人教版高中语文必修一 课件14：第11课 飞向太空的航程 .pptx

1、飞向太空的航程贾永曹智白瑞雪贾永，新华社高级记者。其作品以歌颂军人职业的神圣之情纵论全球风云，用以天下为己任的豪迈之情深深打动读者，以所包含的丰富思想信息含量以及机智、细致、精巧的手法吸引读者。他有一个著名的口号叫“原始采访”，就是到新闻的源头去追寻新闻，要求记者在第一时间或者第二时间第一现场追寻新闻。他是第六届范长江新闻奖获得者，新华社解放军分社社长。曹智、白瑞雪，也是新华社记者。作者简介2003年10月15日，“神舟”五号飞船发射成功，标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。贾永、曹智、白瑞雪三位新华社记者写下这篇新闻，记录了这一激动人心的时刻，同时回顾了

2、为了这一时刻一代又一代航天人所作努力的历史。背景链接通讯是一种新闻报道体裁。对于新闻人物与事件的记叙较具体、详尽、生动。写作中多采用叙述、描写、议论、抒情并举的方法，寓理于事，以情动人。通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象而言，或是人物、事件，或是经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，通 讯而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效而言，通讯虽不及消息这般快速敏捷，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，有很强的时效概念。除去真实、

3、时效的新闻性特征，通讯还要有生动性、完整性、评论性的特点。本文在背景运用上非常精当，体现了以下几个特点：1背景精。通讯报道要有背景。作者在采访中要广泛占有背景材料，为写好背景做大量积累，然后抽取精华，把那些在读者理解报道时所必需的背景信息精选出来，再精练地写出来。这里讲的精，不仅仅是短，主要指的是精华、精练。本文开头二、三两段两句话就简练地列出了中国即将发射载人飞船的背景，可谓精。“背景”成为新闻一景 2背景准。背景材料是为了让读者更好、更准确地理解一篇报道，说的都是“为什么”，所以，一定要准确无误，千万不能道听途说、以讹传讹。本文讲的是中国的航天发展进程，就应该选取中国航天最有价值的场景做背

4、景，关于中国载人航天的新闻报道，正确的背景应该是中国要发展自己独立的航天工业，正当地参与国际太空竞争，这就是准。3背景短。千万不能喧宾夺主地为了突出背景而故意抻长文章。因为背景毕竟是背景，再亮丽也不可能成为主体，多了反而成为累赘。本文在二、三段用很短的几句，就交代了我们几百年来的期待，成功交代了我们发展航空事业的背景。4背景散。把背景散于文章之中，就会不见背景而有背景，不写背景而成背景。当然这种散要用信息连接，要有助于文章严谨，要形散，不能神散。我们所读到的许多国内外新闻消息名篇，许多都难以分清背景信息和新闻信息，因为作者巧妙地把背景材料隐藏在整篇报道中，使其浑然一体。本文更突出地体现了这一特

5、点，在开头、在中间都有背景闪现，但是形散而神不散。5背景美。一篇消息好比一台戏剧，背景好比舞台上的布景和灯光，别让消息背景成为干巴巴的幕布，应该成为色彩亮丽、内容和谐的景色，以此加深和帮助观众对剧情的理解。本文作者深谙此道，以雄壮的发射场面为背景，以中国千百年的航天追求为背景，背景博大而深邃，具有一种博大美、深刻美。(1)橘红色(j)(2)翌年(y)(3)酝酿(yn ning)(4)催化剂(j)(5)轨道(gu)(6)横亘(gn)(7)借鉴(jin)读准字音本文主体部分按时间顺序，回顾了哪些具有重大意义的事件？请按时间提示，概括事件。(1)1958年，毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示。(

6、2)1960年，第一枚液体火箭发射成功。(3)1970年4月24 日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。快读课文明大意(4)1992年，中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。(5)“长征”系列火箭发射久经考验(6)2002年12月30日，“神州四号”飞船的成功发射。精读课文细揣摩(一)阅读“最后也是最为重要的一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻”，完成后面问题。1作者是如何说明“重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人”的？这句话在结构上有什么作用？明确：用数字列举法。如“从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短7年时间里就攻克了载人航天的一道道难题”，再如“神舟”一到五号的相继

7、成功发射等，都说明了“重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人”。这句话在结构上起到承上启下的作用。承上是指“几乎是从零开始”，表明困难；启下是下文我们的科技人员面对重重困难所做出的巨大贡献。2文中引用美国一家报纸的评论有什么作用？明确：美国是航天大国，引用该国报纸的评论具有一定的权威性，以此衬托中国的航天成就引人注目；另外，所引“中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说”又扣题。3把杨利伟和万户并提的目的是什么？明确：把他们并提表现了古老的中华民族与生俱来的探索勇气和卓越的智慧，又在古今对比中显现了现代人无比的喜悦和自豪感。4“金色的秋日”一语双关，请分析。明确：一是实指，十月份正是金秋；二是喻指，表

8、明经过四十多年的辛勤耕耘，中国航天人迎来了收获的秋天发射载人飞船。5文章集中表达作者思想感情的语句是哪句？为什么这么说？明确：是“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！”一句，这句话意在强调这次发射活动的伟大意义，并使读者看到了中国航天事业的光辉未来乃至一个民族的光辉未来，唤起了大家思想上的共鸣，提高了文章的鼓舞性。本句话既是抒情，又是议论。(二)纵览全文，思考并完成下面问题。6新闻报道强调及时性，强调关注当下的事件，这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史，是不是有点不像新闻了？明确：新闻报道的确有及时性的特点，关注当下的事件，也是它的特质，但允许引入一些背景材料。这样的材料虽然可能不是最新的信息，但

9、对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国的航天史，但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上，而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。面对这样一个重大的历史事件，每一个中国人都会感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到这一步，到底经过了什么样艰辛的历程。在这个时候，本文提供了翔实的资料，更有一些首次披露的资料，而且把这些资料以历史的形式系统地呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。记叙文中怎样议论抒情通讯不仅要记叙事实，写出新闻事件的基本情况和经过，还要通过

10、议论、抒情等手法，直接抒发作者的主观感受，表明作者的立场和爱憎之情，因而与消息相比，感情色彩更浓、理论性更强。如“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家”，这样的议论使读者不仅看到了事实，而且还领悟到这一事实的重大现实意义。“为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”“历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子”“一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻”，是议论，也是抒情，引起大家思想感情上的共鸣，增强了文章的鼓舞性。记叙文以记叙为主，但在记叙中穿插恰当的一点抒情、议论会使文章锦上添花，起到

11、画龙点睛的作用。它首先必须为记叙服务，其次是短小精悍的。写作时需要：(1)点到为止、妙笔生辉著名翻译家萧乾的枣核在记叙完一位美籍华人的感人故事后，写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”写法指导前句议论上承美籍华人的思乡故事，后句由点到面，引人浮想联翩。这样既收束全文，又让读者产生由此及彼的联想，可谓言尽意犹未尽。(2)叙议(抒情)紧联、丝丝入扣记叙文中的抒情、议论以揭示记叙的意义来点明题旨，因此议或抒要紧扣叙。例如作家魏巍在谁是最可爱的人一文中，开篇用抒情化的议论总领全文的三个典型事例，在每个事例之后，或设问，或反问，用巧妙的议论紧扣事例，高度赞扬、热

12、情讴歌志愿军战士美丽的心灵，这样叙议浑然一体，读来震撼人心。(3)借语而议(抒)、不露痕迹记叙文的议论有时可以直接采撷来自现实生活的“原话”，往往会使文章更具感染力。当代著名作家史铁生的秋天的怀念便是一例。文章记叙了身患绝症的母亲给予瘫儿的无微不至的爱，语言朴实，笔调凝重。文末借秋风中菊花的形象颂赞母爱，而后引用母亲生前的话“我俩在一块儿，要好好儿活”把母爱的崇高和悲壮，抒写得深沉而含蓄，真可算“四两拨千斤”。为下面这篇文章续写一个抒情议论性的结尾，揭示主旨。针对练笔墙土垒的、砖砌的、木扎的墙，青灰的、雪白的墙，一堵堵墙把整个世界分隔成一个个小世界，形成一道道独特的风景线。每个人都在属于自己的

13、空间中生活着，相安无争，这一切似乎都是墙的功绩。可是，我却憎恨墙。我童年时有一个好朋友，是我的邻居，我们俩可好了。上学一起走，放学一起回，作业一起做，就连挨批评也分不开。我们两家的大人一直都是和和睦睦相处的。哪知道，有一天，他妈妈跟我奶奶因为一件鸡毛蒜皮的小事吵了起来，多年的邻里之情顿时抛到九霄云外去了。第二天，一堵简陋的墙便站在两家共同的小院中间。我和好朋友都一个“命令”：“不准和墙那边的人讲话！”从此，我们俩不再讲话了。每天上学时，我一个人背着书包上学去。偶尔在门口碰见他，也是匆匆的分开。参考答案：顿时，我觉得有一堵又高又厚的冰墙隔在我与他之间，就是这堵又高又厚的“墙”使我与他之间的友谊破碎了。我在黑暗的夜里冥想：为什么人们喜欢建筑这么多的墙呢？为什么人与人之间会有这么多无形的“墙”呢？如果有一天，世上有形的墙和无形的墙都没有了，该有多好啊！THANKS