山西省高平市特立中学高中语文 高祖本纪(第五课时)课件 苏教版选修《史记选读》.pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 史记选读 山西省高平市特立中学高中语文 高祖本纪第五课时课件 苏教版选修史记选读 山西省 高平市 中学 高中语文 高祖 本纪 第五 课时 课件 苏教版 选修 史记 选读
- 资源描述:
-
1、高祖本纪第五课时学习目标1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。3.分析刘邦性格特点,明确刻画人物手法(语言描写、细节描写)。4.明确刘邦取胜的原因。重点1.积累15-17段文言实词和虚词。2.掌握15-17段词类活用、古今异义及文言句式特点。难点1、分析刘邦性格特点,明确刻画人物手法(语言描写、细节描写)。2、明确刘邦取胜的原因。思(12151215分钟)分钟)要求:1、按照导学提纲,阅读文本,完成导学提纲中出示的问题,并把发现的疑惑记录下来。2、不交流,不提问,埋头动笔勾画圈点。3、抓紧时间,对不能解决的问题用红笔勾点画出,一会儿在讨论环节
2、中解决。内容:读准字音,疏通文意,回答导学案问题。议(8分钟)要求:要求:11、通过两两合作,解决导学提纲中基础感知部分。、通过两两合作,解决导学提纲中基础感知部分。(提示:提示:可以一问一答,我说你记可以一问一答,我说你记)22、深入学习部分,展开小组讨论,在组长安排下分层讨论、深入学习部分,展开小组讨论,在组长安排下分层讨论或全组一起讨论。或全组一起讨论。33、组长合理掌控时间,并注意记录其他同学的闪光点(新、组长合理掌控时间,并注意记录其他同学的闪光点(新思路、新方法)。思路、新方法)。内容:内容:总结总结15-1715-17段故事情节,明确刘邦性格特点。段故事情节,明确刘邦性格特点。展要求:1、使用专业术语,普通话准确简练地表达内容。2、声音洪亮,吐字清晰,语速适当。3、别人展示时,其他人注意倾听,吸取精华,挑出错误。1、这一阶段讲了哪些故事情节?刘邦称帝、高祖置酒洛阳南宫、入都关中。2、刘邦取胜的原因是什么?明确:富有政治远见,知人善任,虚怀若谷,具有雄才大略。项羽不善用人,刚愎自用。评检翻译下列句子。1、吾所以有天下者何?2、此所以为我擒也。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-144922.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
