2018年秋人教版九年级语文上册作业课件：20创造宣言 (共17张PPT).ppt

1、九年级语文上册（人教版）20 创造宣言dnxun zngnuzhzhnghun2下列句子中没有错别字的一项是()A美术家如罗丹，是一面造石像，一面祟拜自己的创造。B当你看见满山的树苗在你监护之下，得到我们的汗、血、心、生命的灌慨。C可见平凡单调，只是懒惰者之遁词。D粮水断绝、众判亲离之哥伦布，毕竟发现了美洲。CB4创造宣言这篇驳论文运用的主要写法是()A先破后立 B先立后破C边破边立 D先破后立再破A(张家界中考)涵养创新的精气神李秦卫最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此，国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上，

2、“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”创新成了代表委员热议的高频词。创新从哪里来？首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级，谋长远富民强国，创新都处于核心位置。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子，宵衣旰食，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是这种报效祖国、发展国家的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气，

3、踏平坎坷以成大道。然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说，创新能力取决于这种抗打击能力。大量科研创新的事例显示，科研创新的成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？所谓大师，其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成功路上”，并以“失败虐我千万遍，我待创新如初恋”的精神砥砺前行，方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。“想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我

4、比你失败次数还多”的理解，最渴望获得“没事，咱查明原因从头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败，需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲，对失败的宽容度，决定着创新的成功率。一些高精尖企业之所以创新成果不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路时说，在他屡次失败后，正是恩师那句“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给了他坚持创新的耐心和信心。当然，从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的改革。有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司，研发团队获得公司95%的股份，

5、学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立仅一个多月，签约项目就达10多项。实践表明，敢于破除旧的体制机制障碍，创新的活力就会不断迸发。创新兴则国家兴，创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创新的精气神，在迈向现代化的征途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。(选自人民日报，有删改)5文章从四个方面具体阐述了怎样“涵养创新的精气神”，请用简洁的语言概括补充其中的两个方面。增强生存与发展的紧迫感和危机感；_；_；破除旧的体制机制障碍，激发创新活力。要有不惧困难和挫折的精神和能力管理者对创新失败要有宽容的智慧“仅”强调公司成立之短，“就”突出签约项目之多，用这两个词充分显示出该公司改革体制机制所激发出的创新活力之强，更增强了这一例证的说服力。7文章论述的事理引人深思，请结合自己的生活实际，谈谈文章给予你最深的启示。_要结合生活实际，写出自己的启示。语句通顺，言之成理。8(湖南湘西州中考)根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像横着推过去的一片片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。上联：尖山似笔，倒写青天一张纸下联：_梯田若叶，横铺大地万亩园。