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类型江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级语文上册2.10论语十二章导学案无答案新版新人教版.docx

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    江苏省 南京市 溧水 区东庐 初级中学 年级 语文 上册 2.10 论语 十二 章导学案无 答案 新版 新人
    资源描述:

    1、课题:论语十二章 班级_班级_等第_学习目标:1、正确流畅地朗读并背诵全文。2、理解疑难词句,积累文言词汇(成语、格言)。3、从中获得有益启示,反省自己的学习态度、方法及思想品德修养。学习重点:1、正确流畅地朗读并背诵全文。2、理解疑难词句,积累文言词汇(成语、格言)。学习过程一、预习导学1给下列加点字注音。论语( ) 不亦说乎( ) 传不习乎( )不愠( ) 不舍昼夜( ) 不逾矩( )( )罔( ) 十有五( ) 三省吾身() 博学而笃志( )殆( ) 曲肱( ) 一箪食( )2解释下列加点字。(1)学而时习之,不亦说乎( ) ( ) (2)吾日三省吾身( )(3)温故而知新( )(4)学

    2、而不思则罔,思而不学则殆( )( )(5)人不堪其忧( )(6)七十而从心所欲,不逾矩( )(7)人不知而不愠( ) (8)博学而笃志( )3查阅资料,完成下列填空(1)论语是记录_的书,孔子_时期著名思想家_家,_家学派的创始人。(2)四书是指_ 、_ 、_ 、_ ;五经是指_、_ 、_、_、 。4、翻译下列句子(1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)温故而知新,可以为师也。 (3)学而不思则罔,思而不学则殆。 (4)逝者如斯夫,不舍昼夜。 (5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 5放声朗读课文三遍,读准字音,读出节奏、停顿,并试着疏通文意。将预习中不能理解的字词句整理在下面。 二、学习研讨1、

    3、导入。2、交流预习。3、问题探究:(1)用课文中的语句回答:孔子在学习方法和态度上有哪些主张?试就其中一点谈谈你的体会。 (3)学习本文后,你认为怎样才能成为品质高尚的人?4孔子被尊称为“大成至圣”,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献。在十二章中,有许多成语、格言、警句沿用至今,请你写在下面。5背诵课文。三 巩固延伸(一)课内阅读。1为句中加点的词选择最确切的解释。学而时习之,不亦说乎时 :A按一定时间 B有时 C时常 ( )说 :A说话 B通“悦”,愉快 C劝说 ( )2下列各句中的“而”解释为“却”、“但是”的是哪两句?( ) ( )A、学而时习之 B、人不知而不愠C、与朋友交而不信乎

    4、 D、温故而知新E、学而不思则罔 F、其善者而从之3按要求默写课文中有关语句。(1)阐述与志同道合的人在一起十分快乐的句子是:_(2)阐述“学”与“思”辨证关系的句子是:_(3)强调人要善于反思的句子是:_(4)赞美安贫乐道的人生境界的句子是:_(二)阅读下面的文言语句,回答后面的问题。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学矣。”子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”1. 解释下列句中加点的词。是知也( ) 吾尝终日不食( ) 泛爱众而亲仁( ) 敏于事而慎于言( )不患人之不己知( ) 出则悌( )2. 为下面句子选出翻译正确的一项。(1) 入则孝,出则悌。( )A 在家就孝敬父母,在外就顺从长上。B 走在街市上就孝敬父母,外出打工就顺从长上。(2) 泛爱众而亲仁。( )A 广泛地献爱心并且热爱那些仁义之人。B 广博地爱人并且对人亲善、仁爱。(3) 不患人之不己知,患不知人也。( )A 不忧患别人不了解自己,而忧患自己不了解别人。B 不害怕别人不知道自己患病,而害怕自己不知道别人生病。3. 你还知道论语中孔子其他的话语吗?请写出两则。

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