2013届高考政治艺术生精品提分秘籍专题课件：32 百舸争流的思想.ppt

1、专题三十二 百舸争流的思想【高考目标导航】一、考点集结唯心主义与唯物主义的划分标准、唯物主义的派别、唯心主义的派别。二、考向动态学习哲学最基本的任务就是，明确哲学的基本问题，学会辨别基本派别，所以立足名人名言、诗词名句对唯物主义与唯心主义的考查便成了高考的重点，因此我们在复习中应该重点整合相关的诗词名句，学会辨别基本派别。【基础知识梳理】一、哲学的基本问题 1、什么是哲学的基本问题 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？注意：哲学的基本问题与哲学的基本派别的关系 二、唯物主义和唯心主义 1、唯物主义（唯物主义和唯心主义和分歧？唯物主义的根本观点？唯物主义的三种基本形态？注意：并非凡是

2、唯物主义的观点都是科学的 2、唯心主义（唯心主义的根本观点？基本形态？）3、哲学的两个对子：【要点名师精解】拓展深化：1、合理认识哲学基本问题的两个方面 第一个方面第二个方面区别内容思维和存在何者为本原的问题思维和存在有没有同一性的问题地位是哲学基本问题中最重要的方面是哲学基本问题中从属的方面意义对这个问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准对这一方面的不同回答形成了哲学上的可知论和不可知论联系哲学基本问题第一方面问题的解决是第二方面问题解决的前提和基础，第二方面内容是第一方面的展开和深化；哲学基本问题第二方面的解决也影响着第一方面的彻底解决2.认识古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主

3、义的基本观点派别常见观点评价古代朴素唯物主义五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土阴阳说：天地合而万物生，阴阳接而变化起 形神说：形存则神存，形谢则神灭 气理说：气者，理之依也 活火说：世界是一团永恒燃烧的活火进步性：否认神创论，坚持唯物论局限性：对世界的物质性只是猜测，没有科学依据。把物质归结为物质的具体形态，把复杂的问题简单化近代形而上学唯物主义狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成培根：万物的基础是原始物质，是基本元素进步性：坚持并发展了唯物主义把物质归结于自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，把原子的属性等同为物质的属性。具有机械性、形而上学性。历史观上属于唯心

4、主义 3、合理认识哲学上的两个对子 在哲学的两个对子中，由于各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义和唯心主义的哲学体系，因而辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义和唯心主义的斗争。误区警示：误区1：思维和存在的关系问题是划分唯物主义与唯心主义的标准。评析：思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，思维和存在何者为本原才是划分唯物主义与唯心主义的标准。误区2：唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。评析：哲学是世界观与方法论的统一，由于世界观与方法论有正确和错误之分，所以哲学也有正确错误之分，这包括唯物主义哲学和唯心主义哲学。误区3：追求物质利益就是唯物主义，强调精神文明就是唯心主义。评析：划分

5、唯物主义和唯心主义的唯一标准，是对物质和意识何者为本原问题的不同回答，而不是是否追求物质利益，是否强调精神文明。误区4：凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的。评析：唯物主义对世界本原的回答是正确的，唯心主义在世界本原上是错误的，但是唯心主义发展中丰富了辩证法，因此唯心主义也有正确的因素，唯物主义一开始脱离了辩证法，也有其错误因素。误区5：凡是注重意识作用的哲学都属于唯心主义。评析：唯心主义将世界的本原归结为意识，认为意识决定物质。不但唯心主义看 到和重视意识的作用，辩证唯物主义也重视意识的作用。(2)辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。【高考真题体验】1.（2011年高考上海

6、单科政治卷19）我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于 A朴素唯物主义 B主观主义 C形而上学唯物主义D辩证唯物主义【解析】本题考查哲学史的相关知识，认为“元气”是天地万物的本原，是属于朴素唯物主义的观点。【答案】A 2.（2011年高考上海文综政治卷20）下列对世界的看法既唯物又辩证的是量力而行，尽力而为 要命令自然，就必须服从自然万物独化，物各自生仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 ABCD【解析】本题考查辩证唯物主义的观点，说法不符合题意。【答案】A 3.2012昆明文综 下边漫画中的领导高呼“一律抓紧抗旱”，对这一做法分析正确的是()A属于唯物主义观点 B属于唯心主义观点 C认为存在是世界的本原 D认为存在决定思维解析 是否抓紧抗旱，要从各地实际情况出发，不能“一刀切”。这幅漫画中的领导不顾实际情况，从主观出发，是工作中的唯心主义，必然瞎指挥。【答案】B 4.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张()A.事物是感觉的集合 B.事物是理念的影子 C.意识是世界的本原 D.世界是不可认识的【解析】本题立足学生调动和运用知识的能力，考查学生对唯物主义与唯心主义的理解。唯心主义有主观唯心主义和客观唯心主义之分，A是主观唯心主义观点，B是客观唯心主义观点，D是不可知论。【答案】C