高中语文2026届高考必背文言文固定搭配词组（全五册）.doc

1、文言文固定搭配词组一、时间与频率类(12组)词组释义例句翻译俄顷片刻，一会儿。俄顷风定云墨色。茅屋为秋风所破歌一会儿风停了，乌云如墨。未几不久。未几，夫齁声起。口技不久，丈夫的鼾声响起来。旋踵转瞬，形容极快。祸至无日矣，可旋踵乎！房玄龄传灾祸不久将至，怎能拖延片刻！比及等到时。比及三年，可使足民。论语先进等到三年后，可以让百姓富足。倏忽忽然，极快。倏忽如拳如豆。聊斋志异促织蟋蟀忽然变得像拳头、豆子般大小。有间一会儿。立有间，扁鹊曰。扁鹊见蔡桓公站了一会儿，扁鹊说。良久很久。感我此言良久立。琵琶行被我的话感动，久久站立。日以一天天地表渐进。其后楚日以削。屈原列传此后楚国疆土一天天缩小。适才刚才。

2、适才见于将军，其意甚厚。三国志刚才见到将军，他的情意很深厚。尝曾经。吾尝终日而思矣。劝学我曾经整日思考。亟j/q急忙j；屡次q。亟请于武公，公弗许。郑伯克段于鄢姜氏屡次向郑武公请求，武公不答应。寻不久。寻病终，后遂无问津者。桃花源记不久刘子骥病逝，后来就无人探访桃花源了。二、程度与范围类11组词组释义例句翻译率皆全都，大抵。六国互丧，率赂秦耶？六国论六国相继灭亡，全都是因为贿赂秦国吗？咸全，都。江表英豪咸归附之。赤壁之战江南的英雄豪杰都归附他。凡总共，大致。凡六百一十六言。琵琶行总共六百一十六个字。通整个，全部。通计一舟，为人五。核舟记总计整条船，刻了五个人。并一起，全部。山东豪俊遂并起而亡秦

3、族矣。过秦论崤山以东的豪杰于是一起起义灭掉了秦朝。独仅，唯独。非独贤者有是心也。鱼我所欲也不仅贤人有这种心。徒只，仅仅。强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。廉颇蔺相如列传强秦不敢攻打赵国，只是因为有我们两人在。特只是，不过。相如度秦王特以诈佯为予赵城。廉颇蔺相如列传蔺相如料想秦王只是用欺诈手段假装给赵国城池。了了清楚明白。细若蚊足，钩画了了。核舟记细得像蚊子腿，笔画却清晰分明。弥更加，愈。奉之弥繁，侵之愈急。六国论送给他越多，侵犯你就越急迫。尤尤其，特别。其西南诸峰，林壑尤美。醉翁亭记它西南方向的山峰，树林山谷尤其秀美。三、疑问与反问类12组词组释义例句翻译何如怎么样，如何。今日之事何如

4、？鸿门宴现在的情况怎么样？何为为什么，何用。人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？鸿门宴人家是刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么要告辞？安能怎么能。安能摧眉折腰事权贵！梦游天姥吟留别怎么能低头弯腰侍奉权贵！岂哉/乎难道吗？表强烈反问岂得之难而失之易欤？伶官传序难道是得天下难而失天下容易吗？庸乎难道吗？夫庸知其年之先后生于吾乎？师说难道需要知道他的年龄比我大还是小吗？何以为为什么要呢？是社稷之臣也，何以伐为？季氏将伐颛臾颛臾是国家的臣属，为什么要攻打它？奚以凭什么，怎么。奚以之九万里而南为？逍遥游为什么要飞到九万里的高空再向南去？胡为为什么。胡为乎遑遑欲何之？归去来兮辞为什么心神不定，想要去哪里？曷为同“何

5、为”，为什么。曷为久居此围城之中而不去？战国策为什么长久滞留在这座被围的城里不离开？其乎难道吗？表推测性反问其孰能讥之乎？游褒禅山记难道有人能讥笑我吗？谁者的人是谁？谁为大王为此计者？鸿门宴替大王出这个计策的人是谁？焉足哪里值得。焉足以知是且非邪？答韦中立论师道书哪里能懂得什么是对什么是错呢？四、因果与条件类12组词组释义例句翻译由是因此。由是感激，遂许先帝以驱驰。出师表因此感动奋发，于是答应先帝为他奔走效劳。以故因为这个缘故。以故其后名之曰“褒禅”。游褒禅山记因为这个缘故，后来称它为“褒禅山”。是故所以，因此。是故无贵无贱，无长无少。师说因此无论地位高低，无论年龄大小。缘表原因因为。缘溪行，

6、忘路之远近。桃花源记沿着溪水划船，忘记了路程的远近。非则不是就是表条件选择非死则徙尔。捕蛇者说不是死了就是搬走了。微则如果没有就微斯人，吾谁与归？岳阳楼记如果没有这种人，我同谁一道呢？苟如果，假使。苟富贵，无相忘。陈涉世家如果将来富贵了，不要互相忘记。使假使。使六国各爱其人，则足以拒秦。阿房宫赋假使六国各自爱护他们的百姓，就足够抵抗秦国。藉第令即使，纵使。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。陈涉世家即使不被斩首，但戍边死去的人本来也有十分之六七。有于如果有情况。有楚大夫于此，欲其子之齐语也。孟子滕文公下假如有个楚国大夫在这里，想要他的儿子学齐国话。所以者的原因。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

7、廉颇蔺相如列传我这样做的原因，是把国家的急务放在前，私人恩怨放在后。唯是只有才唯余马首是瞻。左传襄公十四年只看我的马头行动。引申：只听我的指挥五、推测与委婉类12组词组释义例句翻译庶或或许，也许。庶或有效，聊以写忧。后汉书张衡传或许有效，姑且用来排遣忧愁。殆大概，恐怕表推测。此殆天所以资将军。隆中对这大概是上天用来资助将军的。意者推测认为，想来。意者此殆古之方士。史记封禅书推测这人大概是古代的方士。其欤大概吧？委婉推测其可怪也欤！师说难道值得奇怪吗！得非乎莫非吗？得非急于求道，不择其人而问焉者欤？答韦中立论师道书莫非是急于求学问，不选择对象就去请教的人吗？将无莫非，恐怕同“得无”。将无归？世说

8、新语恐怕该回去了吧？容或或许，可能。容或未尽，尚可增修。宋史或许有不完善之处，还可增补修订。庶几或许；差不多。中兴机会，庶几在此。指南录后序国家复兴的机会，或许就在此时。似若好像，似乎。似若可喜，旋即为灾。苏轼策略似乎可喜，转眼却成灾祸。大抵大都，大致。诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。报任安书诗经三百篇，大都是圣贤为抒发愤懑而创作的。约略大约，粗略。约略烟鬟态转新。诗词鉴赏题常用远山如女子发髻般朦胧的姿态更显清新。万一万分之一表极微小可能。万一不如意，当复奈何？赤壁之战万一战事不利，该怎么办？六、转折与让步类12组词组释义例句翻译然且然而还是。然且行千里而不劳者，地势然也。管子然而能行千里而

9、不疲惫，是地势造成的。虽则虽然。虽则如云，匪我思存。诗经郑风虽然美女多如云，都不是我思念的人。纵令即使。纵令其乱人，戚之而已。封建论即使他们祸害百姓，也只能为之忧愁罢了。顾经只是，不过。顾吾念之，强秦不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。廉颇蔺相如列传只是我想到，强秦不敢攻打赵国，只因为有我们两人在。第令即使，纵使。第令事成，两主分争，患乃始结。史记即使事情成功，两国君主相争，祸患才刚开始。藉使假使。藉使子婴有庸主之才过秦论假使子婴有平庸君主的才能即即使。即饥寒毒热不可忍，不去也。报刘一丈书即使饥饿寒冷或酷热难忍，也不离开。虽使即使。虽使五尺之童适市，莫之或欺。孟子即使让小孩去市场，也没人欺骗他。奈

10、何对怎么办表无奈转折。虞兮虞兮奈若何！项羽本纪虞姬啊虞姬，我该把你怎么办！然而古今异义！这样却今义：表转折连词。然而不王者，未之有也。齐桓晋文之事这样却不能称王，是从来没有的。反乎反而。今其智乃反不能及。师说现在士大夫们的智慧反而赶不上这些人。不啻程度转折无异于，如同。视百年、百数十年以前不啻增二十倍焉。治平篇比百年、一百几十年前无异于增加二十倍。七、比较与选择类12组词组释义例句翻译孰若哪里比得上表比较选择。为两郎僮，孰若为一郎僮耶？童区寄传做两个人的奴仆，哪里比得上做一个人的奴仆？与宁其与其宁可与吾得革车千乘，宁闻烛过之一言。吕氏春秋与其让我获得千辆兵车，宁可听烛过一句话。较相比。胜负之数

11、，存亡之理，当与秦相较。六国论胜败的命运，存亡的道理，应当能与秦国相比较。愈愈越越夜半雪愈甚。李愬雪夜入蔡州半夜雪下得更大。注：单用表程度递进犹况尚且何况困兽犹斗，况国相乎！左传被困的野兽尚且挣扎，何况一国之相！何之如哪里像比较优劣。何恩德之如天？三国志注恩德哪里像天一样广大？不亦乎不也是吗？委婉比较有朋自远方来，不亦乐乎？论语有朋友从远方来，不也是快乐的事吗？非独不仅非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。陈情表不仅是蜀地人士和梁、益二州长官清楚看见。莫不如为君计，莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所。史记替您考虑，不如派您子孙兄弟中能打仗的全部到军营来。等于义：等同于例：等死，死国可乎？陈涉世家译：同

12、样是死，为国事而死可以吗？相埒li义：相等，相当。例：其力相埒。明史译：他们的力量相当差表程度比较义：略微，差不多。例：今山中之物，于生差易。齐民要术译：如今山中的物产，对百姓生活略微有益。八、固定搭配与惯用语12组词组释义例句翻译有所/无所有的人（事物）/没有的人（事物）财物无所取，妇女无所幸。鸿门宴财物没有拿取的，妇女没有宠幸的。可以可以用来；能够凭借。忠之属也，可以一战。曹刿论战这是忠于职守的表现，能够凭借这个条件打一仗。以为认为；把当作。虎视之，庞然大物也，以为神。黔之驴老虎看它是个庞然大物，把它当作神物。于是在此；在这种情况下。吾祖死于是，吾父死于是。捕蛇者说我的祖父死在这件事上，我

13、的父亲也死在这件事上。若何怎么办。使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？崤之战让他们回秦国受刑，来满足我们国君的心愿，怎么样？奈何怎么办；为什么。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”鸿门宴沛公说：“现在出来了，没有告辞，对此怎么办？”有以有办法。项王未有以应。鸿门宴项羽没有话来回答。无以没有办法不积跬步，无以至千里。劝学不积累一步半步，就没有办法到达千里之外。之谓叫作，说的就是。此之谓失其本心。鱼我所欲也这就叫作丧失了人的本性。所以义：的原因；例1：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。出师表译1：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴盛的原因。用来的方法/工具。例2：师者，所以传道受业解惑也。师说老师，是

14、用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人。以为义：以之为，把当作。例：南取百越之地，以为桂林、象郡。过秦论译：向南攻取百越的土地，把它设为桂林郡和象郡。未尝义：从来没有。例：齐人未尝赂秦。六国论译：齐国从来没有贿赂秦国。九、高频虚词组合12组词组释义例句翻译且夫况且，再说表递进。且夫天地之间，物各有主。赤壁赋再说天地之间，万物各有归属。若夫至于，像那表另提一事。若夫霪雨霏霏，连月不开。岳阳楼记至于那阴雨连绵，整月不放晴。至若至于，又如表转换话题。至若春和景明，波澜不惊。岳阳楼记又如春风和煦、阳光明媚时，湖面波澜平静。然而这样却非现代转折义。然而成败异变，功业相反。过秦论这样却成功失败不同，功业相反

15、。然则既然这样，那么然则何时而乐耶？岳阳楼记既然这样，那么什么时候才快乐呢？何其多么表强烈感叹。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！伶官传序到了对天发誓割断头发，泪水沾湿衣襟的地步，多么衰颓啊！而后然后，之后。臣鞠躬尽瘁，死而后已。后出师表我小心谨慎奉献全部力量，到死才停止。而已罢了表限止。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。师说懂得道理有先有后，技能学业各有专长，如此罢了。乎哉吗？呢？加强疑问/感叹。董生勉乎哉！送董邵南游河北序董生自勉吧！感叹也矣义：了呀肯定+感叹。例：其为惑也，终不解矣。师说译：那些成为疑惑的问题，就永远不能理解了。焉耳义：罢了同“而已”。例：其窃符也，非为魏也，非为六国也，为赵焉耳。信陵君窃符救赵译：他盗取兵符，不是为了魏国，不是为了六国，只是为了赵国罢了。云尔义：如此而已。例：时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞序译：当时的人哀悼他们，写了这样一首诗。5