六年级下册语文课件-表达9_长春版（10张）.pptx

1、 表达吉林版语文六年级下册表达 表达我要把故事写生动。假如我是名著中的人物 表达本单元的习作内容是根据自己已经学过的名著课文，以及自己在课外阅读时了解到的名著人物情况，让自己充当名著中的某一个角色，故事可短可长，题目自拟。表达内容 表达 1.一定要选自己熟悉而且给自己留下深刻印象的故事情节来写，并且选的故事一定要能突出人物性格。如写孙悟空，可以选择“大闹天宫”；写武松，可以选“景阳冈打虎”等。表达指导 表达2.四大名著都是用第三人称来写的，但是本次习作的要求是以名著中的一个人物的身份讲故事，所以必须是第一人称。3.选择的故事情节一定要是给自己留下深刻印象的。表达假如我是孙悟空孙悟空一直是大家喜

2、爱的人物，我也一样。有一天，突然射出一道光，我就昏昏入睡了。我突然听见有人在和我说话，仔细一听，才发现是齐天大圣孙悟空在和我说话。他对我说：“想不想和我一样有法力啊。”表达范例 表达 “想啊。”我说。“那我就让你和我一样有法力，不过时间只有两天，还得做两件好事，可不能破坏我齐天大圣的形象。”我连忙答应。我踏着筋斗云在天上飞着，四周的白云在我身边飘过，太阳就在我面前。我看见有许多小朋友在草坪上玩耍，但有一个小孩在屋里静坐着，我飞过去问：“你怎么不出去跟他们玩啊？”“我看不见啊，不能 表达和他们一起玩。”“那你想不想和他们一起玩啊？”“想啊，可我看不见。”小男孩低落的说。我用法术变了一粒药丸，让小孩服下。他马上就重见光明了。为了不让他知道孙悟空在人间，只好用记忆消除棒消除了他对孙悟空的记忆，然后我就驾着筋斗云飞走了。表达我敏捷一跳，自己也不知道在哪儿。那里非常热，难道是人间地狱沙漠？我叫龙王在沙漠里下了一场雨，又在沙漠里洒满了种子，变出迅速生长药水，洒在沙漠上，沙漠立马变成绿洲了。假如我是孙悟空该多好啊。表达总评:作者以做梦的形式向我们讲述了一个法力无穷、有爱心、做好事的孙悟空，想象力丰富，语言流畅。