统编版六年级下册语文《文言文二则》学弈【课件.pptx

1、学弈昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。孟子名轲，字子舆，战国中期邹国人，我国古代著名思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒学大师，被尊称为“亚孟圣”，后世将他和孔子合称为“孔孟”。孟子和他弟子的言子论收录在孟子一书，与简论语、大学、中庸被称为“四书”。介1、天时不如地利，地利不如人和。2、得道多助，失道寡助。3、不以规矩，无以成方圆。4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。读通课文学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。朗读节奏朗读文言文要讲究“断句”，读时应作适当

2、停顿，速度较慢，注意抑扬顿挫。弈秋，通国/之/善弈/者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓/缴/而射/之。虽/与之/俱学，弗若/之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。自学要求学习文言文的重要方法：1、反复朗诵。2、结合注释理解课文内容。3、明白文章说明的道理。理解字句弈秋，通国之善弈者也。通国：全国者：的人之：的理解字句其一人专心致志，惟弈秋之为听。惟：只之：弈秋的教导理解字句一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。之：弈秋的教导之：鸿鹄我会说其一人专心致志，惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴援而射之。

3、理解字句为是其智弗若与？曰：非然也。我的发现弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。这篇文言文一共有六个“之”，我们来辨析一下，它的意思有什么不同？一 弈秋，通国之善弈者也：助词“的”。二三惟弈秋之为听：弈秋的教导。一人虽听之：弈秋的教导。四 思援弓缴而射之：指“鸿鹄”。五六虽与之俱学：指前一个人。（专心致志听讲的人）弗若之矣：指前一个人。（专心致志听讲的人）讨论明理不专心致志，则不得也。专心则得，小专小得，大专大得，恒专则可成大器也。阅读推荐1、搜集自己感兴趣的文言文成语故事读一读，还可以试着背一篇。2、读一读孟子。