2012高考语文复习标点符号用法及常见差错辨析(三).doc
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- 2012 高考 语文 复习 标点符号 用法 常见 差错 辨析
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1、标点符号用法及常见差错辨析(三)四、逗号 (一)逗号的基本用法 1. 单句内部成分与成分之间需要停顿时,用逗号。示例: 因亏损严重,无力清偿债务的这家建筑公司,日前被法院宣告破产。 升学,是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。 她呀,已经毕业好几年了。 值得注意的是,这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。 九五期间,我市增加了对能源工业的投入,推动了能源工业的技术进步。 没事,老王,您就别说这些见外的话了。 童年的往事,无论是苦涩的,还是充满欢乐的,都是永远值得回忆的。 起来,不愿做奴隶的人们! 2. 复句内部各分句之间的停顿,用逗号。示例: 风是沙漠向人们进攻的武器,但是也可以为人类造福。
2、 (二)提示 1. 第一第二第三和其一其二其三等表示序次的词语后面用逗号。 2. 位置禁则:逗号不出现在一行之首。 (三)逗号使用常见差错 1. 插入语没有加逗号跟其他成分分隔。如: *毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。(毫无疑问后面应加逗号) 2. 不该用逗号的地方用了逗号,把句子肢解了。如: *她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。(作为前面的逗号应去掉)五、顿号 (一)顿号的基本用法 句子内部并列的词语之间需要停顿时,用顿号。示例: 在人类发展史上,产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。 (二)提示 1. 并列词语如果结
3、合较紧,中间没有明显的停顿,不要用顿号分隔。示例:工农兵长江中下游上下班父母亲男女青年中小学生红白喜事离退休干部。 2. 并列词语间如果有较长的停顿,或为了突出并列各项,也可以在并列词语间用逗号。示例: 严格的教育,严格的训练,严格的管理,使交警支队成为济南城市文明的一个标志。 3. 相邻两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。示例:两三个三五天二十七八岁六七点钟。 4. 相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要加顿号。示例:初中一、二年级国棉六、七厂八、九两个月退居二、三线17、18号楼102、103路无轨电车。 5. 并列的引语、并列的书名、并列的括号,中间使
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