三年级下语文教学实录最美的花束_北师大版.docx
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- 三年级 语文 教学 实录 花束 北师大
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1、三年级下语文教学实录-最美的花束北师大版2019一、激趣导入,揭示课题。师:同学们,今天老师给大家带来了一幅图画,我们一起来看看好 吗?(出示挂图)图上画着什么?生:我看到了由黄色、红色、蓝 色、五颜六色的花朵组成了一束-最美的花束出示课题。师:谁愿意读读课题?生:朗读课题。师:能读得更美些吗?(生再次美美地朗读)师:课件范读课文。师:读了课文,你有什么问题吗?生:最美的花束是什么呢?生:它为什么是最美的呢?师:同学们提的问题很有价值,并且在课文中都能找到答案。愿意自己去找一找吗?生:愿意。师:在找之前,咱们一同来看看“自学指南”。(出示课件)生:朗读内容。师:赶快行动吧。二、初读课文,整体感
2、知。生:分小组大声朗读(小组内解决不认识的字,可利用不同方法认识新字。如:查字典,问同学等。)根据自学指南找到答案。师:找到答案了吗?生:找到了。师:好,我们一起走进小诗去看一看。三、细读课文,深入理解。师:同学们刚才自学课文,认识了哪些字?生:漆 组词。还可以造句。 领读。(出示字卡)生:冠 它是一个多音字。一个读一声,一个读四声。(出示字卡)生:我可以组词。花冠,冠军。 领读。生:我可以造句。师:同学们自己学会了生字,很多同学还想读读课文,对吗?生: 对。师:男女生合作读课文。师:读了课文,你知道或读懂了什么?生:我知道了世界上有的人的眼睛是蓝色的、有黑色的、有灰色的。板书:眼睛 : 黄或
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