2014-2015学年高中数学 3.1.1 变化率问题课件 新人教A版选修1-1.ppt
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1、问题1:气球膨胀率很多人都吹过气球,回忆一下吹气球的过程。随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加的越来越慢。从数学的角度,如何描述这种现象呢?发现:当空气容量从增加时,半径增加了r(1)r(0)0.62(dm)气球的平均膨胀率为:气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是:类似地:当空气容量从加时,半径增加了r()r()0.(dm)气球的平均膨胀率为:可以看出:随着气球体积逐渐变大,它的平均膨胀率逐渐变小。思考?当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?问题2:高台跳水在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:米)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关
2、系h(t)=-4.9 t2+6.5t+10.如果我们用运动员在某段时间内的平均速度描述其运动状态,那么:在1秒到2秒时间段内呢?田亮在0秒到0.5秒时间段内的平均速度是多少?探究?计算:运动员在这段时间内的平均速度,并思考下面的问题:(1)运动员在这段时间里是静止的吗?(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?平均速度不能反映他在这段时间里运动状态,需要用瞬时速度描述运动状态。气球的平均膨胀率是一个特殊的情况,我们把这一思路延伸到函数上,归纳一下得出函数的平均变化率探究活动 从以上的二个例子中,我们可以了解到,平均变化率是指在某个区间内数值的平均变化量.如果上述两个问题中的函数关系用表示,那么问题中的变化率可用式子:表示。平均变化率:“增量”:令“增量”于是:平均变化率可以表示为:天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水!思考?观察函数f(x)的图象:平均变化率:表示什么?o平均变化率的几何意义就是两点间的斜率。
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