府工作报告(谭震林)材料2：19661968年的国民经济状况(部分)栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索【信息解读】粗读(1)材料1反映1958年和1959年浮夸风盛行。(2)材料2中的图一反映从1966年到1968年我国工业总产值连年下降。图二反映从1966年到1968年国家财政总收入也是逐年下降

28、，栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索说明“文化大革命”扩展到经济领域，国民经济受到严重影响。(3)材料1和材料2都体现了“左”倾错误的泛滥，社会主义经济建设出现了曲折。20世纪50年代至70年代中国社会主义建设道路探索的经验和教训对今天社会主义建设有重要启示。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索细读划线部分的关键信息：“大跃进”和人民公社化运动，使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥开来。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八

29、中国社会主义建设道路的探索【史料应用】1材料1所制定的目标是否达到？原因何在？答案：没有。原因：人民公社化运动超越了生产力发展水平；政治上“左”倾错误的扩大；农业生产并没有得到实际重视；自然灾害严重；中苏关系恶化。栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索2根据材料2结合所学知识指出“文化大革命”对国民经济造成了哪些负面影响？答案：随着“文化大革命”的爆发，1967年、1968年，“文革”动乱扩展到经济领域，经济工作机构瘫痪，许多行之有效的政策、规章制度被废除，栏目导引考点串讲分层突破命题视角预测探究仿真预测知能闯关专题八 中国社会主义建设道路的探索大批工人、干部停产“闹革命”，使国民经济受到严重影响，两年里国民经济损失一千亿元。动乱的长期持续，还阻碍了周恩来恢复调整国民经济的进程，使邓小平的全面整顿工作被迫中止，使刚刚稳定的经济形势重新陷入混乱。