六年级上册语文习题课件－期末综合能力检测｜人教新课标 (共21张PPT).pptx

1、期末综合能力检测一、用“”为加点字选择正确的读音。（3分）血液（xu xu）唱和（h h）暂时（znzn）草茎（jngjng）细胞（bo po）刚劲（jnjng）因为（wiwi）归宿（xi s）应该（yn yng）期末综合能力检测二、比一比，再词语。（4分）营（）莹（）三、在括号里填上合适的量词。（3分）一（）明珠一（）茅屋一（）艺术一（）蜡烛一（）香蕉一（）乐曲期末综合能力检测峭（）俏（）咳（）刻（）挚（）致（）颗间门根根首营利晶莹陡峭俊俏咳嗽立刻挚爱致辞四、选词填空。（5分）勘测毅然精密周密勉励嘲笑詹天佑不怕困难，也不怕（），（）接受了任务，马上开始（）线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要

2、把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常（）工作人员，说：“我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”期末综合能力检测嘲笑毅然勘测周密勉励精密五、按要求给下面的成语分类。（6分）全神贯注斩钉截铁古木参天神态自若昂首挺胸纷至沓来郁郁葱葱水天相接流水潺潺连说带笑 1.描写人物神态的词：_ 2.描写自然风光的词：_ 3.反映人物动作的词：_期末综合能力检测全神贯注 斩钉截铁 神态自若古木参天 郁郁葱葱 水天相接流水潺潺昂首挺胸 纷至沓来 连说带笑六、按要求改写句子。（10分）1.爸爸是医生。（扩句）_ 2.小勇知道自己错了，心情很

3、繁重。（修改病句）_ 3.他爱读书。他注意做读书笔记。（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）_ 4.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）_ 5.王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”（改为转述句）_期末综合能力检测略小勇知道自己错了，心情很沉重。他不但爱读书，而且注意做读书笔记。人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。王宁说他要像李永勤那样关心集体。七、把下面错乱的句子按正确词序排列出来。（4分）（）辅导员说：“大家栽树的时候，根一定要深，苗一定要正。”（）为了绿化、美化校园，学校买来了不少小树苗。（）我们先分小组整理园地里的土。（）少先队大队部号召我们每个小

4、队种一棵树。期末综合能力检测（）少先队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。（）小树苗喝足了水，显得挺有精神，仿佛在对我们笑。（）听了老师的话，我们小心地把树苗栽好，又浇上水。（）在辅导员的带领下，我们来到了园地里。（）土整了，辅导员又带领我们种树。期末综合能力检测八、按课文内容填空。（8分）1.穷人一课作者是_国著名作家_。课文主要写了_和他的妻子_，在邻居_死后，主动收养她的两个孩子的故事，表现了穷人_、_、_的美好品质。2.作者说“我一生有两个母亲”，是指_、_这两位母亲。3.课文叙述了詹天佑修筑铁路的过程分为_、_、_三个部分。4.落红不是无情物，_。期末综合能力检测俄列夫托尔斯泰渔夫桑娜西蒙勤

5、劳善良宁可自己受苦也要帮助别人亲生母亲祖国母亲勘测线路开凿隧道设计“人”字形线路化作春泥更护花 5.伯牙_，钟子期_。子期_，伯牙谓_，乃_，终_。6.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那_的脸上，照着她睁得_。她仿佛也看到了她从来_，月光照耀下的_。7.我们爱我们的民族，_。8.最后一头战象记叙了_生命最后一程的四个感人片段：_、_、_、_，歌颂了它_、_的高尚情怀。期末综合能力检测所念必得之死世再无知音破琴绝弦身不复鼓恬静大大的眼睛没有看到过的景象波涛汹涌的大海这是我们自信心的泉源羧嘎英雄垂暮重披战甲凭吊战场庄严归去善良忠诚九、阅读课文片段，完成练习。（5分）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有

6、如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮（cho co）汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似（s sh）的两个脚”啊！闰土心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。期末综合能力检测1.给文中加点字选择正确的读音，画“”。2.写近义词。如许（）希奇（）3.“西瓜有这样危险的经历”是指（）西瓜被偷瓜人偷走吃掉。西瓜长在海边被海水淹没。西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。期末综合能力检测些许奇怪 4.闰土告诉“我”哪些新鲜事？以小标题形式简要地写下来。_ 5.请

7、用一个成语概括画横线这句话的意思，并谈谈你对这句话的理解。成语：_理解：_期末综合能力检测雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾贝看跳鱼儿坐井观天作者和他的朋友都生活在高墙大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。十、阅读短文，完成练习。（17分）必须承受的痛苦三岁半的女儿扁桃腺（xin）发炎，开了十针青霉素，上午八点下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不

8、干了，把担子卸给了我。期末综合能力检测十、阅读短文，完成练习。（17分）必须承受的痛苦我把针药和注射单揣进兜里，对病恹（yn）恹地坐在床上翻画书的女儿说：“乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说：“爸，打针很疼。”我坐下来，说：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班，得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗？”“那咱们三个人总得吃饭吧？鸡蛋、牛奶、肉、菜你穿的衣服，什么不要钱啊？”期末综合能力检测我停下来，给她时间思考。在如何对待孩子上我们两口子迥（jing）然不同。我认为小孩子也有足够的作出正确分析判

9、断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制手段。而且，我从不骗孩子。女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说：“爸爸，咱们去吧。”打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神期末综合能力检测地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说：“爸爸我困了，现在我要睡觉了。”就阖（h）目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。我一阵感动 原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。“不

10、行！回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。抱着她慢慢往医院走，我对她说：“乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自期末综合能力检测己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前，说：“爸爸，咱们去打针！”我抱起她，紧紧搂在怀里。期末综合能力检测 1.解释下列句中加点的词语。（1）女儿愣了片刻，终于 无可奈何 地张开双臂叫我抱。_（2）她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板 聚

11、精会神地不知在琢磨什么。_ 2.“当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”这句话中“欺骗”具体指什么？_期末综合能力检测没有办法。集中精力。“欺骗”指女儿不肯打针，妻子骗她说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼打针。3.“女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我”一句中，妻子为何死活不干了？_ 4.文中“才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句中，“这么个自以为是的办法”具体指什么？_ 5.文章结尾写道：“我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下，作者这时应是什么样的心情？_期末综合能力检测因为妻子带女儿打针时，女儿哭闹得惊天动地，大夫担心孩子会闭过气去，妻子看了很心疼。指阖目装睡。激动、高兴。6.“人活着就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的？_十一、口语交际。（5分）根据下面给出的一组词，编个简短的故事。勤奋毅力成功_十二、习作。（30分）家成长的避风港。有句歌词中写道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人以亲切、温馨之感。选择家庭中发生的一件体现亲情的事写一篇作文。题目自拟。_期末综合能力检测略略略