安徽省2023中考数学 第4章 三角形 第2节 三角形及其性质(含特殊三角形)试题.docx
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- 安徽省2023中考数学 第4章 三角形 第2节 三角形及其性质含特殊三角形试题 安徽省 2023 中考 数学 及其 性质 特殊 试题
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1、第二节三角形及其性质(含特殊三角形)考 点 帮易错自纠易错点1已知等腰三角形一个角的度数,求顶角(或底角)的度数时忽略分类讨论1.若等腰三角形的一个内角为50,则该三角形顶角的度数是50或80.易错点2已知等腰三角形两边长求第三边长时忽略三角形的三边关系2.2020贵州黔南州已知等腰三角形的一边长等于4,一边长等于9,则它的周长为(D)A.9B.17或22C.17D.22易错点3已知三角形两边与第三边上的高(未给出图形)求第三边长时忽略分类讨论3.在ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为4或14.方 法 帮提分特训1.2020浙江绍兴长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首
2、尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为(B)A.4B.5C.6D.72.2020北京如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是(A)A.1=2B.2=3C.14+5D.2”“=”或“”).12.2020黑龙江大庆一个周长为16cm的三角形,由它的三条中位线构成的三角形的周长为8cm.13.如图,学校有一块三角形空地(ABC),现准备将它分成面积相等的两块地,栽种不同的花草,请你把它分出来.(作图要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不要求证明)解:如图所示,AD将空地分成了面积相等的两块地.14.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F分别是B
3、C,AD的中点,连接EF并延长,分别与BA,CD的延长线交于点M,N.求证:BME=CNE.证明:连接BD,取BD的中点H,连接HE,HF,如图.E,F分别是BC,AD的中点,FH,EH分别是ABD,BCD的中位线,FHBM,FH=12AB,EHCN,EH=12CD,BME=HFE,CNE=HEF.AB=CD,FH=EH,HFE=HEF,BME=CNE.考点3等腰三角形的判定与性质15.2020贵州毕节已知等腰三角形两边的长分别为3和7,则此等腰三角形的周长为(B)A.13B.17C.13或17D.13或1016.2020四川自贡如图,在RtABC中,ACB=90,A=50,以点B为圆心,BC
4、长为半径画弧,交AB于点D,连接CD,则ACD的度数为(D)A.50B.40C.30D.2017.2020四川南充如图,在等腰三角形ABC中,BD平分ABC,A=36,AB=AC=a,BC=b,则CD=(C)A.a+b2B.a-b2C.a-bD.b-a18.2020湖北荆门如图,ABC中,AB=AC,BAC=120,BC=23,D为BC的中点,AE=14AB,则EBD的面积为(B)A.334B.338C.34D.3819.2020浙江绍兴如图,已知边长为2的等边三角形ABC中,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为23,则m的值为2或27.20.2020江苏常
5、州如图,在ABC中,BC的垂直平分线分别交BC,AB于点E,F.若AFC是等边三角形,则B=30.21.2020广东如图,在ABC中,点D,E分别是AB,AC边上的点,BD=CE,ABE=ACD,BE与CD相交于点F.求证:ABC是等腰三角形.证明:在BDF与CEF中,ABE=ACD,BFD=CFE,BD=CE,BDFCEF,BF=CF,FBC=FCB,ABE+FBC=ACD+FCB,即ABC=ACB,AB=AC,ABC是等腰三角形.22.2020浙江绍兴问题:如图,在ABD中,BA=BD,在BD的延长线上取点E,C,作AEC,使EA=EC,若BAE=90,B=45,求DAC的度数.答案:DA
6、C=45.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“B=45”去掉,其余条件不变,那么DAC的度数会改变吗?说明理由;(2)如果把以上“问题”中的条件“B=45”去掉,再将“BAE=90”改为“BAE=n”,其余条件不变,求DAC的度数.解:(1)DAC的度数不会改变.理由:EA=EC,AED=2C,EAC=C.又BAE=90,BAD=12180-(90-2C)=45+C,DAE=90-BAD=90-(45+C)=45-C,DAC=DAE+CAE=DAE+C=45.(2)设B=m,则BAD=12(180-m)=90-12m,AEB=180-n-m,DAE=n-BAD=n-90+12m.又EA=E
7、C,CAE=12AEB=90-12n-12m,DAC=DAE+CAE=n-90+12m+90-12n-12m=12n.考点4直角三角形的判定与性质23.2019合肥蜀山区期末下列各组数中,是勾股数的为(D)A.13,14,15B.0.6,0.8,1C.1,2,3D.9,40,4124.2020湖北仙桃将一副三角尺如图摆放,点E在AC上,点D在BC的延长线上,EFBC,B=EDF=90,A=45,F=60,则CED的度数是(A)A.15B.20C.25D.3025.2020四川德阳已知:等腰直角三角形ABC的腰长为4,点M在斜边AB上,点P为该平面内一动点,且满足PC=2,则PM的最小值为(B)
8、A.2B.22-2C.22+2D.2226.2020浙江宁波如图,在RtABC中,ACB=90,CD为中线,延长CB至点E,使BE=BC,连接DE,F为DE的中点,连接BF.若AC=8,BC=6,则BF的长为(B)A.2B.2.5C.3D.427.2020河北如图是用三块正方形纸片以顶点相连的方式设计的“毕达哥拉斯”图案.现有五种正方形纸片,面积分别是1,2,3,4,5,选取其中三块(可重复选取)按如图所示的方式组成图案,使所围成的三角形是面积最大的直角三角形,则选取的三块纸片的面积分别是(B)A.1,4,5B.2,3,5C.3,4,5D.2,2,428.2020湖南岳阳如图,在RtABC中,
9、CD是斜边AB上的中线,A=20,则BCD=70.29.如图,在RtABC中,ACB=90,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=3,CE=5,求CD的长.解:在RtABC中,ACB=90,CE为AB边上的中线,CE=5,AE=CE=5.AD=3,DE=5-3=2.在RtCDE中,根据勾股定理得CD=CE2-DE2=52-22=21.30.如图,在RtABC中,ACB=90,CD是斜边AB上的中线,过点A作AECD于点F,交CB于点E,且EAB=DCB.(1)求B的度数;(2)求证:BC=3CE.(1)解:AECD,AFC=ACB=90,CAF+ACF=ACF+ECF=90,ECF=
10、CAF.又EAD=DCB,CAD=2DCB.CD是斜边AB上的中线,CD=BD,B=DCB,CAB=2B.又B+CAB=90,B=30.(2)证明:B=BAE=CAE=30,AE=BE,CE=12AE,BC=3CE.综合提升练(建议用时:30分钟)1.2020江苏无锡中考改编如图,等边三角形ABC的边长为3,点D在边AC上,AD=12,线段PQ在边BA上运动,PQ=12,则四边形PCDQ周长的最小值为(D)A.2+372B.3+372C.2+392D.3+3922.2019湖北黄石如图,在ABC中,B=50,CDAB于点D,BCD的平分线和BDC的平分线相交于点E,点F为边AC的中点,且CD=
11、CF,则ACD+CED=(C)A.125B.145C.175D.1903.如图,在四边形ABCD中,B=D=90,AD=CD=32,BCD=75.连接AC,点M,N是AC的三等分点,点P是四边形ABCD边上的动点,若PMN的周长为7,则点P的位置有(C)A.8处B.7处C.6处D.2处4.2019黑龙江哈尔滨如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,A=60,点E为AD边上一点,连接BD,CE,CE与BD交于点F,且CEAB,若AB=8,CE=6,则BC的长为27.5.2020山西如图,在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,CDAB,垂足为点D,点E为BC的中点,AE与CD
12、交于点F,则DF的长为5485.6.如图,BDAC,垂足为E,ABE的中线EF的反向延长线交CD于点G,B=C.(1)求证:EG是CDE的高.(2)若EG是CDE的中线,探索ABE的形状(请写出完整过程).(1)证明:BDAC,EF是ABE的中线,EF=BF=12AB,BEC=90,B=BEF,BEF+CEG=90.B=C,C=BEF,C+CEG=90,EGC=90,EG是CDE的高.(2)EG是CDE的中线,EGCD,直线EG是线段CD的垂直平分线,DE=CE,D=C,B=C=D=45,A=45,AE=BE,ABE是等腰直角三角形.全国视野创新练操作型2020浙江绍兴将两条邻边长分别为2,1
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