第26课《西门豹治邺》（第一课时）（教学课件）-【上好课】四年级语文上册高效课堂系列（统编版）.pptx

1、西 门 豹 治 邺统编版语文|四年级上册|第八单元|教学课件学 习 过 程XUEXIGUOCHENG 1任务一：设置悬念，揭示课题2任务二：初读课文，梳理内容3任务三：聚焦言行，感受智慧设置悬念，揭示课题学 习 任 务 一西门豹西门豹治邺人物是西门豹，事件是治邺，“治”是治理之意，“邺”是地名，指邺县；人物加事件，题目概括文章的主要人物和内容。交流：从标题中你获得了哪些信息？初读课文，梳理内容学 习 任 务 二以较快的速度默读课文，圈画出生字词。读完后想一想故事中有哪些人物。初读课文字词学习西门豹娶媳妇巫婆官绅干旱徒弟提心吊胆磕头淌血开凿灌溉zoqbowshnhn tkxgidio派 娶 媳

2、妇 淹浮徒 扔逼豹旱饶bopiqxfynrngbfhntro骗 灌 溉gunpingi字词学习bo音序：B左右偏旁：豸10形近：猎豹花豹管中窥豹笔顺：组词：结构：笔画数：豺狗豺狼字词学习pi音序：P左右偏旁：氵9形近：分派气派派头十足笔顺：组词：笔画数：旅行旅游旅途结构：字词学习q音序：Q上下偏旁：女11形近：迎娶娶亲明媒正娶笔顺：组词：笔画数：取得取暖听取结构：字词学习gun音序：G左右偏旁：氵20形近：灌溉浇灌灌水笔顺：组词：笔画数：瓦罐铁罐陶罐结构：字词学习gi音序：G左右偏旁：氵12形近：灌溉溉田笔顺：组词：笔画数：感慨慷慨愤慨结构：字词学习梳理情节p 快速阅读课文，故事中的主要人物有

3、哪些？p 想一想人物与人物之间发生了什么事。西门豹找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。西门豹狠狠地惩治了祸害老百姓的巫婆和官绅，使老百姓受到了教育。西门豹带领老百姓开凿水渠，灌溉庄稼。梳理情节概括内容摸清底细01惩治首恶02兴修水利03西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。概括内容聚焦言行，感受智慧学 习 任 务 三合作探究p 默读课文第1015自然段，想一想：西门豹惩治恶人经历了哪几个阶段？p 用横线画出描写西门豹言行的句子，照样子提取关键词，试着填写学习单。实施步骤怎么说怎么做救下姑娘新娘不漂亮留下

4、惩治巫婆重选，麻烦巫婆去说一声把官绅头子投进漳河催巫婆和官绅头子，河神把他们留下了把巫婆投进了漳河吓得剩下的官绅纷纷求饶惩治官绅头子惩治剩下的官绅去催巫婆聚焦言行提取描写西门豹言行的关键词句，填写学习单。根据表格内容，练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。西门豹以新娘不漂亮为理由，救下 了 姑 娘。紧 接 着，西 门 豹 让 巫 婆 去跟 河 神 说 要 重 选 漂 亮 的，让 卫 士 把 巫婆 投 进 了 漳 河。然 后，西 门 豹 让 官 绅头 子 去 催 巫 婆，把 官 绅 头 子 也 投 下 了漳 河。过 了 很 久，西 门 豹 让 剩 下 的 那些 官 绅 去 催 巫 婆 和 官 绅 头

5、子，并 要 把他 们 投 进 河 里，吓 得 他 们 纷 纷 求 饶。西 门 豹 又 等 了 一 会 儿，说 河 神 把 他 们留下了，放了那些官绅。惩治恶人感受智慧p 思考：西门豹的智慧究竟体现在哪里？p 品读相关语句，在感受最深的地方做批注。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。西门豹此时会想些什么？西门豹为什么这样说？西门豹这一番话有什么妙处？心疼、生气、要为民除害、惩罚巫婆官绅等。已经摸清底细，有了计策，为了防止打草惊蛇。将计就计，既救出了新娘

6、，又惩治了巫婆。感受智慧等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。p 说一说这句话妙在哪里？巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理，把他也投进了漳河。“麻烦”客气而不失威严地惩处了官绅头子。感受智慧那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由，“请你们去催催吧”

7、，又要把官绅们投进漳河，吓得他们“面如土色，跪下来磕头求饶”。过了一会儿，西门豹才让官绅们回去，是为了警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。感受智慧老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。p 西门豹为什么不直接告诉老百姓真相?对此，你有什么看法？用有力的事实，破除迷信。这个故事发生在2000多年前，当时科学不发达，许多人都非常迷信，这样做，是以其人之道还治其人之身，揭开事情的真相，达到教育百姓、破除迷信的目的，比劝说、命令不知好多少倍。感受智慧p 妙处一：将计就计，救下姑娘。p 妙处二：以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。p 妙处三：客气而不失威严，惩治官绅头子。p 妙处四：假戏真做，震慑帮凶。p 妙处五：用有力的事实，破除迷信。感受智慧西门豹：有勇有谋、敢作敢为、为民除害感受智慧p 小组内分角色朗读这一部分，要求读出西门豹的不动声色，巫婆和官绅的害怕惊恐，读出西门豹惩治巫婆和官绅方法的巧妙。作业布置p 将课文多读几遍，熟悉故事内容。p 抄写本课生字和词语。p 完成分层作业。调查情况兴修水利惩治首恶西门豹老大爷巫婆、官绅老百姓有勇有谋为民除害课堂小结学好语文，快乐成长！