2012高考语文考前30天专题提分必练绝密之七（大纲专用）.doc

1、2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之七语言基础知识准确、鲜明、生动一、(12分，每小题3分)1下列各组词语中没有错别字的一组是()A跌宕诲莫如深亲和力机不可失，时不再来B殉情徇情枉法绊脚石惩前毙后，治病救人 C宏大鸿篇巨制抱不平兵来将挡，水来土掩D世故知人论事挖墙脚失之东隅，收之桑榆2下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A作为一线教师，无论你接受了什么样的教育改革模式，你的教学也都要围绕“爱”来进行。否则，无论多么重要的课题研究都是不名一文的。B李大钊纪念馆占地100多亩，建筑面积4 680平方米。民族风格的主建筑，色调淡雅，高山仰止。C当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，可能会

2、遭遇践踏你尊严的人。反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者变本加厉。D电影唐山大地震演员阵容强大，众多明星加盟。导演冯小刚把影片中最重要的角色给了徐帆，其他人反而成了举重若轻的人。3下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()A书法家王祥之系中国书法家协会第三、四届理事，受聘于20余家书画院、书画家协会、书画报刊为艺术顾问。其隶书被北大方正开发收入电脑字库，定名为“祥隶”。B新版红楼梦西游记未播先热，这不仅是因为人物的造型几乎颠覆了大部分读者对原著人物形象的理解，更是因为来自于对名著的翻拍的普遍关注。C市直属有关职能部门对古冶资源型城区转型中遇到的困难和问题，要想方设法予以解决和支持，把彻底

3、改变古冶面貌作为建设科学发展示范区的最大难点来攻克。D在唐山南湖举办世界园艺博览会，可以向世人展示抗震重建和生态治理恢复的成果，表明唐山人民保护环境、修复生态、实现资源型城市转型和可持续发展的决心。2012二轮精品提分必练二、(10分)5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)西当太白有鸟道，_。(李白蜀道难)野芳发而幽香，_。(欧阳修醉翁亭记)知者不惑，_，_ 。(论语)(2) 大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错杂弹，_。(白居易琵琶行)斯是陋室，_，_，草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)君子喻于义，_ 。(论语)三、(13分)6下面是第一册第五单元(烛之武退秦

4、师勾践灭吴邹忌讽齐王纳谏触龙说赵太后)的“导学心语”，请参照示例，从师说阿房宫赋谏太宗十思疏种树郭橐驼传这四篇课文中任选两篇写一段“导学心语”，要求语言表达准确、鲜明、连贯，不要求语言形式完全相同。(4分)示例：打开发黄的书页，你能发现烛之武的深明大义与机智雄辩；你能学到勾践的忍辱负重和深谋远虑；在邹忌身上，你能学到贤者的自知之明与劝谏艺术；走近触龙，你会感受到忠臣的知难而上和长远目光。答：_7请以“初春的雪”为描写中心，运用比喻、比拟、排比、对偶中任两种修辞方法，写一段生动、形象的话，不超过50字。(4分) 答：_8同学们，你注意过私家车车尾的标语、标贴吗？从早期“熊出没，注意”的安全告诫，

5、到如今“别跟着我，我也迷路了”“我慢我量小，你快你飞去”，以及与之相配的滑稽、俏皮的卡通图像，引来了众多车主的跟风。你喜欢这样的个性车贴吗？你如何看待“车尾文化”的悄然兴起？请发表看法，阐述观点，语言准确、鲜明。(5分)答：_2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之七1C【解析】 A讳莫如深，B.惩前毖后，D.知人论世。2C【解析】 变本加厉：事情的状况变得比原来更加严重。A.不名一文：形容极为穷困。B.高山仰止：用于比喻对高尚的品德的仰慕。D.举重若轻：比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。3D【解析】 A“20余家”表意不明，“受聘于为艺术顾问”杂糅。B.两个分句语序不当，应

6、是先对名著翻拍关注，然后才是对人物形象的理解。 C“困难和问题”与“解决和支持”搭配不当。4A【解析】 B“之路”后面的句号应在双引号外，或“指出”后逗号改冒号。 C“持有毒品”“大麻等植物”后面的顿号应改为逗号。 D“立交桥”应加引号。5(1)后人哀之而不鉴之可以横绝峨眉巅佳木秀而繁阴仁者不忧勇者不惧(2)小弦切切如私语大珠小珠落玉盘惟吾德馨苔痕上阶绿小人喻于利(每空1分，共10分。有错别字该空不得分)6【答案】 示例：论说之中，你能体会韩愈不顾流俗、改革世风的进取精神；阿房宫前，你能看见历史老人写满脸上的嘲笑和警示；忠臣谏疏之中，你能窥见为君之要；农人种树之中，亦可得出治国之道。【解析】 只要求涉及两篇课文。能准确概括课文内容，得2分，符合语言要求，得2分。2012二轮精品提分必练8【答案】 示例：喜欢。车尾的标贴反映了车主的个性化创造，是他们在有限空间中的自由发挥和创造，是这个崇尚个性的时代在生活中的投影；车尾的标贴还能带给人以快乐，拥堵的交通、狭小的车厢容易让人烦闷，看到前车车尾的标贴能让人会心一笑，也有利于消除人与人的隔阂；另外，它还有警示作用，让我们多一分小心，多一分安全。(喜欢或不喜欢均可。阐述部分1个角度2分，2个角度4分，表达准确1分)【解析】 此题考查了语言的准确、鲜明。答题时观点要明确，做到条理清晰、表达准确。阐述观点时可从个性化、警示性、幽默性等角度入手。