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类型河南省洛阳市洛宁县2019-2020学年七年级语文下学期期末考试试题(扫描版).docx

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    河南省 洛阳市 洛宁县 2019 2020 学年 年级 语文 学期 期末考试 试题 扫描
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    1、2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷答案一、积累与运用(28分) (1、2、3、4每题2分,共8分)1.C 2.A 3.B 4.D5.(8分,每空1分,多字、少字、错字该空不得分)(1)青草池塘处处蛙 (2)烟笼寒水月笼沙(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(4)荡胸生曾云,决眦入归鸟(5)君子求诸己小不忍则乱大谋6.(4分)(1) (2分)儒勒凡尔纳尼摩船长 (2) (2分)示例:在大西洋,“鹦鹉螺”号(诺第留斯号)被章鱼所困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死,最后击退章鱼。7.(8分)(1) (2分)爱国诗词朗诵会 孝亲作文演讲赛(孝亲征文评比会)(2)(2分)示

    2、例:看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模)(3)(3分)示例:儿行千里母担忧,在这个世界上给我们最多爱的是妈妈,一首诗不足以表达我们对妈妈的爱,下面请再欣赏一首赞美母爱的歌世上只有妈妈好。(此处不拘于此,能勾连住游子吟与世上只有妈妈好这两个节目即可。)二、现代文阅读。(共28分)(一)(16分)8.(3分)文中的“梨花”既指自然界的梨花,又是梨花姑娘(2分),还是雷锋同志助人为乐精神的象征,也是边疆民族优良民风的体现。(1分)9.(2分)“厚厚的稻草”“装满了水”“清凉可口”等词语,突出了主人的细心、周到和热情,表现了小茅屋主人助人为乐的精神

    3、。10.(3分)“撵”字运用拟人手法,写出了“我们”此时的惬意和心中的感激。11.(4分)插叙 侧面描写 助人为乐的雷锋精神(前两个空各1分,最后一个空2分,共4分)12.(4分)引用诗句点题,使“梨花”语义双关。不仅指梨花处处盛开,又以花喻人,喻雷锋精神,赞美雷锋精神相互传递,发扬光大(2分)。内容上深化了中心,结构上照应题目(2分)。(二) (12分)13.(3分)(1)父母给的钱。(2)吃的、喝的、穿的、用的。(3)青春时间。(4)对他人的尊重、同情、关爱。(5)父母的爱。(答出任意三点即可)14.(2分)形象写出了中年男人脸上表情由愤怒到喜悦自豪的变化,表现了他对女儿的关爱。富有表现力

    4、、感染力。15.(分)运用神态描写,生动形象地写出捡破烂的男人看到她们手中瓶子时的神情,表现出了捡破烂的男人渴望得到饮料瓶的急切心情。16.(分)父母的爱我们不应挥霍,要懂得珍惜。做儿女的,要关心父母,回报父母,而不是一味的索取。三、古诗文阅读(共14分)(一)(10分)17.(4分)(1)倒塌 (2)研究、探究 (3)埋没 (4)咬,这里是冲击的意思。18.(2分)这不是木片,怎么能被大水(凶猛的河水)带走呢?19.(2分)老河兵的方法正确,是因为这种方法既有理论又有实践,综合考虑了流水、石兽、泥沙的性质及相互关系。20.讲学家的“笑”, 是自以为懂得“物理”的自信,是对寺僧不具备这方面知识的嘲笑。(2分)(二)(4分)21. (2分)示例一:“千寻”运用夸张的修辞手法,借写峰上古塔之高,表现了诗人的立足点之高。 示例二:运用虚实结合的手法,实写自己登高远望,虚写诗人在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心的情感。22.(2分)只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒(掌握了正确的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象所迷惑;人不能只为眼前的利益局限,应该放眼大局和长远之处)。四、作文(50分)按中考评分标准。

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