安徽省北大附属宿州实验学校20182019学年高二上学期期中考试生物试题（Word版）.docx

1、启用前 绝密北大附属宿州实验学校 20192019 学年度第一学期期中考试5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的 PH 不会发生大的变化。其主要原因是()A与血浆中的强碱中和B形成 Na2CO3 排出体外14、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是()高二生物试卷CH2CO3/ NaHCO3 等缓冲物质的调节作用D很快排出体内（考试范围：必修 2 第 6、7 章，必修 3 第 1、2 章）（考试时间 90 分钟 ， 满分 100 分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位 号、班级在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用 2B

2、 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试 卷上作答无效。第 I 卷一、选择题（本题共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分）1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ()A体液B细胞内液C消化液D细胞外液2、下列有关内环境的说法中不正确的是() A血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 B内环境中含量最多的成分是蛋白质C正常人血浆的 PH 稳定在 735745 之间，与内环境中含有的 HCO3、HPO 2等离子有关D人体细胞外液的温度一般维持在在 37OC 左右，即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性

3、增加，血浆蛋 白渗出，会造成局部()A组织液增加B组织液减少C血浆量增加D淋巴减少4、下图是人体局部内环境示意图，以下关于 A 液、B 液和 C 液三者之间联 系表达正确的一项是()6、碘是甲状腺激素的组成成分，当食物中缺碘时，分泌量增加的激素是 ()A促甲状腺激素 B甲状腺激素C胰岛素D生长激素7、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 ()体温调节能力下降调节血糖的能力下降影响抗利尿激素的合成影响渴觉的形成A B C D 8、当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该 物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液， 造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属

4、于()A血流自动调节B神经调节 C体液调节D神经体液调节9、当人处于炎热环境时，会引起 () A冷觉感受器兴奋B温觉感受器抑制 C甲状腺激素分泌量增加D下丘脑体温调节中枢兴奋10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下() A、膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在，针刺足部有感觉11、神经调节的特点是 ()A.比较缓慢B.比较广泛C.时间比较长D.迅速准确12、当人所处的环境温度从 25 降至 5 ，耗氧量、尿量、抗利尿激素 及体内酶活性的变化依次为()A增加、增加、减少、降低B增加、减少、增加、不变 C增

5、加、增加、减少、不变D减少、减少、增加、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作 用是()A体液免疫B自身免疫C细胞免疫D非特异性免疫当受到寒冷刺激时，a、b、c、d 激素的分泌均会增加c、d 激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加下丘脑体温调节的中枢，也是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器，在细胞外液渗透压升高时，可以促进合成 e激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动 来调节体温。上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 A B CD15、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由

6、于()A体液大量流失B营养物质得不到及时补充 C特异性免疫能力减弱D非特异性免疫能力减弱16、遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人() A血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B血浆渗透压升高，抗利尿激素减少 C血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D血浆渗透压降低，抗利尿激素减少17、一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡 萄糖和盐分的量是()A盐增多，糖未增多B糖增多，盐未增多 C两者都增多D两者都未增多18、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时 的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头），其中正确 的是( )19、下列有关反射与反射弧关系

7、的叙述中，正确的是() A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的 C.只要反射弧完整，必然出现反射活动D. 反射活动的完成，必须通过反射弧来实现20、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是 ( )A下丘脑有体温调节中枢 B下丘脑既参与神经调节又参与体液调节 C下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高 D寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多21、下列关于激素的叙述，错误的是() A肾上腺素发挥作用后被灭活 B体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C激素调节过程中存在反馈调节 D对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

8、22、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了 天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述，不正确 的是( )A该免疫属细胞免疫，无体液免疫 B抗原可由 T 细胞呈递给 B 细胞 C只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞，产生大量的抗体D效应 T 细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡23、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明() A、此时人体的内环境稳态失调 B、此时人体激素分泌没有变化 C、汗腺的分泌活动受神经活动影响 D、这种情况下出汗不影响人体散热24、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到

9、膜内外电位变化的位置是()A. a 和 b 处B. a、b 和 c 处Cb、c、d 和 e 处D. a、b、c、d 和 e 处25、某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的() A浆细胞B过敏反应C记忆淋巴细胞D免疫反应26在红粒高秆的麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年 内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是()A自交育种B诱变育种C人工嫁接D单倍体育种27育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因 工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是() A涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异 B都不可能产生定向的可遗传变异C都在细胞水平上进行操作D都

10、不能通过产生新基因从而产生新性状28科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒 DNA 分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示 a 处为胰岛素基 因与大肠杆菌质粒 DNA 结合的位置，它们彼此能结合的依据是A基因自由组合定律B半保留复制原理C基因分离定律D碱基互补配对原则29.某水稻品种是纯合子，生产上用种子繁殖。控制水稻高秆的基因 A 和矮秆的基因 a 是一对等位基因，控制水稻抗病的基因 B 和控制水稻感病的基因 b 是一对等位基因，两 对基因分别位于两对同源染色体上。某同学设计了 如图所示的培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品种的方 法。下列说法不正确的是() A过程表示

11、花药离体培养 B过程应在甲植株生长发育的时期进行处理 C乙植株中矮秆抗病个体占 50% D该育种方法的原理是染色体变异30下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是()利用杂交技术培育出超级水稻 通过返回式卫星搭载种子培育出 太空椒 通过体细胞克隆技术培养出克隆牛 将苏云金芽孢杆菌 的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 将健康人的正常基因 植入病人体内治疗基因病ABCD31下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a 和 B、b 表示分别位于两对 同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程， 则下列说法错误的是( )A过程简便，但培育周期长 B和的变异都发生于有丝分裂间期 C过程常用的方

12、法是花药离体培养 D过程与过程的育种原理相同32现代生物进化理论与自然选择学说的关系是() A现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说 B现代生物进化理论是对自然选择学说的否定 C自然选择学说是现代生物进化理论的核心D自然选择学说和现代生物进化理论都认为：种群是生物进化的基本单位33达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是() A必须与环境相适应B定向生存斗争 C能传种接代D变异是定向的34某小岛上原有果蝇 20 000 只，其中基因型 VV、Vv 和 vv 的果蝇分别 占 15%、55%和 30%。若此时从岛外入侵了 2 000 只基因型为 VV 的果蝇， 且所有果蝇均随机交配，则 F1 中

13、V 的基因频率约是()A43%B48% C52%D57%35下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是() A突变和基因重组是产生进化的原材料 B新物种的形成必须要经过很长时间的地理隔离 C不同的物种之间必然存在着生殖隔离，物种形成的标志是产生了生殖 隔离D生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程36安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，长舌蝠的舌长为体长的1.5 倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜，且为该植 物的唯一传粉者。由此无法推断出() A长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 B长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 C长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 D长舌蝠和长

14、筒花相互适应，共同(协同)进化37下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是()A是突变和基因重组B是自然选择C是自然选择学说D是物种多样性38下列有关物种的叙述，正确的是()A不同种群的生物肯定不属于同一物种 B物种是在自然状态下能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体 C地理隔离是形成新物种的必要条件 D在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离39下列有关育种的叙述正确的是()A单倍体育种的原理是染色体结构的变异 B人工诱变可培育出合成人生长激素的大肠杆菌 C种子长成植株过程中会出现基因重组 D青霉素高产菌株的育种原理为基因突变4018 世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠，19

15、00 年由于筑坝， 使此山谷成为沼泽。现在人们发现，山谷中绝大多数老鼠有蹼，偶尔才能 找到一只没有蹼的老鼠。下列四种解释中正确的是() A山谷环境的改变，使无蹼向有蹼方向变异 B有蹼鼠对沼泽环境适应性强，成活率提高 C老鼠的有蹼性状主要由环境控制 D蹼有利于在沼泽中活动，使无蹼鼠长出了蹼第 II 卷二、非选择题（每空 1 分，共 40 分）41(10 分)现有两个小麦品种，一个纯种小麦的性状是高秆(D)，抗锈病(T)； 另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。 育种专家提出了如图所示的、两种育种方法以获得小麦新品种。 问：(1) 要 缩短 育种 年 限， 应选 择

16、的方 法是 ， 依据 的原 理 是 （用图中的字母表示）。（ 2 ） 组 织 细 胞 中 的 二 氧 化 碳 是 如 何 从 组 织 细 胞 到 达 毛 细 血 管 的？ （用图中的字母和箭头表示）。（3）组织细胞所需的营养物质通过 、 等系统才能到达各 种组织器官系统。（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。（填字母）43、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模 式图。请分析回答：（1）甲图中 f 表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母） 的亚显微结构放大模式图，乙图中的 B 是下一个神经元的 。（2）缩手反射时，兴奋从 A 传到 B 的信号物质是 。兴奋45回

17、答有关免疫问题。（1）抗体的化学成分为 。当 细胞表面 的特异性受体受到抗原刺激时，该细胞增殖、分化为浆细胞，产生的抗体 分泌到血液中。（2）HIV 主要攻击人体内的 ，最终导致人体的免疫功能几乎 全部丧失。（3）下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原 X，抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8 天，同时注射抗原 Y ；另一种方法的育种原理是 。不能由 B 传到 A 的原因是。和 X，图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线 ；表示对抗原 X(2)图中和基因组成分别为 和 。(3)(二)过程中，D 和 d 的分离发生在 ；(三)过程采 用 的 方 法 称 为 ； ( 四 ) 过

18、程 最 常 用 的 化 学 药 剂 是(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占 ；如果让 F1 按(五)、(六)过程连续自交 2 代，则中符合生产要求的能稳定遗传的 个体占 。42下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相 关问题：（1）人们把由 构成的液体环境叫做内环境，内环境指图中的 标号 部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是 （3）假设 a 是一块肌肉，现切断 c 处。分别用足够强的电流刺激 e、b 两处，则发生的情况是：刺激 e 处，肌肉 ；刺激 b 处，肌 肉 。（填“收缩”或“不收缩”）44、右图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答（1）请用“+”（促进）或“-”（抑制） 表示图中 A.B.C.D 四处的作用性质。A. B. C. D.（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受 分泌的 促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E 的调节，使甲状腺激素分泌量增加。（3）下丘脑和垂体的活动，又受血液 中 含量多少的调节。（4）甲状腺激素的这种调节方式称为的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ， 这是 因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第 8 天不注射抗原 X， 则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线 。