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类型河北省清河挥公实验中学八年级语文下册第六单元第29课满井游记导学案三无答案新人教版.docx

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    关 键  词:
    河北省 清河 实验 中学 年级 语文 下册 第六 单元 29 课满井 游记 导学案 三无 答案 新人
    资源描述:

    1、满井游记课题:满井游记3/3学 习 内 容个 性 笔 记【学习目标】1、品读课文,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。2、理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”的丰富意蕴。【学习重点】白描手法,借助修辞表现出来。【学习过程】1.第一段在文中起什么作用?运用了什么写法?2第2段描写初春景物,抓住了“乍暖还寒”,万物复苏的特点,分析作者描写了哪些景物,怎么描写的?(从哪些方面,用了哪些手法等)3分出第二段的层次,概括层意4第三段属于什么表达方式?表达了作者什么愿望?5作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也”此官”指谁?”惟此官也”有什么意思?6

    2、文章主旨句是哪一句?全文表达了作者什么样的思想感情?7.精彩品读:a.在第二段对春天的描绘中,你最喜欢哪一句,有感情地朗读,并说说你喜欢的理由。b、写法探求:本文情景交融,作者运用多种手法写景,体现在以下几个方面:(结合文中对应例句加以说明)【课堂小结】【当堂检测】阅读语段,答文后题。 游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。1、解释下列字词,看看它们有什么相同之处:茗:罍:蹇:相同之处:2、这段话用了_的修辞手法。3、划线的“而城居者未之知也”这句是什么特殊句式?并用现代汉语翻译出来。答:4、作者这段话想要表达的中心意思是什么?答:【学习反思】(我收获了什么?我质疑了吗?我积极参与了吗?)

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