2013年高考历史二轮复习课件：古代希腊、罗马文明.ppt

1、古代希腊、罗马文明1雅典民主政治制度是人类宝贵的文明遗产，被奉为西方文明之源，其在世界历史上的地位不言而喻。通过历史文献材料或图片材料、新的史学研究成果、新情景：(1)考查雅典民主政治产生的地理环境、民主政治发展的历程和特点、民主政治的实质和局限。(2)考查民主政治发展过程中三次改革的具体措施及评价，尤其是伯利克里改革。(3)考查雅典政治体制对近代西方政治体制的借鉴之处。雅典民主政治考向一2(1)准确理解和把握民主、公民、城邦三个概念。(2)通过比较三次改革的具体措施，理解民主政治发展的过程。(3)能够对民主的主要表现形式，如公民大会、四百人议事会、陪审法庭以及“陶片放逐法”、“观剧津贴”进行

2、评述。(4)联系古代中国、近代西方国家，比较它们之间政治体制的差别，分析出现不同的原因。3雅典民主政治确立的历史条件有哪些？其发展过程是怎样的？【提示】条件：(1)独特的自然地理环境：临海，海岸线曲折，天然良港众多，多山。使希腊出现了许多“城邦”，其特征是小国寡民，这一特征有助于古希腊民主政治的建立。(2)经济条件：雅典奴隶制工商业发达。(3)阶级条件：新兴的工商业奴隶主阶层出现。4过程：(1)梭伦改革：进一步打击了氏族制度残余，为雅典的民主政治奠定基础。(2)克利斯提尼改革：大大削弱了氏族贵族的势力，确立了雅典的民主政治。(3)伯利克里改革：进一步扩大公民权利，民主政治发展到顶峰。(4)衰落

3、：政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应小国寡民的城邦制度；城邦的内部混乱和城邦间的长期混战。(公元前338年，马其顿王国亚历山大征服希腊)5雅典民主政治的主要表现形式有哪些？其特点是什么？【提示】表现形式：(1)公民大会。公民大会是国家的最高权力机关，内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事，都由公民大会讨论决定。(2)五百人议事会。国家最高常设行政机关是五百人议事会，负责处理日常政务，召集公民大会。(3)陪审法庭。陪审法庭是日常司法机关和监察机关，对公民大会的决议拥有最终核准权。(4)十将军委员会。统率军队，参与政治。6【提示】特点：(1)人民主权。雅典的国家管理大权掌握在

4、全体公民手里。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会、五百人议事会、陪审法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原则，都是这一特征的充分体现。(2)轮番而治。所有公民轮流统治与被统治。公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政。(3)少数服从多数。五百人议事会、民众法庭及其他军事、行政机关内部，在运转时实行集体领导和少数服从多数的原则。(4)法律至上。雅典实行法治，主要表现为依法治国，法律面前人人平等。7陶片放逐法是公元前5世纪雅典等若干古希腊城邦所实施的一项独特的政治法律制度。有人形容，被陶片放逐法所放逐的名单简直是一部雅典英雄榜。这一情况说明陶片放逐法()A作为

5、直接民主制的形式存在严重缺陷B起到了维护公民权利、防止个人专断发生的作用C是成年男性公民的民主D自始至终是雅典城邦内部政治斗争的工具8【解析】考查对陶片放逐法的理解：陶片放逐法是雅典民主的形式之一，它既有积极作用，也有消极作用。“陶片放逐法”是直接民主制的形式，“所放逐的名单简直是一部雅典英雄榜”说明这一制度有严重的缺陷，被人滥用。B、C与题干材料不符，可排除；D说法错误，可排除。答案A。9通过历史文献材料或图片材料、新的史学研究成果、新情景：(1)以选择题的形式考查罗马法的内容、原则、影响、评价、演变的原因、具体条款(体现的原则、适用于哪一时期、有利于哪一方、对民主政治的影响)。这种形式出现

6、的可能最大。(2)以非选择题的形式对罗马法、近代中西方法律文献进行综合考查。罗马法考向二10(1)掌握罗马法形成、发展、成熟的表现；清楚演变的原因。(2)能够结合具体条款或情景，判断属于哪一时期的罗马法或体现的法律原则，并能进行评价。(3)从对罗马、对后世两大方面掌握罗马法的影响；能够在与近现代法律的比较中，找到它们之间的联系与区别。11罗马法的主要内容是什么？【提示】罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪古代罗马(包括共和制和帝制两个时期)制定和实施的全部罗马法律。主要包括：(1)十二铜表法，是第一部成文法，以往罗马习惯法的汇编。(2)公民法。公元前509年到公元3世纪中叶，罗马产生的法律的统称

7、；专门适用于罗马公民；注重形式，缺乏灵活性，侧重国家事务，偏轻私法规范；使平民的社会地位和参政的积极性空前提高，贵族特权得到限制。12(3)万民法，产生于公元3世纪，适用于罗马境内各族人民；不触动公民法体系，借鉴外邦人法规，注重调解私人关系；巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。(4)查士丁尼法典。成于公元6世纪，是历代罗马法的整理汇编，标志着罗马法体系的最终完成。13罗马法对古代罗马国家起了什么作用？对后世有什么影响？【提示】作用：罗马共和国时期：平民是罗马对外扩张和社会建设的主体，通过公民法的实施，调整了公民内部的阶级关系，调动平民参政积极性，促进罗马的对外扩张和发展。

8、罗马帝国时期：对于维系罗马帝国的统治起了极其重要的作用；它维护了奴隶制度，保护了统治阶级的政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础；它还顺应经济的发展和变化，对公民平等权利予以理论上的承认，对私有财产加以保护，笼络了上层阶级。14影响：对欧洲近代社会的影响：为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器；为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式；为近代欧洲大陆国家的立法提供了范本。罗马法的影响还波及亚洲：19世纪末20世纪初，日本、中国的民法，都受到罗马法的影响；我国现在的民法通则和继承法，也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。15罗马法学说汇纂中记

9、录这样一个案例：一人把洗衣人告上法庭，要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。原告说：“按照约定，衣服洗好后你应该妥善保管，事先考虑到各种可能出现的问题。你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害，可是在你的店里甚至连一只猫都没有。”最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任。这一案例体现了罗马法的原则是()A私有财产神圣不可侵犯B提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方 C原告证据优先 D法律面前人人平等16【解析】注意对案例的概括，然后结合所学知识分析。案例简单地说就是：衣服被损坏，洗衣人要赔偿。原告的衣服属于私有财产，在洗衣人处被老鼠咬破，法官裁定洗衣人赔偿，体现了私有财产神圣不可侵犯的原则，A

10、正确。B、C、D项均与案例有出入。17古希腊先哲的思想考向三古代希腊智者学派、“希腊三贤”对人的价值的思考，是近代西方人文主义的源头，是重要的人类文明遗产。(1)以选择题的形式考查智者学派和“希腊三贤”的思想主张及其异同点；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动发生的背景、内容、影响，代表人物的思想主张；不同时期人文精神发展的表现，理解人文思想的发展。18(2)以非选择题的形式考查西方古代、近代思想家的思想主张与同时期中国思想家思想主张的异同及其原因；将这一部分内容与同一时期的思想文化、经济、政治综合起来进行命题。19(1)把握西方不同时期(古希腊、文艺复兴和宗教改革、启蒙运动时期)人文精神的内涵和发展

11、线索。(2)弄清文艺复兴运动、宗教改革、启蒙思想家对教会和上帝的态度。(3)解题时善于利用转化思想，如把历史事件或历史运动的原因、实质、影响等转化为某一具体人物主张或作品的出现原因、反映的实质、影响。20【提示】观点：人是万物的尺度；反对迷信，强调自由；一切制度、法律和道德都是人为的产物；在社会道德方面，每个人都应该有自己的判断标准，不应该强求一律。智者学派的主要观点是什么？苏格拉底对“人”的探索取得了哪些成果？21成果：(1)人的本质是理性，人是有理性的动物，“有思想力的人(才)是万物的尺度”。(2)人的灵魂(理性)是至善，德行即智慧，智与德是合一的。(3)一切罪恶都来源于人的愚昧无知。因此

12、一切使人德行完善的只有知识，因此，“美德即知识”。(4)人之所以要求知，是因为“我知道自己一无所知”。(5)人要在理性的支配下去追求和生活，“未受考察的生活是不值得过的”。22智者学派和苏格拉底关于人的价值的阐述有何异同？【提示】智者学派和苏格拉底都以人为研究对象，肯定人的价值，都在人的价值方面强调理性、否定绝对权威。但是智者学派片面强调人的需要，否认对人的约束；苏格拉底强调个人的需要必须满足一定的道德规范，强调美德对于人的重要性。智者学派提出“人是万物的尺度”；苏格拉底限定为“有思想力的人是万物的尺度”。23苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正

13、确的是()A苏格拉底批判雅典民主制的弊端B苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C苏格拉底反对民主制度D苏格拉底认为知识等同于法律24【解析】本题考查苏格拉底的思想和雅典民主政治。苏格拉底生活在雅典民主时代，作为思想家，他并不是反对雅典民主制度。从材料中可以看出，他反对的是根据多数作出判断，而这正是雅典民主的表现。25考点考点高高 频频举一反三 方法顿悟【练一练】(2012北京)下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是()26【解析】本题考查学生对历史材料与历史结论逻辑关系的正确理解。A项实际上是维护债权人利益；B项因为英国工业革命的发展需要大量劳动力，所以城市人口增加，人口增加就是城市化，两者之

14、间不存在逻辑关系；C项1860年俄国还是农奴制社会，不属于资本主义；只有D项在20世纪初，德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%，说明资本和生产越来越集中，出现了垄断组织。27识破误区举一反三 方法顿悟【练一练】以下是在当今美国发生的政治现象，其中不是源于古代希腊的是()28识破误区举一反三 方法顿悟【练一练】以下是在当今美国发生的政治现象，其中不是源于古代希腊的是()29【解析】本题考查雅典民主对西方的影响。解答本题用逆向思维法选择，即根据所学知识选择与古希腊有关的民主形式。演讲、选举、辩论都是古希腊创造的民主形式，A、C、D反映的现象根源于古希腊；新闻发布会是产生于现代社会的

15、民主形式。答案B。30举一反三 方法顿悟他山之石【练一练】柏拉图评述公元前5世纪某城市时说：“这座城市里洋溢着自由和自由的言论，城中的每一个人都能按照自己的意愿行事。”“这座城市”是指古代的()A佛罗伦萨B伦敦 C雅典D巴黎31【解析】从题干中的时间公元前5世纪和“洋溢着自由和自由的言论”可以确定这个城市是雅典。32举一反三 方法顿悟讲坛讲坛名名 家家【练一练】十二铜表法中规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”上述规定体现了()A法律面前人人平等B私有财产神圣不可侵犯C买卖双方关系紧张D平民与贵族的斗争激烈33【解析】注意材料中的核心词语“所有权”、“所有人”，可知应该选B。34