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类型六年级下语文同步试题大自然心中最美的诗_教科版.docx

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    关 键  词:
    六年级 语文 同步 试题 大自然 心中 教科版
    资源描述:

    1、2019年科教版小学语文六年级下册 4大自然,心中最美的诗 同步试题1我会写本课生字并组词。 k( )( ) zh( )( ) sh( )( ) jio( )( ) mi( )( )2选词填空因为 所以 虽然 但是 如果 就 不管 总是 1.爸爸( )怎么忙,( )不忘记检查我的作业。2.( )王教授已经老了,( )他仍旧为他热爱的教育事业工作着。3.( )你是共产党员,( )要为人民办好事。4.( )你不努力,学习成绩( )上不去。3填写近义词: 精湛- 巧妙- 功勋-4反义词: 赞叹- 高超- 精彩- 欢声雷动- 巧妙-5火眼金睛。 翘(qio qio)首 膝(x q)盖 眷(jun qu

    2、n )恋教诲(hu hu ) 烙(lo lu)印 炽(zh ch )热6根据要求写句子。(仿写一句赞美老师的话)。例在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。_7阅读片段,回答问题。明天,我们毕业(节选)六年的学习生活多像一幅w ci bn ln ( )的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的hun shng xio y ( )。早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每天的“

    3、必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的b d jng shn ( )。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。六年过去了,我们在这里zhu zhung chng zhng( ),我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?1、在文中找出几个四字词语抄写在下面。2、照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。清晨进校 _ _ _ _3、读画波浪线的句子,联系

    4、课文内容填空。母校给予我们的“精神财富”文中是指:_ _ _ _ 4、把最后一句话改为不用问号的句子,意思不变。8按要求改写句子。1、 缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。2.、扩句:小明爱钓鱼。3、用关联词把两句话合成一句话: 我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成绿色公园。4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。” 9课文内容填空。这篇课文是我国现代美学研究的先行者和开拓者( )所作。题目对本文主题高度概括,抒发了作者对( )的热爱,觉得大自然好像诗那样,给人以( )。作者按照( )的顺序展开,从对自然的( )到( )赋予自然的情感,可以看到作

    5、者对自然的感受不断发展的心灵进程。抒发了作者( )的思想感情。参考答案1酷、酷爱、酷热; 稚、幼稚、稚嫩;抒、抒情、抒发; 搅、搅拌、搅动;脉、脉搏、血脉;【解析】2 1.不管总是 2.虽然但是3.因为所以 4.如果就【解析】3 精深 灵巧 功绩【解析】4贬低 低劣 糟糕 怨声载道 笨拙【解析】5qio x jun hu lo ch【解析】6 答案不唯一,写出真情,无语病即可。在我们心目中,您是园丁,您是蜡烛,您是父母。【解析】71.五彩斑斓 欢声笑语 博大精深 茁壮成长2.早操 上课 中午写字 课外兴趣小组活动3.“必修课” 电脑 排练合唱,外出写生 制作标本4. 母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。【解析】81、刺猬缩成一团。2、调皮的小明喜欢到河边钓鱼。3、如果我们坚持植树造林,这个地方就能变成绿色公园。4、父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。【解析】9 宗白华;大自然;美好的享受;时间;朦胧之爱;诗化;无比热爱大自然;【解析】

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