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类型六年级下册语文-小升初专项复习:11 文言文阅读习题训练-部编版.docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-03
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    六年级下册语文-小升初专项复习:11 文言文阅读习题训练-部编版 六年级 下册 语文 小升初 专项 复习 11 文言文 阅读 习题 训练 部编版
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    1、文言文阅读习题训练(一)曹植聪慧 曹植年十余岁,诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?”时邺铜雀台新成,太祖悉将诸子登台,使各为赋。植援笔立就,可观。太祖甚异之。【注释】诗论:指诗经和论语。赋:古代的一种文体。太祖:指曹操。论:议论。邺:古地名,在今河南境内。铜雀台:曹操在邺城所建的亭台。1.解释下列词语。 (1)属: 写 (2)顾: 只 2.用现代汉语翻译下面的句子。 诵读诗论及辞赋数十万言,善属文。 曹植十多岁的时候,就可以背诵诗经、论语等几十万字的文章及其他诗词歌赋,善于文章写作。 3.默写七步诗。七步诗曹植

    2、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?(二)孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其言喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复言喧矣。【注释】辍(chu)然:突然终止的样子。辍,停止,废止。喧(xun):遗忘。裂:割断。1.下列画线字解释有误的一项是( D )A. 其母方织(正在) B.孟子辍然中止(的样子) C.其母引刀裂其织(拿来) D.以此戒之(戒备)2.下面“之”的用法与其他三项不同的是( B )A. 呼而问之 B.自是之后C.或以钱币乞之 D.余闻之也久3.故事告诉我们一个什么道理?答:学习不

    3、能半途而废,学习必须全神贯注,专心致志,不应当因环境嘈杂而分散注意力。 4.你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于50字。提示:可从父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,事半功倍出发来谈。 (三)齐人攫金 昔齐人有欲金等,清旦,衣冠而之市,适鬻(y)金者之所,因攫(ju)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对日:“取金之时,不见人,徒见金。”【注释】清旦:清早。适:往,去,到。鬻:卖。 1.解释下列加点的词语。(1) 昔齐人有欲金等 以前 (2)因攫其金而去 跑、逃的意思 (3) 吏捕得之 抓捕 (4)徒见金 只,仅仅。 2.用现代汉语翻译文中画线句。人皆在焉

    4、,子攫人之金何? 人们都在场,你怎么敢抢人家的金子呢? 3.下面句中加点的词用得好,请你说说理由。 因攫其金而去。 “攫”的意思是“抓、夺”,非常形象地刻画出“齐人”见钱眼开的贪婪形象。 4.这则寓言讽刺了社会上哪类人? 讽刺了社会上那些利欲熏心,利令智昏,见钱眼开,只知道眼前利益,不计后果的人。 (四)张乖崖为崇阳令张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓旁巾下有一钱,诘之,乃库中钱也。乖崖命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乖崖援笔判曰:“一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿!”自仗剑下阶斩其首。 1. 解释下列加点的词。(1)张乖崖为崇阳令( 做、当)(2)乖

    5、崖命杖之( 用木棒责打 )(3)尔能杖我( 你 )2.解释文中加点的“自”。(1)一吏自库中出(从)(2)自仗剑下阶斩其首(自己 )3.用现代汉语翻译下面的句子。 诘之,乃库中钱也。 责问他说,(你身上藏的)钱是库房中拿出来的。 4.请你就文章中“绳锯木断,水滴石穿”谈谈你的认识。 提示:可从积少成多、注意节约方面谈;也可以谈防微杜渐的重要性。 (五)吾腰千钱永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚

    6、!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。【注释】氓,百姓。中济:渡到河水的中间。寻常:古代以八尺为寻,两寻为常。侣:同伴。怠:懒惰,松懈。此为疲倦无力。蔽:蒙蔽,指为金钱所迷惑。身:自身,自己。1.解释加点的字。 永之氓咸善游( 全、都。程度副词。 ) 其侣曰( 他的 ) 汝善游最也 ( 你 ) 是以后( 所以 ) 何不去之( 丢掉 ) 益怠( 更加 )2.选出加点字意思相同的一项( B ) A.汝善游最也 京中有善口技者 B.绝湘水 夜久,语声绝3.将画线句子的意思写在下面。 我的腰上缠着一千文钱,很重,所以落在后面了。 4.用自己的话概括这则寓言的寓意。 这则寓言故事告诉我们应当正确处理眼前利益和长远利益的关系。讽刺那些见钱眼开、掉进钱眼里的人,宁愿放弃自己的生命也不愿意丢掉钱财的人。

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