人教版高中语文必修二《诗经》两首 教案教学设计优秀公开课 (38).docx

1、氓【教学目标】知识目标：1、了解诗经的基本常识。2、理解氓的内容及掌握赋比兴手法的运用。3、掌握四言诗的诵读节拍。能力目标：1、培养学生读懂浅易文言诗作的能力。2、熟练诵读课文、背诵课文。德育目标：1、同情氓的女主人公不幸的爱情遭遇。2、借鉴女主人公的经历，感悟正确的爱情观【教学重点】重点是体会女主人公情感的变化过程，掌握赋比兴表现手法的作用。【教学难点】难点是感悟正确的爱情婚姻观，树立正确的情感意识。【教学方法】诵读法、指导点拨法【教学工具】UCLASS 系统、PPT 等。【学生活动的设计】1. 让学生反复诵读，体会四言诗的节奏2. 话剧形式表演，课堂探讨、展示【课时】第二课时【课型】新授课

2、【教学过程】一、导入：播放野百合也有春天的音乐视频导语：野百合也有春天的歌中唱到“爱你想你愿你念你|深情永不变| 难道你不曾回头想想昨日的誓言”，缠绵悱恻，令人动容。我们曾在“关关雎鸠”声中感受到痴情男子的热烈，也曾在苍苍蒹葭旁边见到过伊人的美丽。爱情是人类永恒的话题，它在文学作品中散发着迷人的芬 芳。今天让我们再次走进诗经一起聆听一个卫国女子的爱情心声。二、重温诗经的知识三、出示目标，学生读出目标内容。四、整体感知学生分章节朗读课文把握课文内容，回答下面的问题1、这首诗叙述了一个怎样的故事？恋爱（1、2 章）婚变（3、4、5 章）决绝（6 章） 2、女主人公经历了怎样的情感变化？欢喜怨恨清醒

3、五、研读欣赏（一）恋爱阶段1、恋爱阶段，男女双方各有什么表现？速读课文，勾划各自的表现。2 名同学到前面操作， 标出男子氓和女子的表现，并复述他们的行为。2、找出最能表现女主人公在恋爱阶段心理变化的句子诵读体会，教师给予诵读指导后再齐读。3、学生表演改编的恋爱阶段的话剧。（剧本附在后面）4、这部分是姑娘追忆恋爱经过，用的是什么表现手法？作用是什么？赋，作用是铺陈其事，叙事详细全面。（二）婚变阶段1、提问 姑娘带着对幸福的憧憬嫁给了氓，婚后的生活幸福吗？ 明确（不幸福）提问 哪一个字集中体现了？ 明确（怨）2、快速阅读 3、4、5 章思考：在婚姻生活中，女子为什么会充满怨恨呢？ 学生到前面标出课

4、文中表现女子怨恨的情感的句子。3、第五章是女子内心情感的直接表达，6 个“矣”充分表现了女子的怨情。指导诵读，学生诵读体会，2 名同学单独读。明确这一章的表现手法：赋。提问 4、女子婚后是勤劳专一的，但是氓不仅不珍惜反而变心。在女子看来丈夫变心的原因是什么？明确（年老色衰）课文是怎么交代的？（2、3 章写桑树叶的变化）5、提问 课文写桑树叶落前和叶落后的变化暗示了什么？ 明确桑之未落，其叶沃若用鲜嫩的桑叶比喻女子青春艳丽桑之落矣，其黄而陨用枯黄衰败的桑叶比喻女子衰老的容颜 同时桑叶的变化也比喻二人婚后的生活情感变化。提问这运用了什么表现手法？。明确 比兴，比兴手法是以自然现象来写女子的生活变化

5、，能激发读者的想象，使内涵丰富。6 、提问女主人公在失败的婚姻中总结出了什么经验？明确于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 女子以自己的血泪经验告诫所有的女性不要沉迷于爱情。（三）决绝阶段女主人公面对如此不堪的婚姻，她做出了怎样的选择？ 反是不思，亦已焉哉！她决定从感情的漩涡中勇敢走出来，重新找回自己，表现得果断而刚烈。这个句子用两个语 气词和一个感叹号来表达自己的清醒，读时语气要重、声音要高而短促。齐读体会总结：氓通过写女主人公的不幸婚姻，塑造了一个勤劳、温柔、而又刚烈的妇女形象。 六 、讨论 我们从女主人公不幸的婚姻中得到哪些启示？学生讨论回答七、拓展迁移阅读舒婷的

6、诗致橡树，领略其中的女性形象，感悟正确的爱情婚姻观。 播放致橡树的背景视频，教师朗诵，学生感悟。出示致橡树原文，学生阅读讨论写下自己的感悟，然后展示自己的感悟。教师总结：致橡树描写了一个在爱情中个性独立、自爱自强的女性形象。在婚姻爱情中互相依靠，互相扶持， 才是真正的爱情。结束语：当我们轻轻合上氓诗章时，内心久久无法平静。两千五百前悲恻动人的歌声还 在启迪着我们要 珍视自己的情感，做一个懂爱善爱的人。八、作业板书设计氓恋爱热情、幸福婚变怨恨、沉痛决绝清醒、刚烈附小话剧剧本男【拿着丝帕，上】这是我用布还来的丝帕。这匀称的刺绣、素雅的颜色，她一定会喜欢。 女【高兴】你来啦？男【微笑】嗯，我来了。这丝帕送给你。女【打开丝帕欣赏】好美的丝帕，我喜欢。男 你确定？【高兴】你你嫁给我好吗？我想永远和你在一起。女 不是我不答应，你没有媒人来提亲，我爹娘怎么会把我嫁给你？ 男【生气】你确定不嫁？那我们分手吧。女 请不要生气嘛。秋天，秋天好不好？男【高兴】 真的？我立马回家准备。【下】女【登上矮墙眺望，很是伤心，抹眼泪。脚下小碎步，手搭在眼上远望，忽然挥动胳膊，一下子 很开心】旁白：秋天是个美好的季节，有成群的鸟儿振翅高飞；秋天是个收获的季节，有成熟的 粮食堆满仓；秋天是个值得期待的季节，有情的人儿将要成眷属。