2013高考语文一轮复习课件：正确使用熟语（人教版）.ppt

1、高考复习专题 点击考纲v“正确使用熟语”属于“正确使用词语（包括熟语）”考点，具体考查包括正确理解和正确使用两个层面，即能够正确理解熟语在具体语境中的含义，能根据语境正确运用熟语。高考对熟语的考查，以辨析成语正误为主，大都采用四选一的客观选择题，令人关注的是近年来个别省份出现了将熟语与成语结合起来的混合考查题，并出现了一些主观题型。据此分析，熟语检测今后仍将是高考命题的重点及热点之一，选材将会更加贴近时代，同时，惯用语、歇后语、谚语、格言等的考查也会浮出水面，使得语言材料更加生活化和通俗化。学习目标1.了解熟语的类型2.掌握成语使用中的常见错误类型3.正确使用熟语什么是熟语：所谓“熟语”指语言

2、中常用而定型的短语或语句。如：乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等，它比成语的范围广。熟语具有丰富的内容，概括了人们的认识成果，充实了词汇的宝库，具有很强的表现力。常见熟语的基本类型成语谚语（俗语）歇后语惯用语格言成语成语是最重要、最常用的一种熟语，它是人们长期使用后凝固下来的固定词组。多由四个字组成，并且有特定的出处。(名列前茅、请君入瓮、爱屋及乌）惯用语三字格为主，指有特定比喻含义的固定词组多数含贬义但也有褒义的，如 跳龙门，打头阵，领头羊，主心骨等。墙头草，马后炮，定心丸，耳旁风，背黑锅，开倒车歇后语歇后语是汉语的一种特殊熟语形式，一般由两部分构成，有点像猜谜语。前半截是形象的比喻

3、，像谜面；后半截是说明或解释，像谜底。歇后语分喻意和谐音两类。喻意的歇后语，前面部分是一个比喻，后面部分是对前面部分的解释。黄鼠狼给鸡拜年没安好心老鼠钻进书箱里咬文嚼字谐音的歇后语，后面部分借助音同或音近现象来表达双关的意思。旗杆顶上绑鸡毛好大的掸（胆）子老虎拉车没人赶（敢）谚语在民间流传的比较通俗的一些语句。早霞不出门，晚霞行千里。冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。三百六十行，行行出状元。留得青山在，不愁没柴烧。众人拾柴火焰高。格言是具有教育意义的警句。一般出于名人之手，而在群众中广泛流传。例如“穷不失义，富而不骄”(孟子)、兼听则明，偏信则暗”(资治通鉴)、满招损，谦受益”(尚书)。格 言熟

4、语考查方式一1.成语和熟语互换有道是“到什么山唱什么歌”,企业要延年益寿“充”好“电”,就要及时把握自身发展的阶段性特征。个别看不起他的人,更是在私下说他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。当时猎人在仁和境内捉获了一只老虎,一些好阿谀奉承的读书人便献诗祝贺,说是官府行仁政的征兆。熟语考查方式二2.判别熟语运用的正误选出下列各句中熟语使用不正确的一组（）A、我笑小贩将不知产地的果物都称之为“上海的”,其实我也不过是以五十步笑百步,因为我俨然已经将所有的樱桃,认为都是来自玄武。B、改革就是要敢想敢做，摸着石头过河，怕这怕那，只会耽误时机，看着别人发展，怨天尤人。C、主意是你出的，出了事儿你可吃不了兜着走。D、

5、人生不如意事十有八九,本人也无例外,但我活到现在还是很有几件事让我觉得宁为玉碎，不为瓦全。熟语考查方式三3.作为语言综合运用题出现自己得到便宜，却向别人诉苦经，以免旁人来分甜头。用一句俗语说明熟语考查方式四4.作为名言名句默写的内容出现画虎画皮难画骨，-君子爱财，-，不为牛后。不入虎穴，-，草木皆兵。题型透视依据高考，寻找规律命题剖析成语运用题在高考中属必考题。2010年高考全国共有8套语文试题考查成语。高考考查的成语的生疏度是有所控制的：既非十分生僻，又非过于浅显。近年来有这样的趋势，即在四个成语中，有两三个是比较常见而在使用时容易存在误区的，另有一两个是中学生平时少见少用的。成语使用中的常

6、见错误类型1、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。2、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。一.望文生义辨析下列成语含义v七月流火屡试不爽v 大方之家首当其冲v危言危行下里巴人1、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默耕耘了二十年。2、他尽管经常迟到、旷课，但因为毕竟还只是一名学生，所以罪不容诛。3、少数党员干部把自己混同于一般群众，甚至同流合污。二.轻重失度1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼，人物形象

7、栩栩如生，美轮美奂。三、不合对象辨析成语使用对象v炙手可热巧夺天工v信笔涂鸦倚马可待v如坐春风举案齐眉1、当年中国音乐家往外走，现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。2、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。四.褒贬不当体会下列成语的感情色彩v半斤八两有口皆碑v守株待兔无所不至v无所不为始作俑者1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。2、在这方面，我是当之无愧的楷模3、就先请程校长发言，借以抛砖引玉，然后大家畅所欲言吧。4、既然你这么热情，那么改天我一定光临寒。五、谦敬错位分 清 谦

8、敬v不耻下问v忝列门墙v鼎力相助1、几年前，我们在清华园里认识，今天，我们又在燕园里萍水相逢了。2、苏果超市才开张，华联超市又敲响了锣鼓，两家商场形成了鼎足之势。六、自相矛盾1、看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。2、他全身被打得遍体鳞伤。3、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。4、很多莘莘学子参加的广中的百年校庆。七.语义重复1、苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。2、高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。3、这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。八、双义成语v捉襟见肘（既形容衣服破烂；也形容困难重重，应付不过来）

9、v比翼齐飞（既比喻夫妻恩爱；也比喻互相帮助，共同进步）v引 火烧身（比喻自讨苦吃，自取灭亡；也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助）v品头论足（指无聊的人随便谈论妇女的容貌；也比喻在细节上多方挑剔）v眉来眼去（形容以眉眼来传情；也比喻暗中勾结）v念念有词（旧时迷信的人小声念咒语或说祈祷的话；也指人不停的自言自语）v平地一声雷（比喻名声地位突然升高；也比喻突然发生一件可喜的大事）。熟语运用的错误类型v 望文生义v 轻重失度v 不合对象v 褒贬不当v 谦敬错位v 自相矛盾v 语意重复v 双义成语1、下列各句中红色字体的熟语使用正确的一句是（）A在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师

10、心自用，才能学深学透。B由于缺少必要的制约，少数干部生活糜烂，一次宴请竟一诺千金，群众对此深恶痛绝。C如今巴以和谈的时机已生米煮成熟饭了，再无限期拖延下去，将给双方带来无尽的灾难。D找工作的事嘛，目前还八字没一撇，你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀!巩固练习1DA项：“师心自用”指固执己见，自以为是，贬义；B项：“一诺千金”形容诺言的信用极高；C项：“生米煮成熟饭”比喻事情巳经做成，不能再改变。2下列各句中加横线的熟语的使用，不恰当的一句是()A营销专家告诫说，“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。B招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡

11、，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？C俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任是以色列，但巴勒斯坦也有责任。D这顿农家饭菜香辣可口，别有风味，虽然没有鱼肉荤腥，却也是一次不错的打牙祭。2、D（打牙祭：（方）原指每逢月初、月中吃一顿有荤菜的饭，后来泛指偶尔吃一顿丰盛的饭。）3、下列加点的熟语使用正确的一项是（）A、全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品，这对众多的“汪迷”来说，真可以大快朵颐了。B、苏轼和子由渑池怀归诗的前四句说明了一个哲理。苏轼早年的经历、理想、抱负

12、有如雪泥鸿爪，如今回忆起来令人感慨万千。C、面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。D、信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播。3、B（A大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。B雪泥鸿爪：鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹（雪泥：融化着雪水的泥土），比喻往事遗留下的痕迹。C二一添作五：珠算口诀，用二除一，就把一添成五，表示得小数五。因用以指二人平分，各得一半。D迅雷不及掩耳：雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻动作或事件来得突然，猝不及防。）4下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A在3日NB

13、A常规赛对阵火箭的比赛中，湖人队到第四节还落后火箭11分，但由于最后一节突然发威，群起而攻之，最终以96：93战胜了火箭队。B从2003年5月到2004年1月，联合国负责在伊拉克执行核查任务的最高长官戴维凯带领手下1000多名核查人员在伊全境进行了9个月的“寻找大规模杀伤性武器”的艰难工作，手段无所不至，但进展缓慢。C美国把全世界和平的呼声当作东风吹马耳，一意孤行，多次悍然发动干涉别国内政的侵略性战争，单方面制造了一个又一个流血事件。D据报载，金庸先生与各路武林高手论剑华山，中央电视台作了现场直播，中外游人拍了许多照片，立此存照，留作纪念。4C 风吹过马耳边。比喻把别人的话当作耳边风。（A一起

14、指责攻击；B贬义词，指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了；D词义为：立下字据，保存起来作为查考的依据.望文生义）5下列加点的固定短语使用恰当的一项是（）A经北京宣武医院精心治疗，香港凤凰卫视女主播刘海若在昏迷三个月后竟然起死回生，苏醒过来并能开口说话了。B再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长得狠，可现在回头一想，却如白驹过隙一般。C他为人不错，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，钉是钉，卯是卯，一点也不晓得变通。D报纸和读者之间难以直接交流，电视则不同，当面鼓对面锣，可以与观众进行直接对话。5 B/白驹过隙，比喻时间过得很快。A 起死回生：指把快要死的人救活，形容医术高明，

15、不能指病人自己。C 钉是钉，卯是卯：喻做事认真。D 当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。6下列各句中加横线的熟语使用不恰当的一句是A.这样的事如果先定调子，就难以集思广益了。B.福利彩票投注点人头攒动，到晚上十点购买彩票的队伍仍然尾大不掉。C.她从来不占别人的便宜，别人也休想沾她的光，和谁家共事都是这样：小葱拌豆腐一青二白。D.项怀诚在第十六届世界设计师大会之“中国论坛”上说：中国的发展只会对周边国家和地区带来好处。况且，中国有句俗语，“兔子还不吃窝边草”呢！6（.惯用语，比喻事前确定口径或做法；.“尾大不掉”比喻机构下强上弱或组织庞大、涣散，以至指挥不灵；.歇后语；D.俗语,人们引用这

16、句俗话，是取它“与邻为善”的引伸意。告诫人们，别在家门口上做不应该做的坏事。7、下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是A、为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于2003年“十一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。B、为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获得了成功。C、在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。D、刚工作时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足；现在，他已是单位的“先进职工”了。这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？7、D（A不绝如缕：形容声音细微悠长

17、或情势危急。（此处属于使用对象不当）B无所不用其极：做坏事的时候什么手段都使出来。（此处属于感情色彩不当）C见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。（此处属于望文生义）D不一而足：不是一种或一次，而是很多。）8下列各句中加横线的词语使用正确的一项是（）A发展发育，扩大招生，也要看本地区的具体条件，看菜吃饭，量体裁衣，切不可只为了什么“率”而盲目进行。B妈妈每次出差前，都把食物交给姐姐保管，可姐姐并不是一个从长计议的人，常常造成寅吃卯粮的局面。C他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二 十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何、败也萧何了。D我的父亲1963年报考上海戏剧学院，成绩优异，但由于他出身不好，便榜上无名，只能成为高等学府的门外汉。8A，比喻针对实际情形作出合适处理。（B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C项：“成也萧何、败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子）规律总结v明含义v看语境v知谦敬v明褒贬v辨轻重v多记忆v重积累