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类型2015-2016学年高一物理人教版必修1配套课件:第三章 第4讲 摩擦力 .ppt

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    2015-2016学年高一物理人教版必修1配套课件:第三章 第4讲 摩擦力 2015 2016 学年 物理 人教版 必修 配套 课件 第三
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    1、第三章相互作用2第4讲 摩擦力第4讲 摩擦力目标定位1.知道摩擦力的定义及分类.2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.4.了解最大静摩擦力的概念及静摩擦力的取值范围.3第4讲 摩擦力1 预习导学梳理识记点拨2 课堂讲义理解深化探究3 对点练习巩固应用反馈4第4讲 摩擦力预习导学梳理识记点拨一、静摩擦力1.定义:两个物体之间只有,而没有_时产生的摩擦力.2.方向:总是沿着,并且跟物体的方向相反.相对运动的趋势相对运动接触面相对运动趋势5第4讲 摩擦力3.大小:当相对运动趋势增强时,静摩擦力也随着增大,但有一个限度,这个静摩擦力的最大值叫做.而两物体间实

    2、际发生的静摩擦力F 在 与之间,即_.最大静摩擦力0Fmax0 FFmax6第4讲 摩擦力想一想:若物体受到静摩擦力作用,则一定受弹力作用吗?答案一定.产生摩擦力的条件是:两个物体接触且挤压;发生相对运动趋势;接触面粗糙.所以受到静摩擦力时一定受到弹力作用.7第4讲 摩擦力二、滑动摩擦力1.定义:当一个物体在另一个物体表面滑动时,会受到另一个物体的力,这种力叫做滑动摩擦力.2.方向:总是沿着,并且跟物体的的方向相反.阻碍它滑动接触面相对运动8第4讲 摩擦力3.大小:两个物体间的滑动摩擦力的大小跟压力成正比,用公式表示为FFN,其中是比例常数(它是两个力的比值,没有单位),叫做,它的数值跟相互接

    3、触的两个物体的材料有关,还跟接触面的情况(如粗糙程度)有关.动摩擦因数9第4讲 摩擦力想一想:如图1所示,跑步时,脚受到的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?方向如何?答案跑步时,脚和地面接触的时间内,脚并没有和地面发生相对运动,因此脚受到的摩擦力为静摩擦力,方向和人运动的方向相同.图110第4讲 摩擦力课堂讲义理解深化探究一、对静摩擦力的理解1.产生的条件:(1)接触面粗糙.(2)两物体有相对运动的趋势.(3)两物体在接触面上有正压力(弹力).2.大小:(1)静摩擦力具有被动性,即其大小总随着使物体发生相对运动趋势的外力的变化而变化,与正压力的大小无关.11第4讲 摩擦力(2)静摩擦力有一个最大

    4、值,即最大静摩擦力Fmax,静摩擦力的范围是0FFmax.最大静摩擦力与正压力成正比.(3)静摩擦力的大小一般根据平衡条件求解.如图2中水平力F1 N、2 N、3 N时物块没有运动,静摩擦力大小分别为1 N、2 N、3 N.图212第4讲 摩擦力3.方向:静摩擦力的方向必定和接触面相切,总与相对运动趋势的方向相反.注意:(1)与“相对运动趋势的方向相反”,并不是与“运动方向”相反;(2)静摩擦力的效果是阻碍物体间的相对运动趋势,并不是阻碍物体的运动.13第4讲 摩擦力如图3所示,货物被传送带由低处传送到高处的过程中(传送带匀速转动,货物和传送带相对静止),物体受到静摩擦力的方向沿斜面向上,与运

    5、动方向相同,是动力.图314第4讲 摩擦力例1 关于静摩擦力的说法,正确的是()A.两个相对静止的物体间一定有静摩擦力的作用B.受静摩擦作用的物体一定是静止的C.在物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度D.静摩擦力一定是阻力15第4讲 摩擦力解析当两个物体有相对运动趋势时才有可能产生静摩擦力,A错;受静摩擦作用的物体有可能是运动的,比如人走路时,受到的就是静摩擦力,B错;在物体间压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度,这个限度就是最大静摩擦力,C对;16第4讲 摩擦力静摩擦力可能是阻力也可能是动力,D错.答案C17第4讲 摩擦力借题发挥通常情况下,静摩擦力的方向和物体

    6、运动的方向相反,此时静摩擦力是阻力;但静摩擦力的方向也可能和物体运动方向相同,此时静摩擦力是动力.不管静摩擦力的方向与运动方向是相同还是相反,其方向一定是与物体间相对运动趋势的方向相反.不管静摩擦力是动力还是阻力,其一定是阻碍物体间的相对运动趋势.18第4讲 摩擦力例2如图4所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是()A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大图419第4讲 摩擦力C.若木块静止,当F增大时,最大静摩擦力随之增大D.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木

    7、块不受摩擦力作用解析若木块静止,则木块受到的静摩擦力与mg平衡,大小为mg,方向竖直向上,故A正确,B错误;20第4讲 摩擦力最大静摩擦力与正压力成正比,故C正确;当撤去F时,墙与木块间无弹力,则木块不受摩擦力作用,故D正确.答案ACD21第4讲 摩擦力二、对滑动摩擦力的理解1.产生的条件:(1)两物体间有弹力;(2)接触面粗糙;(3)两物体发生了相对运动(滑动).2.大小:(1)两个物体间滑动摩擦力的大小F与正压力FN成正比,即FFN.22第4讲 摩擦力(2)对公式FFN的理解与应用是比例常数叫做动摩擦因数,反映接触面本身的特性,与接触面的材料、粗糙程度有关,与接触面积大小、物体的运动状态、

    8、物体的受力情况均无关,没有单位.23第4讲 摩擦力FN是两个物体接触面间的压力,俗称“正压力”(垂直于接触面的力),压力的大小在许多情况下需结合物体的平衡条件加以确定.滑动摩擦力F大小与FN成正比,与物体的运动状态无关.24第4讲 摩擦力3.方向:滑动摩擦力的方向总是跟两物体的接触面相切并且跟它们相对运动的方向相反.注意:(1)与“相对运动的方向相反”并不是与“运动方向”相反.(2)滑动摩擦力的作用总是阻碍物体的相对运动,而不是阻碍物体的运动.25第4讲 摩擦力例如:如图5所示,物体A、B都向右运动,速度分别为vA1 m/s,vB2 m/s.则A受到B向右的滑动摩擦力F1,是动力;B受到A向左

    9、的滑动摩擦力F2,是阻力.图526第4讲 摩擦力例3 下列有关滑动摩擦力的说法中,正确的是()A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力27第4讲 摩擦力解析产生滑动摩擦力的条件有三个:正压力(相互接触且挤压)、接触面粗糙、发生相对滑动,缺一不可.由产生条件可知,A错误,B正确.滑动摩擦力方向与接触面相切,而压力垂直于接触面,所以滑动摩擦力方向跟接触面所受压力垂直,C正确.28第4讲 摩擦力擦黑板时,黑板是静止的,但相对黑板擦是运动的,也受滑动摩擦力,所以关键是“相对运动”,故D错误.答案BC29第4讲 摩擦力例4质

    10、量为2 kg的物体静止在水平地面上,如图6所示,物体与地面间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,给物体一水平推力F.(取g10 N/kg)(1)当推力大小为5 N时,地面对物体的摩擦力是多大?图630第4讲 摩擦力解析在地面上,FNmg,则最大静摩擦力(即滑动摩擦力)大小为FmaxFNmg0.5210 N10 N.当推力F5 N时,FFmax,物体滑动,则地面对物体的滑动摩擦力的大小F滑FNmg10 N.答案10 N32第4讲 摩擦力(3)物体运动过程中突然把推力去掉,此时地面对物体的摩擦力是多大?解析运动过程中把推力去掉,地面对物体的摩擦力仍为滑动摩擦力,其大小F滑10

    11、N.答案10 N33第4讲 摩擦力借题发挥求解物体受到的摩擦力大小时,要先判断物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力.34第4讲 摩擦力对点练习巩固应用反馈对静摩擦力的理解1.关于静摩擦力的有关说法正确的是()A.只有静止的物体才可能受静摩擦力B.有相对运动趋势的相互接触的物体间有可能产生静摩擦力C.产生静摩擦力的两个物体一定相对静止D.静摩擦力可以是动力35第4讲 摩擦力解析 静摩擦力产生在具有相对运动趋势、相互接触且接触面粗糙的物体之间,物体可能静止,也可能运动,方向可能与运动方向相同(充当动力),也可能与运动方向相反(充当阻力),故选B、C、D.答案BCD36第4讲 摩擦力2.如图7所示,有

    12、一方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是()图737第4讲 摩擦力A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大38第4讲 摩擦力解析 由题知物体处于静止状态,受力平衡,摩擦力等于容器和水的总重力,所以随着水的增多,容器受到的摩擦力逐渐增大,故A错误,B正确;水平方向受力平衡,力F可能不变,故C正确,D错误.答案BC39第4讲 摩擦力对滑动摩擦力的理解3.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图8所示,则在匀速拖出的过程

    13、中()图840第4讲 摩擦力A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,拉力逐渐减小C.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小D.材料与平台之间的动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人的拉力也不变41第4讲 摩擦力解析 匀速拉动的过程只能持续到重心离开台面的瞬间,物体的重心在台面上,故物体对台面的压力不变,故物体受到的支持力不变,C错误;而在拉动过程中动摩擦因数不变,由FFN可知摩擦力是不变的,A、B错误;42第4讲 摩擦力因为物体做匀速直线运动,摩擦力不变,所以工人的拉力是不变的,D正确.答案D43第4讲 摩擦力4.用20 N的水平力在水平地

    14、面上拉重60 N的物体时,物体恰能被拉动;物体运动后只需18 N的拉力即可使物体做匀速直线运动.该物体静止在水平地面上,若用15 N的水平力拉该物体,物体受到的摩擦力大小为_;若用30 N的水平力拉该物体,物体受到的摩擦力大小为_;物体与地面间的动摩擦因数为_.44第4讲 摩擦力解析 水平力为20 N时恰能拉动,说明最大静摩擦力Fmax20 N.若用F115 N的力拉物体,由于F1Fmax,故物体不会相对于地面滑动,物体受静摩擦力的作用,由二力平衡得物体此时受到的摩擦力F静F115 N,又因为物体运动后只需18 N的拉力即可使物体做匀速直线运动,故F滑18 N,当用F230 N的力拉物体时,F2Fmax,物体受滑动摩擦力,45第4讲 摩擦力答案15 N18 N0.3

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